六年级年的作文锦集5篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六年级年的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
有一首这样的歌“总是向你索取，却不曾说谢谢你。直到长大以后，才懂得你不容易……”
我的爸爸今年46岁，有点瘦瘦的，有一点矮。看起来很严肃，但实际上却很懂得教育，如果你不信的话，就请听我说吧！
我记得10岁时，我把饭弄糊了，妈妈还不知道。爸爸神秘的走过来对我说：“陈嫣（昵称），千万不要让你的妈咪走向厨房哦？”我说：“为什么？”爸爸说：“你还不是因为你呀！你妈妈让我看着你，不让你乱跑、乱砸东西、乱闯祸，但是现在你看看你闯下这么大的祸。”你说：“我怎么向你妈“交代”？”我若无其事的答到：“是你的事，关我什么事？”因为我从小就爱和爸爸逗着玩，所以，每当爸爸说我时我都很不在意的.回答他。当然，通过这次的几件事让我彻底改变了我从前的看法。爸爸又说：“陈嫣，还不是你把饭弄糊了！能怪谁呀！还不是怪你呀！！！”我生气的走了，没有再理他（爸爸）……当然，爸爸最后还是帮我“解决了问题”。并告诉我以后不能这样了。
我还记得那次我把碗给打碎了，妈妈怒吼道：“谁把碗打碎的？而且……而且还不收拾？气死我了！！！！”爸爸又出来替我“解围。”爸爸忙说道：“怎么了？怎么了？什么事呀！！！”“你快看看这地上的碗，你说这是谁干的？”妈妈又说道。爸爸说：“没事呀！不就是碗打碎了么！！没事的。”哎！这回灾难总算过去了。我也很佩服爸爸这种保护我的“方案”。当然我上次做的不对，我现在要对爸爸温柔一点、理解一点，多多为爸爸的减少辛苦。
我现在真想对全世界宣布说：“爸爸，我爱你。”“永远爱你”。
六年级年的作文 篇2
生命，是那么脆弱，又那么顽强；那么渺小，又那么独一无二。10月2日，一个特殊的日子，我那104岁高龄的太婆，永远地离开了我们，在床上安详地平躺着，脸上还泛着一丝若有若无的微笑。
爷爷也已经81岁了，但他仍然坚持要去乡下见太婆的最后一面。在给太婆做法事的时候，我分明看到，爷爷的眼角溢着眼泪，透明又带着悲伤的色彩。
10月4日，是太婆火化的日子，我静静地凝视太婆那已布满皱纹的脸，想用尽所有的力气，好让太婆的`相貌深深记在我心里。
火葬场里到处弥漫着悲伤的气息，安静地有种令人窒息的感觉。到处是白色，白色的花圈，白色的灵堂，白色的葬服，白色的花束。太婆遗像前的香台已经被香插得满满，香的气息充斥了整个灵堂。
我和姐姐穿着雪白的葬服，到花店买了一束菊花，轻轻放在太婆的遗体上，过会儿，花束就要和遗体一起火化初中，希望太婆能在另一个世界收到我和姐姐的心意。门外，锣鼓声响起来，可是，为什么我怎么听，都感觉出了那么一丝凄凉的韵味。
火化了，一个生命又完结了。“菩提本无树，明镜亦非台，来时无一物，去时化尘埃。”说不定，完结对太婆来说也是一件可喜的事。因为，她又要在另一个世界重生，开始一段崭新的生命。
太婆的骨灰上山，爷爷的脚虽然因为小时候摔断了，但是他依旧要上山，找了两个民工把他抬上山，要尽完一个儿子最后一点孝心。入馆，下葬，以后，就再也不会见到太婆了。鞭炮，礼花，锣鼓都响起来，这应该是喜丧，太婆活了这么多年，终于可以到极乐世界享福了。
欲哭无泪，小时候和太婆的照片还留在我的相册里，看到了，还是心里面难受。
生命的完结，或许，也是一种开始。
六年级年的作文 篇3
放学后，我像往常一样翻开熟悉的琴谱，按起熟悉的琴键，思绪一下子回到了六年前。回望自己五彩的钢琴之路，这条路充满了艰辛与欢乐。
幼儿园的我对教室里的钢琴十分好奇。每次老师坐在钢琴面前弹奏出美妙的乐曲时，我总是陶醉于其中，觉得钢琴发出的声音是那么悠扬动听。我便对妈妈说出了我想学钢琴的想法，妈妈欣然同意。从此，我的钢琴之路就开始了。
还没有买钢琴时，我就天天去油田七中练琴，风雨无阻。我的钢琴老师是一位和蔼可亲的男老师，他经常会有演出，我只能见缝插针地去学习。有时会遇到一些难以弹奏的曲子，面对一个个小蝌蚪似的乐谱，我总会有些晕头转向，但我还是兴趣盎然。这种曲子往往要练习许多遍才能熟练，很多人会感觉枯燥，我却百弹不厌。
上小学后，我家搬到总部。因为没有地方练琴，我又不想放弃喜爱的钢琴，于是父母给我买了一架钢琴，又找了一位钢琴老师王老师。随着年级的升高，我的学习任务越来越重，练琴的时间也就越来越少。但我始终喜爱着钢琴，不管有多累有多忙，我都坚持每天练琴。一年级时，我进行了人生中的第一次钢琴考级，考取了三级。
在漫长的练习中，我开始对那些枯燥无味的练习有些厌烦。可每次看到我喜爱的.钢琴时，我又决心把钢琴继续学下去。记得有一次学习刮奏（用拇指的背面刮琴键），在反复练习中，我的拇指背后常常会被磨破，疼痛一次又一次向我袭来，但我还是咬着牙挺了下来。一天晚上，因要准备第二天的比赛，我反复练习一支曲子。当我准备休息时，才发现我的手被磨得不成样子。但第二天的成绩令我十分满意，我觉得前一天的练习很值得。
去年暑假，我通过了钢琴十级考试，我的钢琴水平又迈上了一个台阶，同时也是另一个新的开始。我知道以后的钢琴之路不会平坦，但我愿意一直走下去。
六年级年的作文 篇4
德是一位小天使，它飞往每一个人的心灵，它能使社会拥有和平以及健康。意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德是我们中华民族历来的传统美德。
记得20xx年秋天的某天，‘道德’这位小天使也同样飞到了我们家....
那天晚上，我写晚作业，随便翻看了当天的乌鲁木齐晚报，看到了一篇有关“给小树挂牌，为小鸟安家”活动的报道，报道称我们红庙子社区为畅想此次活动在社区内安装了12个崭新的鸟窝，分别钉在了社区内的树上，供小鸟们吃食和休息。看到这里，我受到了触动，突发奇想，也想在我家院子里的树上挂上一个鸟窝。我把想法告诉了爸爸，没料到，爸爸欣然同意并鼓励赞扬了我。
第二天，在爸爸的帮助下，我们共同用废弃的榆木板做了一个结实的小房子，并且用颜料涂上了美丽的颜色，一个黄绿相间的小鸟窝就做好了。我们在窝里絮了一层棉絮，并放了一些鸟食。我们来到了院子里，爸爸发现院子里有十来只鸟儿，它们在楼房单元顶角筑了几个巢，都很简陋。这些鸟儿的嘴是黄色的，羽毛是蓝白相间的，它们在院子里一边飞一边‘啾、啾’地叫着，声音很好听。它们围着院子飞来飞去并飞不远。爸爸说，有次他清扫房顶上的'积雪，无意中碰了那几个巢，鸟儿们就发出了激烈的鸣叫声，用嘴啄爸爸。爸爸吓坏了，要是啄上眼睛那可不得了！我和爸爸在院子里挑选了一棵最高大最结实的杨树，把我们的鸟窝挂了上去。我兴奋地喊到“小鸟和我一样有真正的家了！”
过了几天，我和爸爸看了看鸟窝，发现鸟食变少了，我们都和开心，又往里添了些食物。后来，据华凌市场卖食的商户说我们院子里的鸟是花鸟，属于国家二级保护动物，而蓝白相间的花鸟更为少见。
经过这件有意义的事情，使我更加明白要做一个有道德的人，必须在家是一个好孩子，在学校是一个好学生，在社会上更要是一个有爱心、有责任心、关心爱护他人、保护动物、保护大自然等等的好‘天使’。
六年级年的作文 篇5
一个人，静静地坐在长椅上。我以为他是个冷淡之人，从不接近任何人。
我目光聚集到那个人身上，
突然，他站起身，双手伸出，仿佛在摸索着什么。可渐渐地，他希望落空地坐了下去。
他双目失明！
这时，几声鸟叫声从高空中传来，太安详！但那人却喃喃自语道：“唉，虽然外面一片和谐的景象，但我感受不到呀！”
说到这儿我……
我，“走进了”他的内心。
我开始给他讲述春的芬芳与美丽。
柳，它高大挺秀，给人以愉快的感觉。一块块如碧玉般的'，小巧玲珑的柳条，被清风吹得四处拂动，远看，似窈窕淑女扭动身躯，在那儿一展风采；近看，如晶莹剔透的玉石，在空中被人们洒落，或是被雨夹杂着带下……
的确如此，忽然只见颗颗水珠，从空中迈着轻松的步伐，飘了下来。
春雨轻轻洒落，打在叶子上，虽然有点疼，但这是它们最需要的养料；拂在虫子身上，虽然有点儿痒，但这是洗澡的方式；滴在瓦片上，虽然受了点儿伤，但这是……又是新的一天，昨日被打湿低下头的花草树木，又重新振作了起来，重新和花儿们一争高下。它们在比什么？
或许是比谁更艳丽，或许是比谁更芬芳，又或许比谁更惹人喜爱。
它们，虽然没有共同的优点，但每一朵花，每一棵草都有着自己独特的魅力。
就像我们每个人的心灵圣地，是美丽的，是芬芳的，是详和的。
就像你和我，虽然你看不见，但是心里仍有光；就像我，虽然只是和你淡淡地叙述，我的身上也散发出属于我自己的光芒。
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