【精华】六年级作文汇总7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
每当外出活动的时候，每当放学回家的时候，每当放各种假的时候，我的班主任老师总要不停地唠叨有关安全的话题，就像在念经一样，我都能背出他的每句话，甚至是每个词！我虽然认真听着，但总感觉与我无关，认为那些话都是讲给顽皮的男孩子听的。我是一个乖乖女，诸如“玩水啦，玩火啦”之类的，跟我非常遥远。直到有一次——————我也常在心中念起了“平安经”。
那天，我的作文写得很好，受到了老师的表扬，我要把喜悦和妈妈分享。老师一宣布放学，我就背起书包，快步走出教室。人的心情畅快了，看什么东西都是那么美好。天边画着美丽的.晚霞，似乎在对我微笑；操场好像比以前整洁平整；校门口的公路弯弯扭扭，沿着山势，伸向远方，如同有力的臂弯。
我在公路上蹦蹦跳跳，就差高歌一曲了。在一个急转弯的地方，我发现一丛嫩竹倒向路边，是那样的苍翠可爱！经不住诱惑，我迈步上前，想折一根竹子，可怎么也折不断。于是，扳下几片竹叶，退回路上。忽然，我脚下一滑，身子向前一倾，就要摔倒。我还算机灵，连忙扔掉竹叶，双手趴在地上，做起了“俯卧撑”。
我在公路上慢慢站起，眼前的一幕把我吓了个半死！只见一辆载满黄沙的货车在我身边嘎然刹车，近在咫尺！这辆车开得不算太快，不然，我或许已成了“肉泥”。开车的师傅摇下车窗，伸出头，脸色煞白，结巴着说：“你，你这孩子，怎，怎么走路？告，告诉你老师！”我呆呆地站着，一动不动，脑海里一片空白！
一个过路的老大爷匆匆跑了过来，拉着我的手，把我拖到了公路的右边，告诫我说：“走路要靠右边走，老师没教过你呀？”我终于“哇”地哭了出来，边哭边叫：“常教的……常教的……”
老师常常教诲安全第一，而我忘到了瓜哇国，这一次差点儿就真去了“瓜哇国”。我望着远去的货车，望着离开的老大爷，望着学校老师的方向，想起了老师念的经，那是保人一生平安的经！
老师的“平安经”，我会念，我要常念，我要念到心里边去！
六年级作文 篇2
乐观像一轮金灿灿的太阳，不仅给予了别人光芒，而且照亮了自己。拥有乐观的心态，是人们缺少的一种习惯。
当遇到挫折时，不要以一种悲观消极的心态来面对未来，而是要时刻保持心情乐观，开朗积极。
有这样一个故事：一个男人自己的家遭受了盗窃，他的朋友给他写了一封很长很长的信来安慰他，说不要难过，要坦然面对未来。结果，令朋友出乎意料、没有想到的是，这个男人却告诉他：“放心吧!我的朋友，有什么好难过的，第一：小偷只偷走了我一部分的财产，而不是全部，至少没有让我倾家荡产。第二：小偷只偷了钱，而没有伤害我。最重要的'一点是：我并不是这个小偷，我也没有做伤天害理的事，尽管我是那个受害者。” 朋友听后为之一惊，认为他特别乐观，深有触动。心态也变得越来越乐观。所以乐观这个明晃晃的太阳，是可以感染周围的人。
著名教育家、思想家老子曾说过，凡事都有两面性。尽管是一把刀，也有不锋利的和锋利的面。如果我们看待事物，都去看乐观的一面，你总会给自己的人生一个新的诠释。
六年级作文 篇3
俗话说，父爱如山。爸爸就像一座大山般安稳厚重，为我撑起了平安成长的天空。我在爸爸眼里，是夜明珠、是小公主，是开心豆。
一、我在爸爸眼中是“夜明珠”
我是在爸爸肩膀上长大的。我小时候比较胖，只要是爸爸下班在家，就会一刻不停地扛着我看风景、看街景。后来上了幼儿园，我还是喜欢让爸爸扛着上学或回家。爸爸也觉得扛着我是一种荣耀吧，即使累得脸上挂汗，也高高兴兴地像扛着一面共和国的旗帜，越走越有劲。爸爸常常上长班，就是一上一天一夜。每当这个时候，是家里电话最多的时候，爸爸隔不了三个小时就会打一次电话问“妞妞在哪儿？”有时他出差，半夜还会打电话来：“我给妞妞说几句话。”
小时候，我身体很柔弱，有时蚊子扇扇翅膀我就会感冒。所以，我几乎天天给医院打交道（所好爸爸在县医院工作），不知道有多少次，我半夜发高烧，都是爸爸抱着我滴水，一坐就是几个小时。我记得比较清楚的一次，正是冬天，风雪交加。爸爸在值夜班，接到我生病的电话，爸爸是一口气跑回家的，他用被子把我裹得严严实实，一鼓作气把我抱到儿科病房。要知道，厚重的棉被加上沉重的我，走过那一段冰滑坎坷的路是多么不容易。
我就像爸爸珍爱的夜明珠，时时被他精心地呵护着。
二、我在爸爸眼中是“小公主”
暑假里，我要随着夏令营去北京旅游。第一次出远门，爸爸既高兴，又担心，提前一星期就给我准备东西。还一天几次的交代：“要始终跟着老师，不要掉队，不要丢了。”你想，我能傻得把自己丢了吗？临上车时，他又反复播放那几句我都能背下来的话：“注意安全，多喝果汁，跟紧老师……”我“拜拜”了几次也关不住爸爸交代的闸门，直到车开出很远了，爸爸还站在烈日下挥手……
五天属于自己的时间，真有说不出的高兴。爸爸每晚会打几个电话，问我“累不累”、“热不热”、“开心不开心”……一眨眼旅行就结束了，我告诉爸爸晚上六点接站，可是因为遇到高速路上堵车，到县城已经九点多了。我在电话里要爸爸先回家休息，什么时候到站再通知他。虽然是夜晚，城市里的温度还是很燥热的。我下车后，正想一个人回家，谁知爸爸已经在车门下迎接我了。我一问，才知道，这三个小时，他一直在车站等着我。
我就像爸爸疼爱的'小公主，时时被他悉心的关爱着。
三、我在爸爸眼中是“开心豆”
我的爸爸属于言语不多的人，性格很实在。而我，在爸爸面前就格外有“演讲”才能。当他劳累时，我会不小心地说个笑话逗爸爸哈哈大笑；当他不高兴时，我会出其不意地报告一个好消息，给爸爸带来惊喜；当他开心时，我会小猫一样缠着爸爸去吃肯德基……
前几天，我翻找东西，不小心把爸爸心爱的唐三彩奔马碰到地上摔碎了。我把碎片装在纸盒里，等爸爸回来后，我搂着爸爸的脖子，贴着耳朵问他：“爸爸，一个诚实的孩子应该得到怎样的奖励啊？”爸爸以为我又考出了好成绩，就毫不犹豫地说：“奖励一个汉堡包！”“谢谢爸爸！”我把纸盒捧出来，交给爸爸说：“我不小心……就换一个汉堡包哦！”爸爸先是吃惊，后来知道上了我的当，可是他也得“君子一言，驷马难追”啊。
我就像爸爸喜爱的开心豆，时时给他创造出甜蜜的欢笑。
六年级作文 篇4
惭愧啊惭愧，真叫人惭愧啊！
那是一种自私自利的思想在我头脑里膨胀、作祟所造成的。
事请得从三年前说起。
那是一个冬天的上午。天寒地冻，寒风怒号。我走在街上，不小心碰翻了一辆停在一旁的自行车。我还来不及伸手去扶，只见一双小手扶起了我的过失。啊，原来是个小弟弟，我道完谢，刚要走，只见一个大汉从饭店里走出来，扯着大嗓门说道：“是谁碰翻了我的车”？我慌极了，当时就我俩在场，生畏的'我，手指不听使唤了，竟鬼使神差地指向了朝我微笑的小弟弟。
“你这个小，撞翻了车，还假惺惺地装好人。你爹妈怎么教你的……”他骂道。
“我……我是……冤枉的！不是……”那孩子委屈地挽起袖口，抹着眼泪辩解说。
虽然没拳打脚踢，但我知道，那孩子幼小、纯洁的心灵因我受到了严重的打击。我难受极了，因为是我的自私，导致了小男孩的心灵受到创伤。我开始自责，后悔了。“为什么比我年纪小的孩子有这样善良的心，而我面对过失，却是这样的自私。”我心里有一种说不出的惭愧。我好想对那位大汉说：那自行车是我碰翻的，可我没有那份勇气，悄悄地离开了……
直到现在，提起这件事，我的心会像针扎一样难受。可惜找不到那孩子了，如果能找到，我一定要当面想他道歉：对不起，是我冤枉了你！
六年级作文 篇5
在我的脑海里，往事有如天之繁星，数不胜数，但有一件往事却使我记忆犹新。那是一个星期天的早上，我乘坐公共汽车去奶奶家玩。一上车，我就暗自替自己高兴，因为车上没有几个人，这样我就可以在车上舒舒服服地睡上一觉了。车在继续行驶着，车上的人越来越多，车行驶的越来越慢了，睁眼一看，车上人已经坐满了。忽然，车停了，上来一位步履蹒跚的的老奶奶，看上去八十多岁，脸上布满了皱纹。老奶奶环顾四周，发现已经没有座位了，车上的人一个个都闭目养神，于是老奶奶就站在一位叔叔旁边。后来因为叔叔旁边的'人太多了，老奶奶就挪到了我的旁边。我也装着休养身心，但心里两个思想正剧烈地打着架：一个说“：让吧，你是少先队员。”一个说：“别让，她又不是你的奶奶，再说有那么多人，他们不也都没有让嘛，你凭什么让？”矛盾中，我看到眼前鲜艳的红领巾，我不再犹豫，理智战胜了情感。此时，车上传来一片赞叹声，“这个小男孩真不错。”“心灵真好”。听着这些话想起刚才我的挣扎，不觉有点脸红。
这时，一位母亲教育着自己调皮的孩子，“要向那位哥哥学习”，听到这里，我不禁又感到无比自豪，突然我顿悟了“赠人玫瑰，手有余香”的道理，同时我也明白了给别人快乐的同时，自己也在享受着快乐。
六年级作文 篇6
第一片金黄铺开，是落木萧萧而下的秋，这是一个寂寞的季节。古代的文人墨客们眼中的秋都是寂寞，萧条的。看到落叶总是会感到悲伤，想到自己的经历总是愁满心。可是我觉得落叶，并不一定是哀愁的，相反，我觉得它是生命的起点，是生机勃勃的前兆。尽管它没有了春叶的可爱，夏叶的蓬勃。
城市中的落叶是没有生气，落下了，就被扫走了，它仅仅只是简简单单的'落叶而已。然而，大自然中的落叶，它是在诉说着它从一个起步的婴儿到一个繁盛的中年所经历的一切。它有思想，有智慧，它在告诉着经过它上方的人们一个道理……
在瑟瑟秋风中，树上那枯黄的叶子纷纷落下。缓缓地，慢慢地落到了地上、落到了溪中，随波逐流，泛起了阵阵涟漪。
它用它最后的时间，最后一次展示着自己。看，它那婀娜的舞姿，可与春天的花儿媲美，尽管它没有多彩的颜色；看，它那婉转的旋律，可与夏天的风儿媲美，尽管它没有凉爽的气息；看，它那轻盈的舞步，可与冬天的雪儿媲美，尽管它没有洁白的外衣。落叶，与世无争。它虽没有了春天的朝气，夏天的蓬勃，冬天的洁白，但它永远有一颗“化作春泥更护花”的心。它，坦荡地让秋风捧着它回归大地，坦荡地让溪水载着它流向远方，坦荡地让人们拾起它做成标本。
落叶是一篇篇包含着深情的童话，他的离开没有留下任何夺目的光彩。他轻轻飞落不在乎是否得到任何赞美，但他却是那么的满足与安详。他耗尽了自己的青春用即将枯萎的身躯留给秋天最后一片绚丽与金黄。
落叶，纷纷落下。它是想告诉人们什么？它是智者，告诉着一代又一代文人墨客。记得龚自珍曾经写过花：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这一句用在落叶身上也未尝不可。它的确在说些什么，仅仅只是奉献？不一定……
六年级作文 篇7
我已经升入六年级了，在学校里也是最大的学生了。在那些弟弟妹妹面前，我们也算是“老谋深算”的老长辈了。
可是，那些只是他们看见的表面现象罢了，那些低年纪的弟弟妹妹又怎能知道我的艰辛呢。六年级了，不一样了。记得以前只有期末才会隔一两天考一次试，现在好了，我感觉到我天天与卷子“亲密接触”。虽然，卷子会让我巩固知识，但是我实在有一些不适应。还有分数，分数让我感觉到好象分就代表着你学习的好与坏。分数，好象已经成为了一种无形的压力，虽然它促进我学好知识，但是它也使我对分数产生了惧怕，怕分数太低，考砸了！进入六年级之前，我就已经做好了承受大量作业的准备，可是现实比我预料的还要残酷。过去，我每天晚8点左右就能够完成作业了，可现在，一直要写到9点多才能做完。唉，看来六年级真的.是要“头悬梁，锥刺骨”了。
你看，书桌上的闹钟还在不知疲倦地走着，书桌上的台灯依旧顽强地亮着，我手中握着的笔还在不停地写着，难道它们真的不知道什么叫乏力吗？难道它们真的不知道什么是疲倦吗？我的上帝，你看看吧，我向你祈祷，快点停电，快点停电……至少这是我没有写好作业的理由。
快10点了，作业还没有写完。小闹钟啊，我向上帝祈祷，请你快点停下，快点停下，这样还能给我点精神上的安慰，让我以为时间停止了，虽然这是一种幼稚的想法。
终于，作业在10点多写完了，我那充满睡意的双眼早已睁不开了，那张对我充满诱惑的床，仿佛张开了双臂，我一下扑了上去，大概在还没有完全接触到床时，我就已经睡着了……梦想中，我摆脱了一切负担，摆脱了一切烦恼……
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