(精)一年级作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的一年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
寒假，我回到了湖南张家界的老家，在那里，我将和家人一起过年。
除夕凌晨，妈妈将我叫醒，说：“快起床，吃团圆饭啦！”我不解地问：“现在才凌晨，团圆饭晚上才吃的呀！”妈妈没有回答我。
下了楼，我走到餐桌前，看到了好多年味，咽了一下口水。这时，其他人也下来了，堂姐拉着我坐到了椅子上。吃饭过程中，大家都对长辈说了好多祝福语，而我也不列外。
我走到爷爷奶娘跟前，说道：“祝爷爷奶奶，福如东海，寿比南山！”爷爷奶奶笑得露出了八颗牙，还往我手里塞了一个大红包。当团圆饭快结束时，一缕光照在桌子上，窗外也亮了起来，爷爷大声说：“祝大家生活越来越明亮！”
顿时，我明白凌晨吃团圆饭的.意义，这让我倍感惊喜。
一年级作文 篇2
忆往昔，熟悉的，安静；安静的，离开；离开的，陌路……一切止于回忆。
——题记
天下无不散之筵席，亦无不散之友谊，逝去了终究逝去，无挽回之余地。儿时的朋友分隔两地，现在的朋友即将面临分离，曾经美好的岁月也已消逝，留下的`只是回忆。整整3年的友谊将要画上一个隔点，不知未来我们是否再相遇，但我永远不会忘记那些点滴。操场上欢跳的身影已经不见；课桌上认真听课的人儿也已离开；几个朋友聚在一起聊天的场面也已消失；剩下的也只是空荡荡的课桌以及空荡荡的走廊。
独自走在葡萄架下，回想起曾经与朋友一起摘葡萄的场景；看着空荡的操场；想起曾经与朋友一起拔草的烦躁与快乐；在食堂前，想起曾经和伙伴们手挽手一起吃饭的趣事。回想起初一的天真，初二的快乐，初三的紧张，也别有一番滋味。好喜欢早上到学校补作业的紧急，好喜欢姐妹义气的情谊，好喜欢卷子满天飞的场景，好喜欢初中的一切一切……只可惜现在只剩下短短的25天，只有珍惜，再珍惜！
闲时，回想起曾经做过的傻事，竟不自觉的感到有趣。
遗憾，永远都不能解决问题，行动，才是成功的最大动力。无法说什么如果在回到几年前该多好，做人应活在当下，因为在遗憾的的同时时间也已离你而去。嘴角向上微微翘起，眼角向下稍稍弯曲。每天都以微笑示生活，生活便以微笑回礼，有一颗乐观的心对待生活，它便给予你魅力。去掉忧伤，忘记烦恼，充实快乐地度过每一天。
一年级作文 篇3
一进我们实验小学的校门，大门右边是一个花园。这里是我最喜欢的校园一角，因为这里风景最优美，四季迷人。 春天，春姑娘轻轻地走来。桃花涨红了脸，松树针一样的叶子还是翠绿色的，非常有精神。柿子树也正在开花，好似一颗颗精致的`、金灿灿的小星星，小巧可爱，小草用柔软的脑袋顶开泥土，沐浴着阳光，晃着脑袋，悠闲自在。 夏天，夏公公把生机带来了。桃子从叶子间探出头来，还没成熟，一半青一半红，像一棵红青相间的“心”，松树的“针”更加茂盛了，柿子树上也结出了青青的柿子，小草不再软绵绵的，变得生机勃勃，青翠欲滴。 秋天，秋姐姐走着优雅的“猫步”来到人间。校园一角一片丰收的景象。桃子笑眯眯的，柿子挂在树上三五成群地聚在一起，仿佛在说悄悄话，松树的叶子成了深绿色，葡萄一串串挂在枝头，好像紫水晶，闪闪发光，看起来都想吃，樱桃好像玛瑙一样，结了一树，同学们常在这里玩耍，却没有一个人去摘。 冬天，冬弟弟可真调皮。他把树上的叶子吹落了，把松柏的叶子染成了墨绿。下雪的时候更漂亮，松柏的叶子上都有一片晶莹剔透的雪花，好像水晶石一样，小草穿上了棉袄，校园成了白色的世界，同学们在校远一角旁边的操场上游戏，为校园增添了生机和活力。 我的校园一角风光无限，我爱校园一角。
一年级作文 篇4
在我的童年时期，也便是那十岁之前还在家门口玩泥巴的时代，黄黄的泥巴勾起童年的回忆，想起那时，便乐趣无尽。
记得在三四岁的'时候，每逢在家没事，我便会找上隔壁院的小朋友，一起在家门口的那堆沙子上，各自找来家中的“破盆破碗”，然后“呆呆”的过着小孩口中所谓的过家家，什么一会“孩子他爸上班去了”，一会儿又“吃饭了”，虽然都是些在大人眼里脏脏的泥巴，可在我们看来却是最好的玩具。
记得我小时每出去玩上一会儿泥巴，都要和妈妈请示，所以便每次请示时，都把小伙伴叫上帮我一起求情，那场面，真是“壮观极了”。于是，得到准许后，便马上冲出去玩那“梦寐以求”的黄泥巴。但每次都玩到正高兴时，就被妈妈叫回去吃饭了。
到现在，我也看不见胡同里有玩泥巴的小朋友了，想必都被父母叫去学习了吧，。正在沉思时，邻居家的小男孩“小雨”叫住了我，我问他：“小雨，是不是想和姐姐玩啊？”那小男孩羞涩的点了点头，我问他想玩什么，他说玩泥巴，也许他也怀念吧，我的心也释然了，便像个小孩子一样陪他玩起泥巴来。但没玩多久，他就被妈妈叫回去了，想必，又是去学了吧，嗯，负担很重。
无论如何，我还是想念那小时候无忧无虑的黄泥巴，因为它，承载着我童年的乐趣与回忆。
一年级作文 篇5
夜晚，是从夕阳慢慢坠落开始的。夕阳慢慢落下，黑色渐渐漫了过来。此时的夕阳则越发地红，犹如一团燃烧的烈火要将天空照亮。我望着如火的夕阳，油然而生一种激动，一种感叹。我看着看着，想着想着，眼前模糊了，不一会儿，它快完全消失了。我知道夕阳是不会久留的，它收起最后一丝光芒，完全消失了。
月亮越升越高，已经爬上了楼顶。它俯视大地，把光辉挥洒。我眯起了双眼，确确实实是月亮中模模糊糊的景物，是山？是树？还是我的影子？
月亮是很美很美的，月亮平时看起来是很普通的，但仔细看可不一样。他的光线很柔和，不太亮，没有反射光，虽然不能像太阳照亮大地，但却明亮清晰。月亮的样子总是不一样，有时圆如盘，有时细如眉，有时像小船……很美很美，她好像总有一丝忧愁，却不减他的'美丽。
夜晚，在公园里散步，一阵阵凉风迎面拂来，好清爽啊！人们在公园里谈天说地；纵古论今；一忽儿娓娓而谈，一忽儿激烈争论，一会儿又开怀畅笑！这种多声部的大合唱，在河边飘荡，传得很远很远。
啊！我爱夏日的夜，因为他是那么绚丽多彩，那么动人，那么富有神秘感！
一年级作文 篇6
今天，我和孩子共读的内容是，《寓言故事》书里的一个小故事《母爱无言》。从昨天的亲子共读来看，孩子还是喜欢带着问题来读书，我就利用孩子这一点，给孩子先设置了几个小问题，让孩子带着问题去读书。
问题一：用横线画出找出文中的四字词语，用自己的话解释四字词语的意思。
问题二：给文中的两个小故事加上一个合适的题目？
问题三：“母爱无言”是什么意思？
问题四：关于母亲的古诗和诗歌有哪些？
问题五：读过这个小故事，你读懂了什么？
孩子带着问题很认真的读起了短文，找到了问题的答案。
5个四字词语解释如下：
女儿：千言万语：就是有很多很多的话要说。
我：你能不能用这个词语说一个句子？
女儿：在母亲节到来之际，儿女们都有千言万语要对自己的母亲说。
我：是啊！儿女们的千言万语都汇成了最最深情地一句话：“妈妈，我爱您！”
我：“千言万语”也经常被人说成“万语千言”。他们的意思是一样的。
女儿：“倾盆大雨”还可以说“大雨倾盆”。
女儿：五光十色：就是指颜色很多，颜色非常鲜艳。
我：用这个词说个句子？
女儿：到了秋天，葡萄一大串一大串的挂在葡萄架上，五光十色，美丽极了。
女儿：晚上，各种颜色的灯照耀在水面上，五光十色，美丽极了。
女儿：密密麻麻：就是指有很多很多。
女儿：千里迢迢： 就是指路途遥远。
我：说个句子吧！
女儿：我和妈妈一起千里迢迢的坐火车去看，我在武汉的小姨。
女儿：泪眼朦胧：就是人哭的时候，看远方很模糊的'样子。
我: 泪眼朦胧：就是泪水把眼睛模糊了。
我：给文中的两个小故事加上一个合适的题目？
女儿：第一个小故事的题目是《一根裤腰带的故事》，第二个故事的题目是《一包葵花籽的故事》。
我：是啊！从表面上看只是一根裤腰带，其实这也正是说明了母爱的伟大，在紧急之下，母亲给予我最真挚的帮助。从表面来看是一包葵花籽，其实母爱就是黑暗里的一盏灯，在儿子犯错时，母亲给予儿子最真挚的帮助，希望孩子能知错改错，重新做人。
我：“母爱无言”是什么意思？
女儿：“母爱无言”的意思就是母爱是不需要说出来。
我：因为母爱是这个世界上最最伟大的爱，是不需要用语言来表达的，也就是说，在这个世界上没有哪个词语可以把母爱表达出来。
我：关于母亲的古诗和诗歌有哪些？
女儿：古诗有孟郊写的《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
女儿：诗歌有《妈妈的爱》
妈妈的爱像草原，
我是小羊，
怎么跑也跑不到边。
妈妈的爱像蓝天，
我是小鸟，
怎么飞也飞在里面。
《妈妈的爱》
有一个很热很热的夜晚，
我从梦中醒来，
妈妈正给我扇着扇子，
汗水却湿透了她的衣裳。
啊！妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天，
妈妈到学校接我，
一把伞遮在我的头顶，
雨水却打在妈妈的身上。
啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了，
妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头，
妈妈着急地哭了。
啊，妈妈的爱是滴落的泪。
有一天，我打破了暖瓶，
对妈妈又说了谎，
妈妈的批评叫我脸红，
我不敢抬头看她的眼睛。
啊，妈妈的爱是责备的目光。
我：读过这个故事，你读懂了什么？
女儿：读过这个故事，我读懂了母爱是这个世界上最伟大的，无私的，我们应该回报自己的母亲。
妈妈的话：上一星期的星期天是母亲节，我和孩子们一起诵读了关于母亲的诗歌，通过这些诗歌感受到了母爱的伟大与无私。今天的共读，我和女儿又一次的重温了伟大的母爱。我们作为子女要懂得感恩于父母，做一个合格的儿女。
一年级作文 篇7
在生活中，我们经历过许许多多的事，有伤心难过的，有开心难忘的，但让我最快乐的.就是和妈妈一起散步这件事。
记得有一次，我和妈妈吃完晚饭，去“新天地”散步，漫步在小路上，我和妈妈说说笑笑。你有什么烦心事，我帮你解决；你被别人欺负了，我们互相安慰，心里也许会好受些……我和妈妈就像朋友，有喜讯一起分享，有坏消息互相开导开导，事情也就很快过去了。
由此我们谈论了关于我举手的事，我是个十分内向的人，不太和别人交流，在课上也从来都没举过手。有一次，老师说只要我在课上再积极点，就能拿三好学生奖状，所以回家后我就和妈妈商量该怎么办，妈妈说:“那你现在开始就得举手啊！”可我说：“如果我举手了我们班上的人就会说：王艺蓉，你今天怎么举手啦。这句话就会让我来个措手不及。”妈妈说："那说明他们都在关心你，关注你呀！"我又担心地说：“如果我从一年级就开始举手就好了，现在会不会太晚了呀？”妈妈说：“宝贝，不管做什么事，只要能够认识到自己的不足，一切都不会晚的。”我点点头，我相信自己一定能克服这个困难的。
我有什么事就会告诉妈妈，妈妈总是不厌其烦的教导我，当我和妈妈坐在一起聊天的时候，就是我幸福的时候！
一年级作文 篇8
今天的`天气很好，阳光灿烂，万里无云。爸爸对我说：“我们去爬山好吗？”我开心的说：“好呀！”爸爸和我来到一座山下，山又高又大，我和爸爸爬上了山。山上的景色真美呀！
小草绿油油的，花儿都开放了，五颜六色的花儿真美丽，树上结满了累累果实。小鸟在空中快活地飞来飞去，蝴蝶在花丛中尽情地翩翩起舞。
我们在山上玩得快活极了。
一年级作文 篇9
今天我和妈妈去看荷花。荷花真漂亮啊！荷花池里的荷花有好几种。有黄色的，粉色的，红色的，黄黄的`荷花像月亮，粉色的荷花像苹果，红色的荷花像太阳。色彩缤纷看的我眼花缭乱。
8荷花
自古以来，有多少诗人为荷花赞叹过。因为它的“出淤泥而不染”。
夏天雨过天晴，湖里的荷花上雨水点点。美丽极了。
我爱荷花。
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