四年级的作文

时间：2023-07-20 09:33:33 四年级我要投稿

四年级的作文通用【5篇】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的四年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文通用【5篇】

四年级的作文篇1

　　在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而一个丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯德命运竟是成为熏肉火腿！然而，看似渺小的夏洛说：“我可以救你”。于是，夏洛用自己的丝在被人类视为奇迹的网上文字，从此逆转了威尔伯德命运……

　　一只微不足道的小猪和一只细小的蜘蛛，在我们的生活当中，它们都毫不起眼。但在美国作家E.B怀特的笔下，使它们充满了奇峰迭起的色彩。

　　人们说友谊的力量是无限的，我在这本书里就已经体会到了。

　　夏洛用它自己的丝编出了一张充满爱的网，这爱，是谁也比不过的'，你读了得话就知道了。夏洛这种对自己真挚的朋友无私奉献精神令我感动不已。而且，她也用自己的生命换来了小猪威尔伯的生命，这让我更敬佩她了。当然，老鼠坦普尔顿也有功劳，要不是他去垃圾场叼那么多的废报纸来，威尔伯也不会被救。虽然坦普尔顿总干一些偷偷摸摸的事儿，但是有一次，他用一颗一直舍不得吃的鸭蛋，救了夏洛。

　　最后，威尔伯赢得了一个特等奖，那时，夏洛死了。然而，那540只小蜘蛛孵出来了，537只小蜘蛛飞走了，剩下3只小蜘蛛留了下来，它们叫：快乐、阿拉妮、内莉。

　　我觉得《夏洛的网》这本书大家可以看看。因为这本书里情感交错，是一本难能可贵的好书。

四年级的作文篇2

　　暑假里的一天上午，我们几个淘气鬼在水塘里打够了“仗”，便钻到树林里休息，歇着歇着，大家便吹起牛来了。

　　燕敬超说他不怕老鼠；赵刚说他是蛇的`师傅；李勇说他敢和山羊大架；我也信口吹了起来：“黄蜂是我的手下败将，他们从来不敢哲我，骗你是小狗。”

　　李勇一听此话站起来说：“我家桃树上有只大蜂窝，你敢不敢把它捅下来？”燕敬超和赵刚不容分说，架起我就上李勇家跑。到了李勇家，站在远处一看，吓了我一跳：妈呀！那可桃树上“结”了一只“向日葵”了！怎么办？大话以说出，现在要是说个“不字”，我燕敬亚的大名就会被“小狗”俩个字给代替了。想到这，我接过赵刚递来的棍子，不管三七二十一，对准那“向日葵”就试一下。“嗡-----”受惊的黄蜂炸了群，到处飞。我赶紧扔掉木棍向草堆连滚带爬。那些黄蜂复仇来了，它们在我的头上、脸上、胳膊上乱刺，连鼻尖也不放过。疼得我是又喊又叫，眼泪直掉。可他们三个家伙却躲在草堆里“吃吃”地笑！

　　唉，看来这说大话真是要不得呀！

四年级的作文篇3

　　序言：特别的爱给特别的她，她是您的孩子，她是我的学生。她们很调皮，也很可爱。常常因为一些小事惹我们生气，但不多一会儿的功夫，又会冲我们笑，我只好朝她微笑、朝她点头，因为她们是孩子，孩子哪有不犯错的。

　　介绍自己：教孩子的语文课，是咱们一四班的班主任，在学校里是她们最亲最近的人。

　　一：语文

　　1、分析语文书：

　　这是孩子们上小学的第一本语文书，知识量大、重难点多。有20篇课文、8个识字写字，还有我们花了一个半月学习的拼音。再细化一点，拼音中有声母、韵母、整体认读音节，难的是拼读、拼写还有声调。写字有两大类，一类是会认字，要求孩子会认，在语言环境中能准确地读出来；会写字要求做到会摆笔顺、会说笔画名称、会读、会组词、会造句、会运用。课文，能流利的朗读、背诵，知道课文的重点在哪里？每节课后的会认字应该在十五、十六个，会写字一般在4、5个左右。给孩子配套的作业有一本《写字》书还有一本《学习与巩固》，这些都需要我们在这短短的四个半月中来完成，我们现在剩余的时间是一个半月。

　　2、晨诵

　　每天早上7:50至8:10,20分钟时间是我们的早读课时间，我把它们用来上我们的晨诵课，一周至少要上两三节课，我们晨诵了很多有趣的小诗歌，如：《梦》《小老鼠》《冬天到》《中秋节》《孩子们应该做到的》等，下面我们就来分享两个小故事：

　　故事一：《梦从这里开始》

　　又新接了一班一年级的学生，面对这群调皮的孩子，真是又喜又忧！

　　开学第二天，我和孩子们一起诵读了《梦》，花儿的梦，是红的；小树的梦，是绿的；露珠的梦，是圆的；娃娃的梦，是甜的。和孩子们读后，我问他们：花儿的梦，为何是红的？他们告诉我：花儿就是红的、黄的，所以梦就是是红红的。紧接着我又问：大海的梦呢？蓝蓝的；老师的梦呢？

　　郑皓天大声地告诉我，老师的梦是香的，因为老师晚上睡得香，第二天才能好好地给大家上课。

　　李一诺说，老师的梦是自由的。我说，我喜欢自由自在地做自己喜欢的事。

　　张瑞东说，老师的梦是温柔的，因为他喜欢温柔的老师。我说，我要做孩子们温柔的老师。

　　这是一群怎样的孩子呀！对老师充满了幻想。是的人人都有自己的梦想，我要做这群孩子的老师，该怎样努力呢？我得好好想想。

　　故事二：《雨》

　　早晨，淅淅沥沥地小雨下个不停，就在这样的清晨，我给孩子们准备了一首这样的小诗《雨》，雨一根一根小小的细细的像针一样可不可以替我缝一件透明的衣裳。我们一遍一遍地诵读过后，我和孩子们一起走出了教室，走向了操场，她们在细细的雨中，或跳跃，或欢笑，或舞蹈，她们是那样的自由，是那样的快乐。我们在雨中又一次来朗诵这首小诗《雨》，她们静静地、轻轻柔柔地读着、背着，我看到调皮的小雨点落在她们的身上，可他们却毫不在意，反而诵得更认真了。上楼时，一个孩子跑到我身边：“老师，下雨不打伞很有意思。”我朝他笑，他已匆匆地跑上了楼梯。

　　以后的日子里，想带着四班的孩子继续读诗、还会看电子绘本，前几日我们就看了《床底下有什么》这样一本书，床底下会有什么呢？有鳄鱼、螃蟹、毛毛虫、大巨人等，充分发挥孩子的'想象力。我想让孩子知道语文是奇妙的、是美好的，一定不是枯燥无味的。我喜欢和孩子们在这片海洋中遨游，现在欣赏到的只是小鱼小虾，时间久了，我们一定会看到海底里美丽的珊瑚、漂亮的海星。

　　3、阅读

　　“书读百遍，其义自现。”读书能解决我们语文中的很多难题，现在我们的主要任务是培养孩子养成读书的习惯。十月份我们主要读《文明礼仪》，主要是来巩固我们的拼音练习。十一月份我们主要是读童话（注音版），每晚读一个故事，并做一做积累卡，有这样一些孩子做得很好，展示我们的阅读积累卡。

　　积累卡要求：（1）、字迹要端正.

　　（2）、句子要通顺，一字一词就好。

　　（3）、亲子共读。

　　（4）、注重养成读书的习惯。

　　4、作业

　　要求：字迹端正、高质量的完成家庭作业，给孩子养成写的习惯。

　　5、试卷分析：

　　（1）、优等生犯了粗心的毛病。（11个100,17个99）

　　（2）、较弱的孩子是题目不会做，应该是我们的基础知识掌握得不牢固，比如会认字不认识。

　　（3）、大多数孩子的做题方法不好，如：不读题、不会检查。

　　（4）、做题态度不好，不用心，满不在乎。

　　二、班主任：

　　1、班干部

　　我们挑选小干部的主要特点就是尽职尽责，愿意多劳动，多付出。暂时有三位班长：郑皓天、谢涵、路畅；卫生委员：谢涵宇和张梦达；体育委员：行贤坤；音乐委员：张继月；还有很多位的小组长，她们都表现的很好。

　　2、分享故事：

　　故事一：冲上去

　　在周一的晨会上，发生了这样一件小事，我班的行贤坤同学竟然冲了上去。故事是这样的，领导在宣布班级纪律卫生红旗班时，刚刚念到一四班，行贤坤竟然忘记了一切，就冲了上去。有孩子说：“老师，他不是班长。”我悄声地说：“他虽不是班长，可是是一个热爱班集体的孩子，去吧！”他扭头又冲了上去。站在台上，我能感觉到他们脸上的那份骄傲、那份自豪。在这一周我们得了两面红旗和一张奖状。

　　故事二：大雁飞过的时候

　　周一放学，我们刚刚站好路队，，就有一个孩子大喊：瞧，大雁。我刚想说些什么，可他们已经激动开来。我也顺势来看天上那群美丽的大雁，看到它们静静地飞远，扭过头对孩子们说：“大雁这是要飞到哪里呀？”“南方，因为南方暖和。”“刚刚他们飞走时像什么？”他们都用小手比划着。我说道：“大雁飞，一会排成人字，一会排成一字，它们还有领头雁和守尾雁呢！是很有秩序地在飞翔，那我们呢？听了我的话，他们变得安静了，队伍也变得更整齐了。

　　3、安全

　　（1）、交通安全，上下学接送到校门，并且要按时。

　　早上7:50，中午放学：11:30，下午预备2:00,放学4:40。

　　（2）、饮食安全，来校不允许带任何的零食，更不允许在校门外买零食。

　　结束语：

　　她们……

　　她们都很小

　　她们是一群孩子

　　在长大的时候

　　怎能不犯错

　　怎能少了父母的唠叨

　　少了老师的谆谆教导

　　她们是一群孩子

　　我们要学着蹲下身子

　　和他们说话

　　和她们做朋友

四年级的作文篇4

　　9月10日教师节刚过，9月14日中秋节就又“跑”来“凑热闹”了。这对一些人可能是好事，但对我们这些学生和家长来说，可就是名副其实的“烦恼日”了。瞧，这几天，同学们可谓是“绞尽脑汁、肝脑涂地”呀！就连我这一直“自命清高”的班长也没能“正襟危坐”。

　　“明天就是教师节了，等会找几个同学交流交流才行！”在去学校的路上，我心里暗暗想道。来到学校后，我找到几个“闺中密友”，七嘴八舌地讨论起来。“你们说送什么才合老师心意呢？”“我说这年头呀，送得越贵越好！”“对，没错！”“可太贵的又没钱呀！”……正当我们讨论得不亦乐乎的时候，旁边几个男同学也介入了我们的谈话。“唉，你们这都是‘妇人之见’！”“那你说说，你送什么？”我们女同胞气不打一出来。”“告诉你们吧，我妈专门买了一条进口蕾丝裙，今年最新款的，好几千呢！”我们班的“大富豪”姚袭然首先发话。“去，都什么年代了，思想还这么老土，裙子可是八十年代才送的！”“那你送什么？在这指手画脚的！”“哼，说出来吓你们一跳！我爸说，今年的教师节礼物关系明年的升中学考试呢！所以我爸买了条纯手工制作的白金镶钻项链，让我明天送给老师呢！怎样，被吓住了吧！”“我跟你们说，你们送的都不合老师的心意，一点也不实际。告诉你们，老师最爱喝茶。所以呀，我爸托人从云南捎回一罐上等铁观音和一套古香古色的紫砂泡茶组合，我保证，老师绝对满意！”“我的最好！”“我的好！”……

　　教师节终于到了，老师桌上那包装精美的`礼物堆积如山。老师自然是笑得合不拢嘴，到处炫耀！上课前，还对我们说：“乖，都长大了，老师很安慰……”老师脸上笑开了花，同学们心中的那块大石头也落到了肚子里。可我看得出来，同学们都是带着微笑的面具。

　　这到底是为什么？为什么中国几百年来的师生之情，还是抵挡不了金钱的诱惑，在金钱的搅拌下变了质，散发着令人恶心的铜臭味！哎，这令人讨厌的“烦恼日”，这充满铜臭味的“教师节礼物”！

四年级的作文篇5

　　天渐渐地暗了下来，月亮升起来了，天空中挂上了一闪一闪的小星星。左邻右舍都纷纷赶到我家门前“聚会”了。

　　我家和表哥家之间有一条直道，俗话说就是弄堂。夏天一到，酷热难耐，许多邻居们都拿着凳子来这儿乘凉。一阵阵爽快的风儿吹呀吹，真是舒服呀！瞧！这是陈奶奶，她还是像往年一样拿着一把大蒲扇，一摇一摇的`过来了！看，那是王爷爷，他酷爱音乐，什么周杰伦呐，他可是一个铁杆粉丝，看他那嘴皮子练得多利索。这是张大爷，他是个京剧迷，这会儿他又依依呀呀的唱着京剧了。咦？那是谁？远处有两个又小又矮的黑影。原来是陈奶奶的孙子和王爷爷的孙女在一起玩耍呀！

　　许多年轻人都赤裸着上身，背上全是汗珠。大家在一起聊天，一起谈事。啥都能说，什么天气怎样？谁家的儿子生了？明天要去哪里玩啊？你女儿的成绩怎样？想到什么就说什么，不拘不束！几个孩子可说是乐坏了，他们是最喜欢晚上玩啦！东跑西跑，一不小心摔了个跟头，趴在地上“哇哇”地哭。这时，父母过来了，不但不安慰还骂几句，吓得孩子不敢哭了，脸红扑扑的，委屈地回家。而我却最喜欢去小店买根冰棍，舔一舔，咬一咬。靠着墙，听大人们在那说话，有时还插几句。然后爸爸就说：“大人说话，小孩别插嘴！”这时，我就堵着气，回凳子上玩手电筒。说到手电筒，那玩意可招我们喜欢了。夏天一到，天气就热，用电就大，村中难免有那么几次停电。这个时候。每户人家都会拿一个手电筒。一会进家门时可以照一下。孩子们就拿着手电筒晃来晃去，照一下这人的脸，照一下那人的脚。这时一旁的家人也免不了说两句：“别玩了，一会没电了！”表面上在责怪，其实面色仍很和善……

　　渐渐地，夜深了，人们陆陆续续地走了，我们家也搬进凳子关上了门，回房睡觉了。弄堂又恢复了沉寂，等待下一个夜晚！

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