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到了二年级作文

时间:2023-07-17 17:15:58 二年级 我要投稿

【推荐】到了二年级作文集合8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的到了二年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】到了二年级作文集合8篇

到了二年级作文 篇1

  早上太阳刚刚升起来,小鸟就飞出来了。两只小鸟在天空中飞来飞去,它看见太阳是红通通的,小鸟说:“妈妈,那长长的'树枝是什么树呀?”妈妈说:“那是柳树。”岸边的柳树长出了绿绿的嫩芽,清清的小河里有几条可爱的小鱼,它们在小河里游来游去真快乐呀!原来春天到了。

到了二年级作文 篇2

  春天到了,大地复苏,树木发芽,草儿从地缝里探出了脑袋,周围的一切都穿上了绿色的衣衫,简直是漂亮极了!

  有人说春天就在你的眼里。于是,我便睁大了双眼使劲儿地看,活泼可爱的小燕子从遥远的南方飞回来了;春风吹过,河水缓缓地向前流动,不时泛起一阵阵细小的波纹,这时几只野鸭正在河水里戏耍,一会儿浮出水面,一会儿钻进水里,玩得不亦乐乎;河边的柳树吐出了嫩绿的枝条,它们把身旁的河水当做了梳妆的镜子,阵阵春风拂过,柳条左右摆动,好像正在为自己整理着妆容;茸茸的绿草随着地形连绵起伏,好像给大地铺上了一层厚厚地毛毯;姹紫嫣红的花朵装扮着春天的每一个角落; 俗话说的'好:“一年之计在于春”,春天是最有生机、最有活力、最有生命力的季节。

  有人说春天就在你的耳朵里。于是,我便竖起耳朵仔细地聆听,小河边跑边唱着欢快的歌儿,远处的小鸟儿“叽叽喳喳”地正在为它伴奏,这美妙的声音在我的心中盘旋着,挥之不去,我深深地陶醉在这歌声中。

  有人说春天就在你的脑海里。于是,我便慢慢地闭上双眼,想象着自己正站在一望无际的草原上,蓝蓝的天空万里无云,微风轻轻地吹过,牧草低伏,显露出隐没于草丛中的牛羊,它们正在尽情地享受这草地的芳香,脑海里的情景让我记起老师教过《敕勒歌》 :“天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。”这是一幅多么美好的画卷啊!

  春天到了,它是一个富有生命力的季节,也是一个美丽的、动听的、令人神往的季节。

到了二年级作文 篇3

  秋天到了金黄的落叶就象一只只蝴蝶在风中起舞,落在地上,好像是给大地铺上了一层金色的地毯。

  秋天的水果成熟了,苹果涨红了脸,石榴咧开了嘴,桔子穿上了金黄色的外衣。

  我最喜欢葡萄,瞧紫色的葡萄就象以串串晶莹透亮的.玛瑙,在阳光的照耀下,金光闪闪,我真想摘下以串美美的尝尝,味道一定是又香又甜。

  看!天空中的大雁他们一会排成一字型,一会排成人字形,,好像在说:“我们要去南方过冬了!:”

  秋天是个五谷丰登瓜果飘香的季节!

到了二年级作文 篇4

  夏天在知了的鸣叫中来到了。天气更炎热了,而树在木也长得茂盛了。树干越长越粗,叶片层层叠叠,紧紧地拥在一起,像一把绿伞,撑在各处。在宽阔的广场上,“绿伞”为人们创造了凉爽的`天地。清晨,人们进入广场,来到树下,背书、打拳,尽情地呼吸着新鲜空气;白天,骄阳当空,炙烤着大地,人们走在树荫中,顿时感觉清凉舒适:傍晚,人们又坐在树下乘凉,舒服极了。

  你喜欢这样的夏天吗?

到了二年级作文 篇5

  早晨,太阳已经早早的出来了,风儿吹来,感觉非常凉爽,我也出去走走看看。

  路边的树儿在风中招手,像似对人们问好,树叶都变成碧绿色了,花儿也很少看到,零星看见这儿几朵,那儿一丛。粉白色的花儿,花瓣散落在草地上,像一只只粉白色的蝴蝶在休息。毛毛虫已经变成了蝴蝶,白的、粉的,在矮树丛中翩翩飞舞,好像是一个个小精灵在跳着欢快的舞蹈,向人们展现它们的舞姿。

  池塘边的人还真不少!有散步的.、晨练的、有钓鱼的,小朋友们在池塘边嬉戏玩耍,真美啊!我也赶紧跑过去和她们玩了起来。

到了二年级作文 篇6

  秋天到了,我来到大树丛中,采集到了许多树叶,下面我就给你介绍一下吧!

  我介绍的这片叶子是枫树叶,俗称枫叶,枫叶有两种颜色,一种是绿色,一种是黄色。这两种颜色在春天和夏天有,而最美丽的就是火红的枫叶了,这种叶子在秋天才有。

  让我说,最美的叶子就是秋天的枫叶,枫叶有五个角,角边有像锯齿一样的东西,让人害怕,但那些钢锯是软的,你一摸,它就弯掉了,像个被俘虏的将军。

  枫叶用美丽的色彩,装饰美丽的大自然。让大自然更加美丽。

  枫叶,我爱你!

  大自然,我爱你!

  明年,我一定会再采下一片枫叶,收藏再我的`收藏夹里,让秋天的美丽,永远在我的心中!

到了二年级作文 篇7

  春天到了,小草悄悄地钻出了地面。 春天到了,小花抬起了头,映着笑脸。 春天到了,柳树长出了嫩芽换上了新装。 春天到了,大雁飞回来了,一会儿变成“人” 一会儿变成“一” 春天到了,小朋友在春姑娘怀抱里欢快的玩耍。

到了二年级作文 篇8

  今天我得到了一张奖状,“口算能手”。放学的.时候,爷爷来接我,我把这个好消息告诉了爷爷,爷爷对我说,这是老师对你的鼓励,爷爷还说我的口算并不是非常的好,经常会粗心大意,口算速度也不是很快,爷爷叫我要继续加油,争取做得更好。

  爸爸下班回家的时候,我又把这个好消息告诉了爸爸,爸爸对我说,今天得到奖状并不意味得下次还能拿到,只有继续加油才能每次都得到。

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