【精选】四年级启示作文集锦9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的四年级启示作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级启示作文 篇1
自然给了人类许多启示，它是人类最早的老师。大自然里有许多奇怪的事，动植物都有自己的特点。
比如，青蛙的眼睛非常奇怪，它们看活动的东西敏锐，可是对静止的东西却‘视而不见’，人们从青蛙的眼睛得到了启示，从而就发明了‘电子蛙眼’。机场的指挥人员在‘电子蛙眼’的.帮助之下，能够更加准确地指挥飞机降落。像青蛙这样的‘小人物’都能充当人类的‘好老师’。看来我们不能小看身边的‘小人物’。
人们研究某种生物的某些器官的构造和功能，从中得到启示并从中进行模仿，研制成功新的仪器、机械，于是就产生了一门科学，这就是仿生学。其实，自然界中可以充当是人类的‘好老师’的还有很多，等着人们去探索，去发现。
正是因为有了大自然，我们的生活才变得充满幻想、绚丽多彩。大自然可真是人类的‘好老师’啊。
四年级启示作文 篇2
大自然是人类的导师，她给与人们许许多多的启示，例如：人们根据野猪的鼻子测毒的本领发明了防毒面具;人们根据昆虫制造发明了太空机器人;人们还根据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼……
人们还根据大自然的许许多多的事物，发明了很多东西!
鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼儿的造型造船，以木桨仿鳍。相传早在大禹时期，我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯，他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践，还渐改成橹和舵，增加了船的动力，掌握了使船转弯的手段。这样，即使在波涛滚滚的江河中，人们也能让船只航行自如。
小小的蜂鸟是鸟中的直升机，它就可以垂直起落，又可以退着飞。在吮吸花蜜时，它不像蜜蜂那样停落在花上，而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的'垂直起落飞机，已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望了!
大自然是美丽的：成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们团结。温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。是的，大自然是我们最好的老师，她教会了我们许多东西!
四年级启示作文 篇3
大自然中一切事物都会给我们很多启示，比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是要我们勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又焕发生机，那是教我们从哪里倒下就从哪里站起来；忠实憨厚的水牛同样教给我们要脚踏实地，永不言弃。
去年暑假，我和爸爸妈妈一起回爷爷家。
回到爷爷家，我一眼就看到了一头很大的水牛，它的皮很厚，毛很稀。它静静地站在那儿，一群蝇子在它周身飞过来飞过去，水牛用它的尾巴不停地抽打着，偶尔还发出“哞哞”的叫声。
到了夏天，它喜欢在水里泡澡。它一边泡澡一边用尾巴打着自己的`背，好像在给自己搓澡呢。我看见它那悠闲的样子，觉得它很懒惰。
有一次爷爷带它去田里耕地，只见它身上套着很多绳子，绳子一端系有一把耕犁。我看见它低着头使劲拉犁，鼻子里喘着粗气，但它并没有停下来的意思，没一会儿一大片土就翻完了。看到这一幕，我心中顿时升起对老黄牛的敬佩之情，看似脏兮兮，动作迟钝的水牛干起活而来却如此的脚踏实地，我不禁想到了自己的学习，如果我能像水牛一样一步一个脚印，永不放弃，那什么事情都能成功。
四年级启示作文 篇4
记忆，就像一张网，有些事从网中穿过，忘了，有些却紧紧地贴在网上，永远不会忘掉。一次，妈妈带我去外婆家玩。
刚到外婆家，我马上就飞奔到鸡窝旁，想“守鸡待蛋”，鸡没有，蛋倒有一个，我拿起来，想放到桶子里去。咦？怎么这么轻？我仔细一看，原来是一个用透明胶严丝密缝地粘起来的蛋壳。怎么会有一个蛋壳呢？哦，对了，听妈妈说好像是用来告诉鸡在这儿下蛋用的。我扫兴地把“蛋”放回了鸡窝。过了一个多小时，一只趾高气昂的母鸡经过这儿，看见了这只“蛋”，马上跳过去，坐到窝里。我看见了这只母鸡，以为它是要下蛋，又接着去玩。过了一个多小时，我又来看，它还是坐在那儿，我明白了，它是在孵“蛋”。我觉得很好笑，它居然连真蛋和假蛋都分不清。我想把它赶走，可我刚靠近它一点，它那尖尖的嘴马上啄了过来，吓得我倒退了好几步。霎时，我感到了母爱的伟大：这只母鸡明明知道这只“蛋”不是它下的，却坚持要孵，赶也赶不走，这充分地体现出了母爱的伟大！
这时，表弟也来了。听我说了这件事后，告诉我有个地方也有一个鸡窝，运气好的话可以看到小鸡破壳而出的场面。我一听，三步并做两步跑过去，果然也有一只母鸡在孵蛋。忽然，母鸡身下的蛋发出了“嗒，嗒嗒……”的生命之声——小鸡要破壳而出了！母鸡马上走出了窝。我马上叫妈妈来看。“嗒，嗒嗒……”几个鸡蛋上露出了米粒大小的孔，随着小鸡的敲击，孔变成了黄豆大小，另外几个蛋也有米粒大小的孔了，接着，几个湿漉漉的小脑袋从蛋里探了出来，可还剩一个蛋上只有米粒大小的.孔。“嗒，嗒嗒……”透过小孔，隐约看到小鸡正用力地敲击着蛋壳。过了好几分钟，蛋上还是只有米粒大小。这时表弟看见了，实在看不下去了，伸手就要去剥蛋壳。妈妈一把拉住他，说：“如果你现在帮它剥了壳，看似救了它，实际是害了它。还记得你上个学期的〈〈自然之道〉〉那篇课文吗？我们不能违反自然之道啊！”
母鸡爱孩子，但却不能帮孩子啄开蛋壳，因为如果连出生第一关都过不了的话，那么就很容易夭折，这才是真正的爱！
四年级启示作文 篇5
大自然中的事物非常奇妙，我就从中获得了自然启示。
这一天，乌云密布。天空被乌云笼罩了起来，整个县城一片黑暗。天空中不时出现耀眼的闪电。震耳的雷声和耀眼的闪电交织在一起。
我在院中乱跑，我来到屋檐下，坐到台阶上，仰望着天空，发出了叹息。我摇了摇头，我不经意地发现了一个爬行的小动物。我摸了摸眼睛，一看原来是蚂蚁，咦！这不是大米吗？我走近一看，原来是它们的卵。我在它们手中拿了一个像米粒一样的.卵。我见它们都止住了脚步，看来它们想要回这个小生命。
我轻轻地把卵放了回去，生怕捏死这个小生命。眼前的这一幕，使我感动万分，充分体现了父母对子女伟大的爱！下雨了，我跑进了房中，可是这些蚂蚁群队还在倾盆大雨中受着折磨！
蚂蚁的事让我受益匪浅。
四年级启示作文 篇6
大自然，它奇妙、它深奥。同时，大自然也给了人们许多启示，让人们发明了诸多为人类造福的东西。比如：人们根据蜻蜓发明了直升飞机，根据风筝发明了卫星等。下面，我给在大家讲一个有关鲁班造伞和造锯的故事。
我国古时候有个叫鲁班的木匠，一天，他外出时天就下起了蒙蒙细雨。这时，他看见几个小孩把荷叶倒过来顶在脑袋上，鲁班上前一问，才知道他们把荷叶高举过头是和来遮雨。于是，鲁班心里一下子亮堂起来，赶忙回到家，找了一根竹子，劈成许多细细的条，照着荷叶的样子做了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在架子上，做出了一把打开的伞。这时，他的妻子走过来对他说：“这东西可不可以收起来呢？”这一问使鲁班恍然大悟，于是他每天都呆在家果冥思苦想，终于通过坚持不懈的'努力，发明了可以打天又可以收起来的伞。
还有一次，鲁班上山时被一片树叶给割伤了，渗出血来。他拿起那片树叶仔细端详，发现树叶的边缘长着许多锋利的小齿。于是他突发奇想做出了我们现在还在用的锯子。
除了这些发明以外还有很多东西也是通过大自然给我们的启示而创造出来的。可想而之，大自然是一本奥秘无穷的书，认真去读它，会让我们受益无穷的。
四年级启示作文 篇7
一生中，有着许许多多的难忘的启示，其中最让我难忘的'启示就属那一次了。
在一年级的时候，每当我看到大哥哥骑着自行车从我眼前飞过不经产生起羡慕感。于是马上请爸爸来教我骑自行车。一天早上，爸爸和妈妈带我一起去大夫山，并租了一台两轮自行车。我们一起走到一个比较平坦的陆地上，开始让我学自行车。我很高兴，马上坐上了自行车，两手紧紧地握着车头，学着旁边的大哥哥飞快地踩了起来。我踩啊踩，踩啊踩，总是顾得了踩，不顾得控制车头，就这样“扑……”的一声，我在母亲大地的怀抱里打滚了。一旁的爸爸无可奈何，于是拉着车尾，让我在前面骑。“双手控制好车头，双脚用力地去踩踏板，双眼要紧紧地盯着前方。”一个清脆的声音从背后跳了出来。我练啊练，练啊练，心里想：这一次我一定要学会骑自行车，到时候在班里炫耀一番。我练了一次又一次，摔了一次又一次，终于功夫不负有心人，我终于学会骑自行车。
通过那一次学自行车，让我明白了失败乃是成功之母，只要坚持不懈，就一定会成功。
四年级启示作文 篇8
大自然中有许许多多的动物植物，它们给了我们人类无限的启示，是我们人类最好的“老师”，正因为有了它们，我们人类才可以发现和发明那么多奇特又有趣的物品，让我们的生活更加便捷。
有一天我和妈妈去海洋博物馆玩，走进博物馆大门，我刚好看见那儿的银幕上正播放着一个小实验，实验者从鱼缸内抓出一只海星，从他的五条腿中任选了一条砍掉之后，把海星放了回去，这残忍的一幕令我十分愤怒。谁知海星的腿竟然开始一点儿一点儿长了出来，慢慢地、慢慢地，他的腿竟然又完全长了出来，真是神奇啊！我顿时目瞪口呆、百思不得其解。让我惊讶的是海星怎么能这么快恢复正常呢？
回到家我立即上网查了资料，原来海星拥有一个特殊的器官，可以分泌出一种奇特的物质，可以让自己残缺的`身体恢复成原样，看不出有任何伤痕。
突然我灵光一现，心想：如果把这种液体注入人的身体，不就可以使残疾人恢复正常了吗？但是这种液体太罕见了，怎么办？是不是可以人工大量养殖海星，再从中提取原液，这样就不用担心资源的问题了，还可以多多造福于残疾人呢！
大自然，人类的“老师”，正因为有了你，我们的生活才不再枯燥平凡，我们的生活才变得充满想象，绚丽多彩，大自然你真是我们人类最好的老师啊！
四年级启示作文 篇9
大自然是我们的老师，它给我们许多启示，就像一本万能的书，只要你细心去阅读，一定会大受启发，发明出许多东西。
例如鲁班从一片叶子得到启示，发明了锯子，这里面还有一个故事呢！
一天，鲁班上山去寻找木料，突然脚下一滑，手不小心被路旁的茅草给刮伤了，流了很多血。这么不起眼的茅草怎么会这么锋利呢？他忘记了伤口的疼痛，仔细端详旁边的茅草，发现茅草的边缘长着锋利的小齿。他突然大受启发：如果用铁皮做一把像这样的带有锋利锯齿的工具，不就可以轻而易举地把木头锯开了吗？他想了想，迫不及待地请铁匠师傅打造了出来，发明了锯子。
除了锯子，科学家们还通过蝙蝠嘴里发出的超声波发明了雷达。以前夜里航行的'飞机总是相撞，一次科学家们看见蝙蝠在黑暗中自由顺畅地飞行，就把一只蝙蝠抓来做实验，看看蝙蝠是如何来辨别方向的。实验后，证明蝙蝠不是靠眼睛来确定位置的，后来科学家又把蝙蝠的嘴巴和耳朵蒙上，发现蝙蝠像无头苍蝇一样到处乱撞。实验证明，蝙蝠是靠嘴巴发出的超声波碰到障碍物再返回耳朵来确定位置的，根据这一启示发明了雷达，装上雷达，飞机在晚上也可以飞行了。
大自然真是我们的老师呀！只要我们虚心向它学习就会得到更多启示，造福人类！
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