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四年级钓鱼作文300字

时间:2023-07-06 14:25:40 四年级 我要投稿
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有关四年级钓鱼作文300字集合七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的四年级钓鱼作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关四年级钓鱼作文300字集合七篇

四年级钓鱼作文300字 篇1

  “快来看,钓到了一条金色的大鲤鱼!”这一声叫喊,吸引了正在烧烤的小朋友,大伙连忙拥上去,争着去看。瞧!大鲤鱼在阳光的的照耀下,金色的鱼鳞闪闪发光,鱼腮轻轻地翕动着,嘴巴翘得老高,好像在说:“谁把我钓上来的?快把我放回去!凭什么钓我?不就吃了条蚯蚓,有什么大不了的!”看着这条金色的大鲤鱼,我们早就手痒痒了,也想去那里钓鱼。

  很快,我们备齐了材料,准备“大显身手”。挂好钓线,把蚯蚓挂上钓钓。一场“人鱼大战”即将开始。

  我们找了一个阴凉处,坐在小椅子上,把鱼饵抛了出去。顿时,水面上泛起了阵阵涟漪,我们耐心等待着鱼儿上钓,突然鱼竿动了一下,我赶紧把鱼竿提上来,啊!好狡猾的鱼啊!吃完了蚯蚓,拍拍屁股就走了。

  突然从旁边传来了一声“啊——”的`尖叫,原来我旁边的人钓到了一条大鲫鱼,我们有崇拜的眼神看着她。突然,我的鱼竿剧烈抖动了一下,我钓上来一看,又是条小鲤鱼,我们不禁欢呼了起来。

  不知不觉,晚霞映红了湖水,我们陆陆续续地离开了,太阳将最后一缕阳光撒向大地,染红了我们衣服和鱼竿,至于那些鱼吗?我想已经回到湖中休息去了吧!

四年级钓鱼作文300字 篇2

  夏天,我带着鱼竿和鱼笼高高兴兴地往河边走去。

  来到河边,只见岸边的柳树高大挺拔,它的柳枝一条条垂了下来,像妈妈的卷发。树上的知了兴高采烈地唱歌。地上是一片绿油油的.小草,像是给大地铺上了一层绿毯子。清澈见底的小河里,成群结队的小鱼在嬉戏。

  我找到了一个安静又凉爽的地方,坐在石头上钓鱼。为了吸引更多的鱼,我抓起一把鱼食,轻轻地洒在河面上,然后把鱼饵放在鱼钩上,甩向水中央。我坐在石头上边吃东西边等着鱼儿上钩。正在这时,鱼竿动了,我满心欢喜,心想:哈哈,这么快就有鱼上钩了!我使劲一拉,咦,鱼呢?哦,原来被我给吓跑了。我想起妈妈对我说过钓鱼要有耐心,不能急于求成。看来我刚才太心急了。于是我又拿起鱼竿耐心地等着。我等了好一会儿,突然,鱼线猛地往下沉,我飞快地把鱼竿往上拉,哈哈,一条大鱼被我钓了上来!

  我带着工具,拎着鱼儿,开心地回家了。

四年级钓鱼作文300字 篇3

  要不是闲着无聊,我也不会和妈妈玩起这么幼稚的游戏——小猫钓鱼。 我先拿起一根跳绳,又拿起一个毽子。

  把跳绳当作鱼竿和线,把毽子当作鱼饵,“小鱼”必须在规定时间内不被“钓”上去,而且还要吃到鱼饵。 好玩而幼稚的游戏开始了,第一回合由本人当小鱼,由妈妈当小猫。 我突然想出了个妙计:装做满不在乎的样子,然后趁其不备,马上“游”过去,去吃“鱼饵”。不料,妈妈这只猫的警惕性没我想象当中那么差,她一直目不转睛地盯着“鱼饵”,生怕我突然趁她不备,把“鱼饵”给偷吃了。

  时间一分一秒地过去了,因为时间的关系,我这条“小鱼”终于败下阵来。 第二回合是由我来当“小猫”。由妈妈来当“小鱼”。 这一次,我故意把“鱼竿”晃得很厉害,让妈妈吃不到,而妈妈却一直在中心停着不动,我不禁沾沾自喜,心想:“哼,妈妈肯定会想:输了就输了吧!有什么大不了的',不就是一个小小的游戏而已吗?”边想我就边放慢速度,谁知,这时,妈妈找准了机会,把毽子拿了下来。 虽然我这次“两连败”,但我依旧很快乐。

四年级钓鱼作文300字 篇4

  昨天下午,天气凉爽我和老爸一起去钓鱼,来到鱼塘边,只见一个年轻人在那里钓鱼。老爸走了过去,还打了一个招呼,来到他旁边,只见他全副武装,两根抛杆和一根鱼竿,旁边还有一直桶,里面还有几条活蹦乱跳的大鱼,就是没有鲫鱼,鲫鱼老是不上钩,我和老爸选了一个风水宝地,开始钓鱼。

  老爸干净利落地拿出钓鱼竿,放上鱼饵,让我守着,还千叮万嘱说:“等浮标下去,再把钓竿拎起来。”说完,就摆弄他的抛杆去了。我和猛张飞一样是个急性子,但老爸的`叮嘱使我不敢轻举妄动,两眼盯着浮标,浮标不知为何短了一截,鉴于老爸的话,我不敢拎起来,浮标又短了一节,只剩下一小节,我还是没动,过了一会儿,浮标弹了上来,我赶忙一拉,可为时已晚,鱼儿早已逃之夭夭。我气得直跺脚,老爸只好放下抛杆,来帮我装鱼饵。

  第二回合开始,我不敢再掉以轻心,那鱼故伎重演,一点一点地拉下去,我觉得这只是一种试探,当浮标只剩一点时,就不动了,我判断鱼在吃,就们的一拉。好沉,原来是一条大鲫鱼,老爸把抛杆一扔,拿起鱼兜冲了过来,只那么一下,鱼就上来了。

  过了一会儿,我们就打道回府,去吃鱼啦!今天,我真是太开心了!

四年级钓鱼作文300字 篇5

  我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球、弹钢琴、钓鱼……其中我最喜欢的项目是钓鱼。

  今年暑假,我去舅舅家做客。吃完午饭,我便缠着舅舅去钓鱼。

  来到码头,我忽然想起没鱼饵,怎么办呢?正当我发愁的时候,舅舅好像看出了我的心思,拿起刚抓的海蟑螂对我说:“这就是今天的鱼饵呀!”我听得目瞪口呆。

  接着我们选好一个钓位,上好鱼饵下竿,等待鱼的光顾。

  5分钟、10分钟、15分钟过去了,我忍不住提起竿一看,呀!“鱼饵、鱼饵你去哪里了?”鱼饵不知不觉已被鱼儿偷走啦,好狡猾的'鱼啊!哎!我只好重新上好鱼饵下杆,耐心得等待鱼饵上钩。过了一会儿,我轻轻一提,咦?鱼钩怎么拉不动了,我正想用力的时候,舅舅走过来对我说:“你别用力应该是鱼钩挂底了,我来解决。”

  第3次下竿后不久,我的鱼竿往下沉了一下,接着鱼钩在水下乱颤,心想:这次肯定是中鱼了。提起竿一看果然,一条黄鳍鲷“士兵”已落入我的陷阱中。哈哈,我们今天的晚餐又多了一道美味佳肴了!

  钓鱼真是其乐无穷啊!

四年级钓鱼作文300字 篇6

  老爸喜欢钓鱼。每次他清晨出去钓鱼时,我都问:“老爸,你可不可以把我带去钓鱼呀?”老爸说“儿子,你现在还小,不适合去野外钓鱼。”这次,我再三请求,老爸才同意带我去尝试钓鱼。

  我们来到目的地,老爸让我站着别动,他去“打塘子”。不一会儿,他弄好了。他拿起鱼杆,上线,装鱼饵,开始钓了。一开始,我只是看着老爸钓鱼。有鱼咬钩了,我的心跳也开始加快,老爸猛一提杆,只见一条大鱼被提出了水面……我乐得一蹦三尺高。在观看老爸连续钓了几条鱼之后,我也按捺不住激动的心情,拿起钓杆,让老爸给我上鱼饵。

  老爸教我怎样判断鱼儿是否上钩,怎样提鱼杆,我学得非常起劲。学完之后,我自己提着钓杆和水桶去别的地方钓鱼了。我等了一会儿,没有鱼上钩,过了五分钟,我实在等不及了,恨不得把这破鱼杆给拆了。就在这时,我感觉鱼浮在动,我也“猛”地一提,一条小鱼上来了,虽然这条鱼不大,但是它肯定是我成功的开始。

  生活中有很多东西是大家没有尝试过的.,只要你勇于去尝试,就会收获到成功的喜悦。

四年级钓鱼作文300字 篇7

  星期天,老爸带我去河边钓鱼。我来到小河边,看见水面上有很多小鱼,可是我一过来,小鱼就躲到水里了。“嘻嘻,淘气的小鱼们,我一会儿就把你们钓起来!”于是沃蹲下来,拿起鱼竿,就开始钓鱼了。

  我蹲了好一会儿可还没鱼影子,我不耐烦了,就把鱼钩甩到另一边去,等了好一会儿,还是没有鱼上钩。于是我又将鱼钩甩到别处,可还是不行。我就把鱼钩一会儿甩到这儿,一会儿甩到那儿,结果一条鱼也没钓着。

  我扔下鱼竿,说道:“我不钓了,我不钓了,钓鱼一点也不好玩。”老爸听了,微笑着说:“孩子,钓鱼要有耐心,你把鱼钩放在一个地方,多等一会儿就可以了。”听了老爸的话,我又拿起钓鱼竿,把鱼钩甩到水里,就耐心等起来,等了一会儿,还是没有鱼上钩,我想起老爸的话,又耐心的'等起来,等了很久,浮子终于下沉了,我赶快拉起鱼竿,啊!好大一条鱼呀!我终于钓起了一条鱼。就这样,我钓了一条又一条。

  我今天真开心,因为我学会了钓鱼。更重要的是:我知道了做事要有耐心。

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