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五年级的作文

时间:2023-07-13 08:19:02 五年级 我要投稿

【精品】五年级的作文汇总5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的五年级的作文5篇,欢迎大家分享。

【精品】五年级的作文汇总5篇

五年级的作文 篇1

  每个人都会有自己的理想,我也一样。有人想当科学家,有人相当医生,有人想当警察……每个人的理想都各不相同,而我的理想是当一名画家。托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定地方向,没有方向就没有生活的动力。既然我的`理想是当一名画家,我就一定要画出五彩的世界,画出一个属于我自己的、属于我一个人的天地。

  我从学前班开始,就已经喜欢上了画画。小时候,我只觉得拿起纸与笔时十分神气。但现在,我改变了观念。我仍然喜欢绘画,但现在我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。每当我看到美丽的事物,就会情不自禁的拿起画笔,把它描绘下来,放在画夹里,时不时的拿出来看一看,修改修改。

  现实是此岸,理想彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,只要付出努力,就一定可以到达理想的彼岸。所以,我每天都要看几幅名家的画作,临摹一幅,并体会其中的秘诀。

  虽然这个理想离我非常远。但我想,只要努力,就一定可以实现。

五年级的作文 篇2

敬爱的胡爷爷:

  您好!我是江苏省镇江市京口实小五( 5 )班的花慧同学。您现在的身体还好吗?自从我读了您给母校大浦中心小学写的一封信,我就深有感悟,能和您谈一谈我的感受吗?

  在那封信中,我感到您还是把自己当成里面的一位小学生,还是那么的懂礼貌,不把自己看成一位地位高大的领导者,向他们问好,那时,您应该又回想起:老师的深刻教诲,让自己懂得了更多的知识,课间时,和伙伴们一起欢乐的玩耍着,有时,又和伙伴们一起认真的学习……和同学们在一起的时光一定很开心吧!大浦中心小学那里应该有良好的学习环境,老师带领学生们一起遨游在无穷无尽的书海当中,在学习文化知识外,还让学生们劳逸结合,做一些锻炼身体健康的体育活动,这是一所模范学校吧!

  您还让我们这一代的.学生们一定要珍惜现在的时间,不要到了长大成人后便会后悔万分,所谓“少壮不努力,老大徒伤悲。”从小就要在心里筑起远大的志向是什么,在哪一方面有很好的基础,也要努力和加油,争取实现自己的梦想。当然,您也要我们在志向一方面的知识要有很好的基础,当然也要再别的方面的知识也要有充分的准备,知识学好了、做人的道德也是不可缺少的,这样你帮别人做事别人才会相信你、锻炼好身体,增加免疫力、也要画画好、最后还要帮家长,帮老师,帮伙伴做力所能及的事情。这样才是一个德、智、体、美、劳全面发展的人呀!所以,现在我们就要在各方面打下扎实的基础。在百周年为新的起点,灌入现代化的教育方针,不仅为了大浦中心小学的学生们,而且也为了全世界的孩子们,让他们有更多的人才帮助社会跨越时代,跨越科技!

  您的这封信不仅送给大浦中心小学的学生们和老师们温馨的感觉,还让我感悟到了人才是要靠扎实的基础和全新的突破才会成功的,我以后也要帮助社会做出一封贡献,好好报答祖国的。

五年级的作文 篇3

  经过一路的颠簸,凌晨5点,我们终于到江西了老家!

  我非常激动,洗完澡后在床上睡都睡不着,因为我一直在想见到李欣怡她会是什么表情呢?她现在是什么样子的呢?是越来越漂亮呢?还是越来越丑呢?后来,我想着想着就睡着了。

  当我睁开眼睛时已经中午十二点了,我就立即穿好衣服,刷好牙,洗完脸,吃完饭,就去找我同学李欣怡。谁知,她婆婆说她在她妈妈那里,我失望极了。后来,我决定去找我的另一个同学易思情,让她带我去。

  “请问易思情在吗?”我说。易思情知道是我时高兴得几乎跳了起来:“哦!侯茜雅!你回来了,你什么时候回来啊?你变了……”

  我们说了一会儿话后,我问:

  “对了,你知道李欣怡在哪吗?”

  “我知道啊!我带你去吧!”

  “李欣怡?在吗?”

  “谁啊”

  “我啊”“侯茜雅!”李欣怡一下拥抱着我。我也高兴的拥抱着她!

  我们拥抱完以后就一起出去玩,我们买了些烧烤吃,还买了牛皮筋玩跳绳:我总是跳不过去,我就替自己说:“本人因太过于之久没有跳绳,所以才会这样的!”“理解理解的!你不就是在为自己说理由吗?呵呵,开玩笑的,别放心上啊!”李欣怡歧视的脸一下变成“一朵花”了,“好哇!你竟敢耍我,你你给我站住,你有本事别跑!”李欣怡看我这样说撒腿就跑,旁边的易思情竟然还偷笑!真是把我给气死了!

  我们不知不觉中玩到了下午了,我们恋恋不舍的回家,走一步回头一步在看不到对方了才慢慢往家的方向走。

  同伴点评:写到了来到江西时的心情,想见到老同学时的样子是什么样,是漂亮呢?还是丑呢?写到了心理描写好!不过没有用一些优美的`句子,要注意。

  老师点评:很生活化,写作文就是要这样写。从这篇作文中,我们可以体会到你与同学之间的友谊。人物的语言描写很有现场感。最后的“走一步回头一步在看不到对方了才慢慢往家的方向走”很有味道,写出了同学情。当然同伴点评的很有道理,作文写好以后要反复推敲。

五年级的作文 篇4

  今天早上,我们去春游,去的是风峦寺。

  一路上,我们尽情欣赏美丽的风景。金黄的油菜花,像金子一样,惹的让人伸手去摘。桃树的'枝头开满了粉红色的桃花,就像一个穿粉红色连衣裙的小姑娘。杏花也开了,白白的。小草伸出了脑袋,蝴蝶给我们做伴.小麦也绿油油的,在风中摇摆。

  一会儿,到山上了,山上更美,绿绿的草坪,就好像一张天然的地毯。站在草坪边上,美景尽收眼底,一眼就可以把整个小镇望完。草坪里边还有一片小树林,这些树长的很矮,但我不知道他们叫什么名字。好似一幅美丽的风景画。

  一会儿,我们就要下山了,我只好恋恋不舍的离开了。

五年级的作文 篇5

  暑假里为了体验父母上班的辛苦,我参加了舅妈他们单位组织的职工子女体验生活活动。

  一大早,我很早就醒了。想到今天要去“上班”心里很激动,于是我嗖的一下就把衣服穿好了,以最快的速度吃完早餐,妈妈还表扬我,说我今天是速度最快的一次呢!8:30的时候,和小朋友们一起在宜宾五粮液圣山家纺厂集合报到,于是我开始了一天的上班生活。

  上午是把我们20个小朋友集中在会议室上安全培训课,给我们讲一些重要的安全知识。到中午的时候,还给我们发了餐劵,在厂里伙食团吃饭,小朋友们一个个吃得津津有味。

  下午一点的时候,主管阿姨把我们带到车间。车间里好多电动缝纫机以及很多袋子,原来舅妈他们厂就是专门给五粮液生产包装袋——用来装五粮液和系列酒的。阿姨给我们做了示范后,我们开始工作了。阿姨打好袋子,我们要负责把袋子翻过来,还要用手指把四个角都顶直,才算翻完一个袋子。把袋子翻过来倒还容易,但要把四个角顶直就不是那么轻松的事了,那可是要讲究技巧的哦。如果不仔细的话,其中一个角没有顶直,质量检查是过不了关的.。所以,我在翻的时候,会特别小心注意四个角是否是直的,如果没有直,还得再顶一次,直到符合要求为止。我弄得满头大汗,还好慢慢就熟练了。每翻好一个袋子,能得一分钱。到下午5点下班的时候,我才翻完200个袋子,只能得2元钱。

  天啊!我工作了四个小时,又热又累、手被顶得又红又痛才得2元钱。我觉得太不可思议了!

  这次职业体验活动,使我知道了父母上班挣钱很不容易,我以后不会再乱买玩具、乱花钱了。我还要当科学家,研发一种专门翻口袋的机器,大人们就不会这么辛苦了。

  这真是一次有意义的职业体验啊!

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