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五年级的作文300字

时间:2023-07-18 08:43:25 五年级 我要投稿
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有关五年级的作文300字集合10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

有关五年级的作文300字集合10篇

五年级的作文300字 篇1

  我的家乡在——德庆,那里风景优美,还有美丽和鲜艳的花草树木。

  我家门前有一条清澈见底的小河。

  春天到来的时候,小河的两边开满了五颜六色的野花,还有几棵婀娜多姿的柳枝,这些婀娜多姿的柳枝在随风飘动着,像个亭亭玉立的小姑娘在梳理头发。

  夏天的时候,河两边的'野花,柳树长得更漂亮了,倒映在水面上,使小河变成了五光十色的彩带。每一天放学,我们都将会去小河里游泳。瞧!有的像小青蛙一样,扑通!扑通在跳水,有的在河里游泳、还有的在嬉戏,还要拼个你死我活呢!我躺在浅水中,太阳暖洋洋地照耀着我,风轻轻地吹拂着我,小河温柔地抚摸着我,仿佛睡在妈妈的怀抱里……

  秋天来到了,燕子向南飞了。小河两边充满了稻谷的香味。河两边的树叶已经变黄了。大人们有的在家里洗衣服,有的在大树下乘凉、聊天。我呢,就拎了一把椅子坐在家门前享受家乡的美景。多么的美好啊!

  冬天,家家户户都在家里做饭,孩子们在家里看电视。打开窗一看,小河结冰了,婀娜多姿的柳树依然在傲然挺立着。

  这就是我的家乡一年四季的变化了,我永远都忘不了你——我的家乡——德庆,给我们带来了那么多的乐趣,我爱我的家乡!

五年级的作文300字 篇2

  今天我和我的同桌因为一个英语单词而发生了一场“风波”。

  今天写作业时有一个单词不会写,我就对我同桌说:“这个单词怎么写?”她理都不理我一下,继续写她的作业。

  她看了我一眼对我说:“自己想。”我生气地说:“英语学得好了不起呀!”他瞪着我说:“就是了不起怎么了?”我又说:“那你学得好就应该帮助我们学的一般的同学啊!”她刚刚要说话的时候,老师进来了,我们只能“停战”。

  下课了,她又转过来对我说:“不想帮你,怎么了?我心中同桌比你好几倍,要求就是不带眼镜,你不符合;学习好的,你也不符合;能和我坐一起讨论问题,你还不符合!”我气急败坏的说:“我们班就没有你说的'这个同学,那你为什么刚开学就要和我坐在一块儿呢?现在不想坐那以前就别坐呀,和你这么骄傲的人做同桌,我真是倒了八辈子霉了!”

  我和她都不说话了。过了一会儿,她把这个字写的出来,并对我说:“我写这儿了,自己看。”我看了她一眼,会心的笑了。

五年级的作文300字 篇3

  前些天,爸爸带我到中山公园教我放风筝。

  那正是樱花盛开的时节,樱花用自己的芳香引来了一批又一批的游客。首先,我们来到一块大草坪上,我迫不急待地抽出风筝,让爸爸来教我。爸爸说:“首先我们的.一只手要抓住风筝,另一只手要抓住拐子。我们要抓着风筝迎风跑去,再把风筝松开,另一只手不停地放线,这样,风筝就会越飞越高,越飞越远。”刚说完,爸爸就让我拿着风筝冲着风跑去。他自己拿着拐子不停地放线,我一松手,风筝就飞上了天空,可是,突然没了风,风筝立即就以垂直线直冲了下来,只听得“轰”得一声,风筝竟落在了一位叔叔的头上,爸爸连忙跑去把风筝拿了下来。我对爸爸说:“你还教我,我看你放风筝的技术就不好!”。爸爸走过来:“这儿人太多,弄不好就要砸着人,咱们到别处去。”于是,我们又到另一个地方去放,这里没有树,人也很少。爸爸又给我演示了一遍后,让我来放。我一手拿着风筝,另一手拿着拐子迎风跑去,再一松手,风筝就飞了出去。这下可把我乐坏了,一高兴竟忘了放线,风筝又落下来了。我不服气,接着又放第二次。这次我很顺利,风筝飞上去了我也没看,只是放线……

  通过这次放风筝,我懂得了:坚持就是胜利,只要坚持,就会成功。

五年级的作文300字 篇4

  蒙蒙细雨中,我们驱车驶入了著名的神农架风景区,连绵起伏的群山在秋雨中若隐若现,让人神秘莫测。

  秋雨像一个优秀的画家,把神农架描绘得五彩斑斓,经历着秋雨的沐浴,满山的树林显得更加翠绿,这种翠绿不时闯入眼帘,让人应接不暇,使人仿佛置身于绿色的世界。

  秋雨还在翠绿中把群山装点,偶尔把几株树木染成了金黄色,偶尔把几株野花染成了橘红色、雪白色……

  神农架的.秋雨更像一个调皮的孩子,走着走着,便跑来跟我们打个招呼,一会儿又跑得无影无踪,一会儿秋雨又化作蒙蒙的雨雾,轻轻地蒙住你的眼,让你看不清远山近水。

  走近秋雨,你感受到神农架的美;走近秋雨,你就体会到神农架的奇;走近秋雨,你就领略到神农架的雄伟。

五年级的作文300字 篇5

  每一个人都有被感动的时候,而感动的事例也有很多很多,有大有小,可令我感动的事却是小小的。

  还记得那是去年前阳光灿烂的.一个早晨,我正兴高采烈地背着书包,跑去小学对面买东西。买完东西之后,我便兴冲冲地来到了学校。

  可一切并不是我想象的那么完美。

  刚到学校我就发现我的钥匙不见了!怎么办呢?晚上妈妈不在家,那我就没法回家了。我越想越糟糕,越想越害怕,窗外的好像乌云密布,小草替我难过,弯下了腰;小鸟替我惋惜,停下了歌唱。而我也倍感无助,老师讲的一句话我都没听进去。

  下课了,我焦急不已,我趴在位子上二话不说。我想不出办法,只好仔细地回忆起早上:早上我把钥匙拿在手上,去小学对面的文具店时,我的鞋带松了,于是我就把钥匙放在了文具店的柜台上

  我恍然大悟,原来我把钥匙放在了文具店的柜台上啊!但我又转念一想,老板会还给我吗?

  放学之后,我急忙跑去小学对面问老板有没有看到一把钥匙,本来我只想去碰碰运气,可没想到老板真的把钥匙还给我了。

  我很感动,也很感谢老板。因为他没有向我以前遇到的其他人一样不认账。他遵守着诚信。

五年级的作文300字 篇6

  我一向很喜欢小动物,妈妈却不让我养了。去年我生日,妈妈给我买了个小乌龟。可是小乌龟被我养了几个星期就死了。妈妈说我爱心不够,坚决不要我再养小动物。

  回家路上,忽然在桥边发现了一只小狗,我正想走,却停住了脚步:如果坏人把它捉弄了,或者炖汤喝了,那该怎么办?我打算把小狗带回去,可是我又担心:妈妈不准我养动物。我把小狗放在草丛里,拿面包渣渣给它吃,再拿纸巾打湿擦它的身体。啊!它真是一只漂亮的狗!全身白色,耳朵上还有黄色的光斑,我给它取名为“闪闪”。知道我为什么给他取名为“闪闪”吗?因为我能在它的眼神中看见闪闪的光。

  闪闪吃饱后,我就和它开始玩啦!我命令道:“闪闪趴下!”闪闪立马趴下。我又捡起来一根树枝说:“闪闪看!”我把树枝扔远,闪闪立马跑过去,把树枝叼给我。我忍不住“闪闪,真棒!”

  美好的时光总是那么短暂。第二天,我再去找闪闪,闪闪不见了。我安慰自己:没事的',闪闪应该是被好人收养了。我拿起我和闪闪一起玩的树枝放在草丛中,然后走了。

  我喜欢闪闪!虽然它失踪了,但我仍然爱它!

五年级的作文300字 篇7

  我要为给我们带来一个美丽又干净的世界的人和天天教我们科学知识的人喝彩。你猜他们是谁呢?

  他 们是让我们敬爱的清洁工叔叔阿姨和我们和蔼可亲的老师。

  每当我们还在睡梦中的时候,清洁工叔叔阿姨们就在为着城市的美丽干净而辛辛苦苦的劳动着,每当我们假期 或星期天出去玩耍时,而清洁工叔叔阿姨还在筋疲力尽的'干着活。每当我们都在吃饭的时候,而叔叔阿姨们还 在为干净而工作着,无论春夏秋冬……他们是为了让我们的城市更加美丽和干净!

  难到它们不是我们 最可敬的人吗?所以我们要爱护环境,从我做起,珍惜叔叔阿姨们的功劳成果。

  还有让我们最敬佩最可亲的人,是谁天天教我们科学知识掌握科学本领。让我们变成对社会和对国家有用的人 。又是谁那么认真的为我们批改作业到深夜。又是谁为了让我们学好每一门功课。耐心又认真的为我们讲解。 又是谁让我们的学习成绩提高的那么快,而采用各种方法那就是伟大可亲的老师。我们要努力学习, 考出好成绩来回报老师。作个对社会有用的人。

  难道我们不应该为他们喝彩和骄傲吗?我要祝他们身体健康。工作顺利!

五年级的作文300字 篇8

  说起我的家乡,那还真是丰富多彩!

  春天,万物复苏,冰雪都已经融化了,小草像调皮的小孩子一样,悄悄地探出了头,每朵花像镶嵌了一颗宝石似的,闪耀着光彩夺目的光芒。田里有一片一望无际,绿色连着绿色的麦田和水稻,金黄的油菜花照引来许许多多的蜜蜂和蝴蝶,有好多的小孩在抓蝴蝶。

  夏天烈日炎炎,每个西红柿都涨红了脸,好像每个西红柿像一个小姑娘害羞了似的`,茄子一个个像紫色的小娃娃,辣椒也不示弱,这一簇红,那一簇绿,看着生机勃勃的。黄瓜一个比一个大,一个比一个长。要是你饿了,可以吃一个酸甜的西红柿也可以吃一根脆脆的黄瓜。

  秋天,一个个笨重的大冬瓜外面涂上了银色的白霜,等着人们来采摘。丝瓜,葫芦长得又肥又大。

  寒冷的冬天到了,给大地铺上了一层雪白的被子,白菜好像很怕冷似的,都挤在一起取暖。萝卜好像更怕冷,只在上露出绿绿的萝卜叶。

  这就是我的家乡,他一年四季都很,迷人,美丽,我爱我的家乡。

五年级的作文300字 篇9

  生活中有许多瞬间,它或是美的,或是丑的。而我在放学回家的路上看见的应是最美的瞬间了!

  今天是个下雨天,放学后我走在一座洁白的桥上散步,突然看见了一位衣衫破烂的老人在桥上涂着什么。我心想:“哼,这老人怎么在贴小广告呀,我要教训一下他!”说着便气冲冲地向他走去。

  我跑向那个老人,那时已经下起了大雨,老人打着伞还在桥上涂着。我悄悄地绕到他身后,却看见了这样的一幕:这个老人右手拿着小铲子,左手拿着湿抹布在费力地清除桥上的`广告。我看见了真有一种泪水要流下来的感觉!这时,这位老人转过身,看见了我,对我说:“孩子,你什么时候来的,你看看这些乱贴小广告的人,多么可恶啊,把这些洁白的桥面都贴得满满当当的,我都清理了好几天了。孩子,你是来帮助我的吧!”我的心被深深地撼动了,泪水在眼眶里打转,我大声说:“是的,我是来帮助你的,咱俩一起干!”

  这美的瞬间,也许不是必然的,我们需要的是一双会发现美的眼睛。

五年级的作文300字 篇10

  我正躺在床上看我最喜欢看的节目“艺术创想”。“珊珊!”爸爸的叫声把我从电视机前拉了回来,我慢悠悠来到房间。只见爸爸手中拿着我制作的纸片小人,气呼呼地看着我,说:“跟你说过多少遍,家里不要搞得乱七八糟,爸爸妈妈工作那么累,你还把房间弄得一团糟!”说完,当着我的面把纸片小人扔进了垃圾桶。

  顿时,我的眼眶充满了泪水。要知道,这些东西可是我花了整整一个星期做好的,我又花了三天时间这些活灵活现的`小人、动物才出现在我的书架上。我当时费了多少心思,才使小人们能站起来呀!那只大白鹅,因为摆放时怎么也立不起来,所以我四处寻找能让大白鹅站起来的物品。找来找去,最后虽然适合的物品找到了,但我的手却被划伤了。还有那只蝙蝠,我在剪它的时候,不小心剪刀把我的手指扎伤了,疼了好几天。当这些小人出现在我的书架时,我的内心是多么激动、多么兴奋啊!可是,爸爸却将它们当作废纸,扔进了垃圾桶。

  爸爸,您把我的小手工扔进了垃圾桶,岂不知,那扔的可是我童年的美好回忆呀。难道您在儿时就没做过小手工吗?

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