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八年级作文

时间:2023-07-20 12:53:19 初二 我要投稿

八年级作文7篇[优秀]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的八年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级作文7篇[优秀]

八年级作文 篇1

  “叮咛咛,叮咛咛。”刚到家门口,就听到电话响,我扔掉书包,奔向电话机。

  “喂,妈。”“今天是个好日子,你高兴吧?”“好日子?”“你的生日呀!你已经14岁了!”“我的生日?”“我给你准备了礼物,寄出去好几天了,收到了吗?”“什么礼物啊?”“收到就知道了!”过生日有礼物,哪个小孩会不高兴呢?但我却一点也高兴不起来。眼泪止不住流出来了。不知后来妈妈说了什么,我只“恩,恩” 地应着,也不知道电话是什么时候挂断的。

  平常,我都会跟妈妈聊很久。谈我的学习,我的生活,谈我想她,想爸爸,问他们什么时候回来。还哭着,闹着说她不是好妈妈,老是不回来看我,责备她没给我做好吃的,没织一件毛衣给我穿。今天,我却说不出一句责备的话。

  我向开满野花的小山坡跑去,边跑边哭,哭声越来越大。鸟儿们惊恐地扑腾着,这是谁呀!怎么哭得这么伤心啊?花儿们颤颤地:“真没用,这么大了还哭。”旁边的蜜蜂嗡嗡地闹着。路上的枯树枝更是使劲地扎着我的双脚。

  “你们懂什么,你们谁六年没见过爸爸妈妈?你们知道没妈妈哄着,疼着是什么感受吗?尝过没爸爸保护被人欺负是什么滋味吗?”我大喊。蜜蜂飞走了,鸟儿也飞走了。哭完了,喊完了,没人听见,没人安慰,我只得独自坐在山坡上,看着天,想着六年来的'伤心事,天黑了,我才回到家中,无心猜测礼物是什么,到头就睡觉了。

  第二天,打开妈妈给我寄来的生日礼物,是用彩纸剪的:生日快乐。字体和刀锋都不够精美,一看就知道是她亲手做的。我不再伤心,我知道妈妈爱我,知道她给我的不只是一件生日礼物。

  妈妈,谢谢您。虽然没人为我唱生日歌,我还是过得很满足。我长大了,你不要太多为我操心。妈妈,我很想您,还会盼您的电话,还会在电话里撒娇,我会听您的话,好好学习,我要让您回家的时候看到墙上整齐的奖状,让您听到老师的表扬,邻居的夸奖。

八年级作文 篇2

  看惯了春花秋月,是否还会在乎自然频繁的变更;尝尽了悲欢离合,是否还会被心中的那抹回忆惊扰?淡淡的月光,淡淡的流水,还有心中那缕淡淡的家风,潜藏在岁月的河流中,浮动着我那动人的心弦,家风再用他那满含沧桑的口吻,讲述当年的那些青涩往事……

  ——题记

  轻渡在岁月的长廊,徜徉在流年的画卷。撑一支长篙,独上兰舟,于岁月山河间,寻觅那抹春色,邂逅那段美好。曾几何时,心中怀念着那令我愈发成熟懂事的家风,依恋着那使我愈发挥霍不去的家训。一个家的家风,承载的不仅是规矩,更是一个家族的历史和文化,它似一坛深厚的老酒,散发着那沁人而又浓厚的清香……

  家风是什么?家风是山重水复时的柳暗花明;家风是行到水穷处的坐看云起时;家风是干涸的沙漠中的一缕清泉;家风亦是你我人生路上的那盏明灯。峥嵘岁月中因着有家风的陪伴,所以生命这场孤独的旅行你我将注定不再孤单。

  沧桑岁月,家风从我的生活中悄然拂过,却在不经意间留下那芳华绝代的一笔。我于岁月山河中,再回味家风的韵味,寻觅那份属于人生的美好。那些年,那些事,还有那个夜晚,虽然已随落花在那个悲凉的秋天埋葬,可思绪总爱怀念,怀念的不是那些事,而是那些回忆中蕴含的品德和沉重的责任。

  忆当时,我与父亲在公园中游玩,飒飒的秋风拂动着心底的那丝诗意,给这简约的环境中增添了一份静美,黄昏的阳光,把我们的影子拉得好长好长,在天的边缘还存留着一抹金黄色的烟霞,它轻轻的再回眸一望,寻它那颗如梨花般纯净的心,路上的行人三三两两,还有几辆破车似几头病入膏肓的老水牛匍匐在那里,而就在这时父亲的脚下却出现了一个钱包,里面装着几十元人民币和一张银行卡。我的心中本想要把它继续放在路边,省得惹来麻烦,但父亲那颗充满热血的心,却不容忍这一切的发生。他捡起这个钱包,竟然硬生生的坐在旁边的长椅上等待失主的到来,我的心中不禁泛起阵阵的无奈,父亲总爱这样,无论在那里捡到东西也要归还给那个失主,真的不愧被称为一个“活雷锋”。

  天色已晚,乌黑的天空中悬挂着一轮清明绝净的圆月,它似佛前的那只青莲,美丽又静谧,温柔亦凄凉。一条破旧的长椅上仍坐着一个中年男人,萧瑟的秋风拂过他那沧桑的脸庞,脸上的皱纹似树的年轮般铭刻在那里,寒冷侵袭着他的身体,他的双手在瑟瑟发抖着,但尽管如此父亲的双眼中亦尽是绝决和坚定。顷刻之间,又是一个小时过去了,父亲依旧坐在那里,只不过嘴唇正在渐渐的变紫,双手依旧发抖着,而他的眼神竟越发的绝决。终于在经历了4个小时寒风的摧残下,那个失主终于回到公园找到了他的`钱包,经过问询原来那张银行卡是他危在旦夕的女儿的手术费,还好有父亲的坚持才救回了这一条珍贵的生命。我的心中被父亲的这种奉献精神深深感动,尽管前方的路坎坷不平,但只要我们每个人的心中充满爱和奉献,那么相信彼岸的栀子花定会散发出属于他自己的清香。

  家风是山重水复时的柳暗花明;家风是行到水穷处的坐看云起时;家风是干涸的沙漠中的一缕清泉;家风亦是你我人生路上的那盏明灯。峥嵘岁月中因着有家风的陪伴,所以生命这场孤独的旅行你我将注定不再孤单。

八年级作文 篇3

  我很小的时候,就被父母把我寄养在奶奶家。至今想起来,就会想起跟奶奶一起生活那快乐的一幕幕。

  跟奶奶在一起的时候。白天,奶奶领着我一起下地干活,奶奶要是累累了,就逗着我玩,逮住几个小蛐蛐放在我的`脖子里哄我。我格格的直笑。

  当夏晚星空布满了星星,出现了弯弯的月儿时,奶奶总把我搂在怀里,望着天空,给我讲故事:什么嫦娥奔月,月亮奶奶,仙子等,直到伴我入睡。

  那是我七岁那年,也是过年,小伙伴们和我在一起玩。双双说:“我妈妈给我买了一身新衣服。”文文说:“我妈妈给我做了一双新鞋。”可是我只能眼巴巴的望着他们得意的样子。

  回到家,我也闹着奶奶给我做了件新衣裳,我说:“小伙伴们都有新衣裳,我也要。”奶奶说:“好好!奶奶今晚给你做一件,明天大年初一准让你穿上,别哭了。”我便不哭了。

  第二天一大早,便听见一阵阵的鞭炮声,我看见奶奶正在做饭,奶奶见我醒了,便说:“快穿上吧!奶奶给你做好新衣裳了。”我发现奶奶的眼里布满了血丝,一定是昨天晚上一夜给我做的。我哭了,说:“奶奶,我再也不敢了。”奶奶说:“只要你好好学习就好了。”

  在我上二年级时,我写完作业便要出去玩,奶奶说:“来,给奶奶背一遍。”我于是便背起课文来,我背的停停顿顿。奶奶伤心的说:“什么时候知道学习呀!”我哭着说:“奶奶,我再也不敢了。”奶奶又把我搂在怀里。如果我跟小朋友打架了,奶奶总会说我。有一次我跟小伙伴打架,我把小伙伴按在地上,奶奶看见后,没说什么,就是一巴掌。我哭了,奶奶是第一次打我,为了那件事,奶奶很伤心,我好几天没有答理奶奶,我心里也明白是我的错,奶奶打我是应该的。

  后来,父母把我接到他们那儿读书,我当时是又哭又闹,奶奶说:“听说,那儿读书好,奶奶会时常去看你去。”又把两个鸡塞到我的手里。。

  一转眼五年过去了,奶奶现在可好,我真想插上翅膀,去老家看看奶奶。我的好奶奶您现在可好,您的孙子很想念您。

  亲情温馨,伴随自己走过人生之路,本文表达对奶奶的怀念之情。

八年级作文 篇4

  当飒爽的秋风轻轻托过我们的脸庞,微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时,我便知道秋姐姐来了。

  我漫步在公园里,感受着秋风的凉爽,欣赏着秋姐姐的杰作,心里不停地赞叹道:“秋天真美呀!”

  你看在我身旁,有棵高大的'枇杷树,树上虽然还没有结出果子,但树叶都黄了。这时,我发现地上有一篇嫩绿嫩绿的枇杷叶,我心想这么美丽的叶子掉在地上真可惜。我用双手将它轻轻捧起,仔仔细细地观察一遍,又与树上那些绿中带黄的叶子做了比较,惊奇的发现:它们除了颜色与纹路、叶脉不同,其它都是几乎完全一样的。我捡起的叶子一面十分光滑,色泽油亮,而另一面呢,虽然色泽不艳丽,但摸起来的质感是舒服的。这叶子纹路清晰,令人一眼就能看清楚。我凑近鼻子闻了闻。呀!气味是那样清新。淡淡的,有点桂花还没完全绽放时的香味。

  这时,我抬起头来,一片耀眼的红,吸引了我的注意。这红似火在熊熊燃烧着,我加快了脚步,赶往这团“火焰”。

  来到这“火”前,我发现原来这是棵枫树,只是枫叶的颜色仿佛火一样,像一个个小巴掌。这让我不禁想到了古人说的那句诗“霜叶红于二月花”。秋风扫落叶,随着一阵秋风吹来,地上那金灿灿的树叶翻了个筋斗,摇摇晃晃,飘飘停停地把小道点缀的跟天空一样,星星点点。树上的落叶举行了“舞林大会”,它们有的身穿暗红衣,有的身穿明黄衣,还有的身穿墨绿衣,像芭蕾舞演员一样,旋转起来,宛如数只蝴蝶翩翩起舞。一只、两只、三只……蝴蝶飞入泥土化作了肥料,看到这我感慨道:“落红不是无情物,化作春泥更护花!”过了许久,我抓起一片落叶,小心翼翼地放进口袋中,准备做永久的收藏。

  我爱美丽的秋天,爱无私奉献的落叶。

八年级作文 篇5

  妈妈长教育我要学好知识。我就一直认为人活着是为了上学学习。

  英语老师说:“要想与外宾交流,就得学好外语。”我又改变想法,活着是为了学好英语。

  有人肯定这么认为,感觉我挺笨的`,连人活着为什么都不知道。别人都以为人活着是为了生活好。我却认为是一个含义深刻的问题。

  有些人残疾,整天生活在痛苦之中。有些人家庭贫穷,吃不饱穿不暖。这些人虽坚持活着,可活着有什么意义呢?

  我爬在桌子上仰望蓝天,麻雀飞来飞去,唱着那欢乐的歌儿;又站在阳台上俯瞰,小清河里小鱼儿高兴地跳上跳下;再瞧树阴下,几个学画画的学生正拿着画板描绘大自然美好风光呢!我从他(她、它)们身上得到了答案。

  人、动植物都是为了这美好的世界而活着。

八年级作文 篇6

  生活在一个以文明著称的时代,“礼”必不可少。上到三岁儿童,下到花甲老人,人人以礼对人。

  那么有人便发问了,这个“礼”到底是什么呢。我认为这个“礼”不只是见人一句“你好”分别一句“再见”,“你好”不简简单单一句话语,一个与人搭讪的词语,而是对人的问候,对人的关心。那么这个“礼”到底是什么呢。

  现在的.人都是把文明把礼貌挂在嘴边,但是真正的“礼”是要铭记于心的,是要从内而外散发的。对待人或物都要以“礼”对人,与人初次见面时,要打招呼,要给人留下一个好印象,这样你才会有机会以“礼”对人,若是朋友则更应该以“礼”对人,所谓“朋友”就是要互相关心,互相帮助,而不是虚心假意。面对朋友要向对待自己的家人自己的手足一样。朋友有难要将心比心,因为谁也不能确定自己永远不需要他人的帮助。对待同事,要向对待自己的上司一样,因为谁也不能确定自己的同事会不会在不久的将来是自己的新上司。对待动物,要向对待自己一样,因为谁也不能确定自己落魄时动物会陪伴在你身边。所以对待任何事物都要用心,都要以“礼”对人。

八年级作文 篇7

  交通信号灯努力地散发出红色的光芒,映在马路上一双双黑得沉寂的眼眸上,却无法透进他们的心中。张望,抬脚,毫不犹豫的穿过车辆的间隙,到达“胜利”的彼岸。

  不知别处是否这样,只知在我所看到的,这已经是个常态。只要有人的地方,便会如此。或许是那几十秒贵如金银;或许是早已不耐烦将时间浪费在此;亦或者看众人毫无顾忌的走过,心中仅存顾虑也就消失了吧。

  每每站在一旁等红灯,总会有说不出的.怪异。周围的男人,女人,年轻人,老年人,手里牵着孩子的,每牵孩子的,我都曾看到他们闯过去。在车流量大的地方还好,若是没有什么车,那分分秒秒就都是绿灯了,一路畅通无阻。看着身边的人走过,留我一人留在原地,似乎将来完全无视红灯已经是大势所趋。就像不应该杀人放火一样,本应是极少数人怀着踌躇不安的心态走去。而现在,我这个等着绿灯的人倒好像是“异类”了。有时也会有人陪我,大多都是在上学的孩子。我无法保证,我们将来仍然如此。

  这个世界很浮躁。不光是行人,那些骑着车的同样无时无刻在赶着时间。不用看信号灯,只要看看四周的汽车是否都停着,便转动把手。把握好的,开了一半,绿灯就亮起;把握不好的,只能悻悻退回。大润发那边的十字路口,地上的那条白线也失去了作用。骑车的都在往前挤,定要挤在前面。只要绿灯一亮,就能飞身离去。开汽车的就好多了,毕竟要罚款。曾遇到个中年人,鲜少有耐心地在等红灯,却不想只是在等车少的时候。呵,还是知道惜命的。

  这个世界很沉寂。公交车上有两种人:一种是低头眼里闪着手机屏幕散发出的光,一种是双眼空洞发着呆的人。大多如此。一个带着笑上车的老人很幸运的遇到被让出的座位。咧着嘴,一口一个谢谢,并未换来一生“不客气”,连个微笑都没有。让座的人算是做好事深藏功与名吗?

  没有任何表情,如同僵尸般独自走在路上的行人。有时我何尝不是其中的一个?

  上完课的路上,疾步回家的我仅是没有放过一抹白色,终是被屋顶上玩耍的几只猫儿感染,心中泛起涟漪,向上弯起有些僵硬的嘴角。

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