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有关六年级的作文300字汇总八篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
幸福，时时围绕在我们的身边。幸福是回家时妈妈的一句问候；幸福是上课时老师的一句表扬；幸福是伤心时朋友的一句问候；幸福是……每天我们身边都会发生幸福的事情。妈妈那次关心我，感到无比幸福。
记得那次我去演播室跳舞，那正是寒风呼啸的夜晚。外面寒风吹得像针扎一样，但演播室里却温暖无比。舞蹈跳完了，回到家，我就睡了。到半夜，我的头却非常烫。妈妈赶快去拿温度计，一量才知道-----发烧39.5度。妈妈抓紧时间把我抱到医院里，拿了退烧药，在医院里输水【将近两个小时】。一回到家，就喂我吃。妈妈在那么冷的天，还抱着我去医院看病，此时我感到无比幸福。有的要两小时吃一次；有的要四小时吃一次；有的要六小时吃一次。妈妈一整夜没有睡觉，来照顾我。此时我觉得妈妈好伟大。第二天，我起床的时候，看见妈妈在我睡觉的床边，妈妈正在熟睡着。妈妈一夜都没睡，在床边照顾我，喂我吃药。直到现在，我才知道母爱如此伟大。我为拥有如此伟大的母爱而自豪。
幸福像一杯咖啡，有它苦的.味道；幸福像一杯奶茶，有它甜的味道；幸福就像……将来，我会好好学习，用优异的成绩来报答家人、老师……来感谢我的朋友、同学……
六年级的作文300字 篇2
每天上学、放学时，我看到大人们开着汽车，在宽广的道路上熟练的行驶着，我心里多么羡慕啊！一天夜里，我在睡梦中看到了一辆我从未见过的汽车，那是我梦想的车。
这辆车的外型像兰博基尼艾文塔多的车身，一看就很霸气，前后分别各有一台750匹马力的v12引擎，在高速行驶时，尾部排气口会喷出纯蓝的火焰，并以每小时450千米甚至更高的速度行驶。再看看车内，v12引擎的高速转动引起的轰鸣声丝毫没有影响到车内的安静，可以播放着动听的音乐，没有震动，方向盘可以自行调节它的大小，大人、小孩都可以使用。汽车的`轮胎是可以变化，在公路上，车胎可以增加胎压，并且可以以每小时580千米的高速行驶；在沙地、山区等地行驶，汽车的减震可以拉长，把底盘加高，并减低胎压，加大轮胎的抓地力，从而在山区行驶也可以像在公路上一样平稳。车上有全景天窗，车漆是纯白色，也可以随意的变换颜色，车子不用清洗，脏了的时候，车子会用自带的小喷头清洗自己，什么时候看起来都像新车一样。
我多么希望有一辆这样的车啊，我要为了我的梦想而努力。
六年级的作文300字 篇3
我有一个音乐盒，是我八岁生日时一个姐姐送给我的。
音乐盒放在我的书桌上。它是一个白色的长方体，坐在一个圆形的基座上。音乐盒上面有两只小猪，一只是白色的，一只是黑色的。白猪手上拿着一颗红红的爱心飞向天空，黑猪也不甘落后，插上翅膀，手捧爱心紧跟其后。它们好像要遨游太空。
姐姐说这音乐盒有多种功能。如把它转动几下再放开手，它就会发出优雅而美妙的歌声——《生日快乐》；如果把它的“帽子”打开还可以放照片；它还是一个漂亮的笔筒呢！……
有时我生气时，我就使劲地转它，听着美妙的音乐，看着可爱的黑白猪，渐渐地我就会露出甜甜的'微笑。我喜欢我的音乐盒，在我生气时它给我带来欢乐，在我失败时是它给我成功的信心。
六年级的作文300字 篇4
光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年过去了，在这六年里我有许多朋友陪伴我一起度过。现在我已经是小学六年级了，很快就要小学毕业了。我很舍不得现在的朋友，也和舍不得以前的朋友。我会好好的`珍惜这小学的最后一年的！
以前小时候，和朋友们一起承诺：要做一辈子的好朋友，永远不分开。但现在想起来就觉得以前小时候很可笑，因为我们一毕业就要各奔西东了，今年是我们最后一年做好朋友了！
以前，我们一起上学、一起玩耍、一起睡觉。但从明年开始，我们再也不能一起上学、一起睡觉、一起玩耍了。也许有些同学还可以在同一间学校里上学，但绝大都数的同学都要各奔西东了。
我不想和这些好朋友分开，我真希望能时光倒流啊！许多人都想快快长大，但我不想，因为我不想和好朋友们分开！我希望永远都留在小的时候，和朋友们一起嘻嘻哈哈地度过一些欢乐的时光！友谊是如此的宝贵！
同学们友谊究竟是什么？友谊就是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解、尊重是友谊的主旋律。同学们一定要懂得这首《友谊之曲》！珍惜友谊！友谊万岁！
六年级的作文300字 篇5
高高的身材，瘦瘦的胳膊，可却是“瘦是瘦，有肌肉！”他，可是我校的体育健将！要不是必须带书包，他还什么都不带，除了作业以外，任何的物品都放在学校的柜子与抽屉里，学习成绩那可是飞机上挂暖壶——高水平！他是谁呢？嘿嘿，我先不告诉你听，你听我细细道来。
上课时
他专心致志地一边听老师讲，一边记老师重点讲的地方，从侧面望过去，他的笔就像一个跳动的小人，让你看的眼花缭乱。老师提问别人时，他就像老师提问自己一样思考；老师提问他自己时，他总会先想想，然后用流利的语言表达出来；老马总会有失蹄的时候，他自己回答错误时，他会认真听取别人的答案，做好笔记，以防下次回答老师的问题。
下课后
有时，他与其他男生聚在一起，在走廊，在教室里谈天说地，谈论有关上课的'事，有时，还充满坏笑地笑对方；有时问掌管“天地”的数学老师，问他这题怎么做；有时，却搞恶作剧，去弄女生的头发，让女生追着他满地世界跑，边跑边说一些类似“XXX你给我站住！”的话，可到底不够跑，以失败告终。
放学时
他如风似的抄完作业，收拾好书包，向校园的门口大步迈去。
他到底是谁呢？告诉你吧：（成绩优秀+上课认真+爱搞恶作剧）*他=罗锐彤！
六年级的作文300字 篇6
今天早上，我和姐姐到爸爸的部队里去找秋天。
今天的天气真是秋高气爽，金色的阳光照在江面上，波光粼粼的，真像哪位仙人撒下的碎金，美丽极了。
我和姐姐来到来到营地后面的山坡上，呀！这里有一大片的'菜地，菜地里还有一些牌子，上面写着：一中队一班、一中队二班……我知道了，这些蔬菜时当兵的叔叔们种的。
你瞧，莴苣挺着身子，穿着“绿军装”在那儿一动不动的站军姿；白菜最怕冷，它吧一件件绿色的衣服裹在身上，远远看去就想一个个绿色的馒头，真想吃一口。萝卜妹妹最害羞她们把头都埋进了土里，只露出了一点点害羞的脸蛋；秋姑姑最疼爱南瓜妹妹了，她为南瓜换上了一件金黄色的袄子，这样南瓜妹妹就不会在冬天里冻着了。
秋天的菜园里真像在搞一台庆丰收的晚会，她们穿着五颜六色的衣服美丽极了。我爱秋天，更爱秋天的菜园！
六年级的作文300字 篇7
正月里，我们镇上很热闹，晚上还有龙灯会。初九晚上我们全家打算去看龙灯。
“到了！”我叫到 ，“人真多啊 ！” 幸亏我个头小，很容易就从人群里钻了进去 。哇！原来是在舞狮子呀，咦，柱子上怎么还挂着一包东西，喔，原来是香烟和红包呀，一定是让狮子去采的青。只见 狮子 围着柱子闪挪腾越，不时做出鬼脸，引逗观众。突然，狮头一跃而起 ，张开大口，一口把“青”咬下来，人群发出一阵惊呼，只见狮子还向观众摇头摆尾，好像在向人们炫耀 ，瞧我多厉害！
“哎呀，干嘛！”我还没看够，就被妈妈拉了出来。“那边有龙，快去看！”我听了妈妈的话，赶紧跑过去。“哇！龙好长呀！”我不禁叫道。妈妈拿出相机，拍下了这一段画面，直到龙灯转过头来，我才看清龙的`面貌——一双炯炯有神的眼睛镶嵌在脸上，露出几分庄重和威严。龙灯先绕着门前的空地环形游走，再一圈一圈盘绕在门前的大树上，仿佛要在这吉祥地里扎根栖息 ，我们小孩赶紧钻到龙的下面，以图个吉利。过了一会儿龙又盘旋着散开，又到另外人家去了。
接着还有十马盘槽，渔夫和河蚌，四周烟花阵阵，鞭炮声隆隆。天空飘满了繁星似的孔明灯。我们也放飞了一只孔明灯，不知道我许下的愿望今年是否能实现。
六年级的作文300字 篇8
他是一个男生，但具有女性的美感。他的头大大的像一个倒三角，上面还有两个明显的漩涡，这个让我很疑惑，他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的'脑袋呢？再说说他的眼睛，好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝，还常常被他笑得眯成了两条细线，他给我的第一印象就是很古怪，这就是我们班的wdy。
他虽然具有美女的气质，但他也是一个非常大度的人，他从不跟同学斤斤计较。
上次作文中，老师让写一个人的特点和性格，我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点。当时我丝毫没有顾忌他的感受，只是觉得纯属娱乐，心里暗暗自喜：哈哈，终于可以整他一回了。写完后，我高举我的作文，得意洋洋地对他说：“哈哈，你看，我写的是谁？”他接过作文，我本以为他会很愤怒，可谁知他一点也不生气，也没有恨我的意思。可现在想一想，我写的确定有点过分。要是挨了我，别人如果写我的缺点，我肯定会很不高兴，甚至还会大发雷霆。但他的表现让我很惊奇，也让我很敬佩，我觉得这一点应该向他学习。
其实每个人都有多方面的特点，其中就包括了优点和缺点，做人不能只看别人的缺点，更不应该抓住别人的缺点就不放过，我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处，这就是我们班的wdy。
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