高考满分作文

[精]高考满分作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的高考满分作文，希望对大家有所帮助。

高考满分作文1

　　这几天，不少平面媒体都刊登了当地的高考语文满分作文或高分作文，并请来名师点评。但满分作文却未必都得到舆论高度评价。

　　影响较大的例子是，上海关注农民工子女的满分作文《他们》，被学者王晓渔撰文指责为脱离现实、回避问题、臆想连篇。王认为，写作的孩子缺乏生活经验尚可理解，但这样一篇作文居然能够感动几乎所有的阅卷老师，就堪称怪事了。在福建，高考满分作文《我于咖啡中看见》被指为抄袭之作。在其他一些省市，媒体公布的满分作文也引起了一些异议。

　　遗憾的是，无论是《他们》还是《我于咖啡中看见》，阅卷者都对舆论的质疑不管不顾，这实在很不负责。

　　对考生个人来说，高考作文有其私密性，但由于满分作文牵涉其他考生的利益，因此也有相当的公共性。尤其是当这些满分作文引来巨大争议之后，公众更需要阅卷者给出打满分的理由。要知道，高考不是普通的考试，高考阅卷也不是普通的阅卷，从某种程度上来说，高考阅卷是一种重要的公共权力。尤其是作文阅卷，并无标准答案，评分基本上靠阅卷者的个人经验判定，弹性较大，也容易引发争议，所以就更需要阅卷者站出来公开释疑，以让公众知晓满分或零分作文的`评判标准。

　　既是权力，就有与之相对应的责任和义务。对于高考语文阅卷者来说，评价一篇作文优劣的权力交到了他们手中，他们就应承担解释这种权力已被合理运用的义务。但我们知道，在历年高考作文评分过程中，阅卷者的权力得到了充分保障，但其解释权力合理性的义务却长期被虚置，公众根本无法知晓评分理由、评分者的姓名之类信息。这实在是一个巨大的反差，好像阅卷只有权力没有义务似的。

高考满分作文2

　　近几年，只要是力气稍微大的，独来独往的，不怕小昆虫的女孩子都会被冠上“女汉子”的名号。显然，我就是其中一个“女汉子”。

　　高考结束后，因为厌倦了父母的唠叨，所以选择了一个比较远的学校，感受自由的空气，故我便铁石心肠的抛下我的父母。作为一名寄校生，特别是学校离家特别远的'，一年来，回家的次数是一只手都能数得过来的。还没到学校之前，对与一个从来没有迈出自己的城市的女孩子来说无疑是一个挑战，因为我即将到另一个离我现在有387.37公里的另一个城市生活，更何况是我只身前去。

　　看到凌乱布满灰尘的宿舍，我不禁想起家里那一个月妈妈会帮我洗一次的干净的床。没过几天就因为营养不良而诱发感冒，这个人病怏怏的。拨通了家里的电话，爸爸第一句就是还有钱吗?出门在外就不要省着了。眼泪夺眶而出，当初我所认为的唠叨在此时此刻显得的妙药仙丹。当然我是一个报喜不报忧的人，我既然选择了这条路，那么我就要坚持走下去。永远都不要为你的决定感到后悔，因为世界上没有后悔药，我们要做的扭转乾坤，别有一番滋味的活着，改变着。所以我跟我爸说，你以为你女儿是省油的灯吗，刚刚才吃完一份鸡腿饭呢。有说有笑的结束这段谈话。

　　现在不是封建社会，女孩子不需要缠足，不需要贤良淑德，相反我们需要男孩子那份坚强。既然要我们生活在21世纪，那么我们就创造我们应该创造的传奇。把我们女孩子心里那份柔弱收起来，也许以后可以在另一半那里偶尔显摆几下，但是不能依靠这份与生俱来的柔弱做一个不堪一击的女孩子。

　　我们的心里也许柔情似水，但是我们对待自己应该铁石心肠。

　　――致所有在外打拼的女孩子们

高考满分作文3

　　在成长过程中，每个人都会有不同的烦恼。随着年龄的增长，我们的烦恼也随之而来，以前无忧无虑的生活，也不翼而飞了，我的烦恼是什么呢?作为学生的我当然是学习上的烦恼。

　　自从升入五年级，烦恼就源源不断地向我涌来，考试一次接一次，学业一天比一天繁重，我简直喘不过气。其中我最大的'烦恼就是考试，尤其是数学考试，我的数学成绩很不稳定，有时会非常好，有时却很不理想。记得我考的最好的一次是100分，我兴高采烈，高兴得一蹦三尺高，这可是我第一次考100分。但我并不骄傲，希望能通过我的努力再接再厉。没过多久，我们便进行了第二次数学考试。我做完试卷后，认真地检查了一遍，认为没有错误便胸有成竹地交了卷。发卷时，我迫不及待地等待着老师叫到我的名字，突然，我听见老师叫了我的名字，立马竖起耳朵，仔细地听着分数“89分。”这几个字刺痛了我的心，前几天还春风得意的我一下子变得无精打采。看着试卷上那鲜红的叉，我感到烦恼，为什么我的数学成绩这么不稳定呢?

　　我的数学成绩忽高忽低，平时也只是在中上游徘徊，这就是我最揪心，最令我恼怒的烦恼。回家后，我放下书包，来到书房，对着窗外的小鸟述说我的烦恼，它叽叽喳喳地叫着，像是在说些什么。这来自大自然的声音，让我若有所思……于是我决定消除烦恼，平时多做一些练习作业，认真完成每一次考试，只有这样才能稳定我的数学成绩。

　　其实，烦恼并不一定是坏事，正因为有了烦恼，我们才会发现自己存在的问题和不足。烦恼迫使我们不断努力，不断进步。日复一日，我们必将到达梦想的彼岸，实现自己的理想。所以，我们要感谢烦恼，感谢烦恼的“陪伴”。

高考满分作文4

　　每个人都会有许多想法，每个人都是由源头、是由一件事而所感触的。

　　“一位老人在路上摔倒，一个小伙子扶他，却反遭老人的诬陷，老人要求其赔偿，说他把自己弄倒，小伙子百口莫辩，而众人又纷纷同情这个老人，纷纷指责小伙子欺负老人。不管小伙子怎么解释都不听，小伙子只好赔偿，老人得到500元正要走，小伙子的朋友上来说这附近有摄像头，我们可以去看一下，老人自知理亏，使用各种理由要走。突然，小伙子说算了，不要管了。”

　　这篇报道使我感到不舒服，如果我看到一个老人倒在面前，我一定会帮助他的，但如果我遇到报道里的情况，我会怎么做又应该怎么做，这样的事会使多少乐于助人的`热情降低呢？自此，我帮助他人开始有了一些不相信他人的感觉。

　　我去上街时，看见了一人骑一辆自行车径直向人驰来，自行车上的那人两手放开车把手，正在做飞的动作，头总往后看，不看前面，他正好从我旁边飞驰而过，而我看着他从我旁边飞驰而撞的那个人，那个人被撞出血来了，如果我当时把手抬起来就可以拦住他了，而我没有，那个人受伤了，我口袋里有纸，我想去帮助他的，但我没有，我怕他心情不好拿我开刀而那个骑自行车的人，也掉了下来，但他马上骑自行车走了，因为怕承担责任。我的心里很是自责，我可以拦下他，但我怕他说我为什么拦住他，而我没有理由拦住他，因为……他没有撞倒人，为什么帮助别人需要那么多理由，为什么帮助别人后，自己反倒麻烦多？

　　人的思绪有许多，有许多想过而又未做，当他人做时，只能后悔了，那些曾经这样想过而并未做过的事，只能成为回忆了！如果像报道里所说的，如果你摔倒了或是……那么会有多少人会帮助你，我曾这样想过！

高考满分作文5

　　小时侯，总是牵着我的手教我如何走路，总是牵着我的手教我喊“爸爸”“”，再长大一点，父亲牵着我的后教会我骑自行车，母亲则重视牵着的我手逛街。

　　不知从何时起，角色换了，我牵着的是好的手，一起扫过喧闹的大街，走在时尚的街头，听店里面的音响传出流行音乐，一起喝着卡布基诺，抬头45度，仰望天空。而我与父母不再，甚至有的时候连说话都有那么一点点不自在。

　　今天，忽然听到张含韵甜美的声音唱起《爸爸妈妈》，就心血来潮，想与他们牵一次手。

　　于是，我今天总是在注意他们的一举一动，一直想找个合适的机会，合适的'理由与他们牵手

　　理由，其实很简单，不就是想和他们牵一次手吗！但是这个理由却让我觉得很难说出口，也许是出于长大吼的一种顾虑吧。

　　机会，也有很多，可我只能看着机会一次次与我擦身而过，但却很难向前迈一步。

　　晚饭过后，爸爸妈妈出去散步以前从来不愿和他们一起出去的我今天却很兴奋，这让他们大吃一惊。街上大多都是出来散步的人，有年轻的夫妇，有老人，但看不到与我同龄的人，呵！想不到大家和我一样啊！

　　我想，散步的时候牵他们的手是最好不过的了。但我刚刚吧手提起来，又在半空中放了下去。呵，还是很腼腆呢！

　　正在考虑该怎么办，这时，听到了汽车的喇叭声，还没有反应过来，爸妈已着急地牵住了我的手，紧紧的，将我拉了回来。两股注入爱的暖流沿着手臂注入我的身体内，很。

　　牵手，原来很简单，根本不需要什么理由，不过是走在左侧的与走在右侧的母爱，这两种浓浓的，就胜过了千万种理由。

　　两手牵着亲情成长，还怕什么呢！

高考满分作文6

　　人贵有恒，古往今来，有多少通过自己不懈奋斗到达光辉顶点的故事：苏武持节，牧羊北海19年归汉而不辱使命；甘地投身民族解放运动，终其一生心甘情愿；陈景润钻研数学，呕心沥血破解哥德巴赫猜想。当然，对于大家生活在大千世界的一般人而言，或许注定要度过平凡的一生，但是，只须维持热情与专注，大家同样可以让平凡的生命显现光彩。大家知晓有那样一些身处偏远山村的小学教师，辛苦育人而自得其乐；大家知晓有那样一些井下作业的矿山工人，于黑暗中挖掘光明而毫无怨言；大家知晓有那样一些出海航行的水手，凭着礁石一般的意志面对与爱人的别离。

　　是的，绚丽多彩的世界不正是源于这部分散在色彩的集合吗？诚然，一个人的能力有大小。从事革新研究工作，带领革新团队为社会所作的贡献要大于焊接工艺，但是大家知晓，大自然的漂亮绝不是仅仅由鲜花构成的`，绿叶有哪些用途同样要紧。人类需要凭着灵魂交流获得精神愉悦，艺术商品的功用往往大过食粮，大家渴望通过艺术再现现实，从而考虑自己存在的意义。这或许正是艺术商品往往具备更高价值的缘由。

　　一个阳光健康，心态向上的儿子，便是爸爸眼中最有风采的人；一个独立聪慧，大方善良的女子，便是男朋友眼中最有风采的人；一个刚强勇敢，无畏牺牲的战士，便是战友眼中最有风采的人。假如要问我，哪个是最有风采的人？答案就是，生活在这个世界上所有些人。

高考满分作文7

　　大家班有一个很与众不同的女生，她和其他女孩子完全不一样、不喜欢笑，不喜欢说话，喜欢安静。她是我的好朋友也是我的好姐妹焦娇。下面我来给你们介绍他。

　　我的好姐妹焦娇平常不如何爱说，在其他人聊或吵架是她一个人安静的坐在我们的座位上，她双眼大大的，个子不高，看着非常讨人喜欢。她性格比较内向被人感到她人非常冷漠，但他在我眼中是个活泼的女生。

　　有一次我生病了，不记得那时大家上几年级，只记得大家一直是好姐妹。生病那时我身体没力气，躺在床上，起不来。她起床后叫我起，可是我说：“我仿佛生病了。”

　　她就摸摸我的额头，吃惊地说：“你发烧了，不要起来，躺着吧!我去助你打饭，我还给生活老师说。你就不要起来，等我。”他说完就跑出去了。过了10分钟她携带饭还带生活老师回到宿舍。老师知晓后给了我药。等到了下午时我就好多了。妹妹携带饭来找我。

　　我下床她就进去了。她急忙说：“下来干什么?你好多了吗?头疼不头疼?”我说：“好多了。”她就开心的抱了我对我说：“太好了，你病好起来了，我好高兴。”看到她那讨人喜欢的`笑脸，我感动的抱着她说：“谢谢你，妹妹。”她和我就一块回到了教室。

　　班里的人都说我：“假病。”她们还笑我。妹妹看到后说：“你们太过分了，也没一个人去看看她，还有脸说她。”大伙就安静的写着作业。我看着我们的妹妹那样关心我，最感谢她就是我的同学，感谢是我的好姐妹。

　　呵呵，这就是我的同学焦娇。是那个冷漠的女生。你看到了吗?其实她非常温暖。假如你喜欢她就多和她聊天，她非常不错。

高考满分作文8

　　用绚丽的情思构建的阶梯，用夏阳般火热的激情熔铸飞扬的思维，用秋叶般深邃的色泽涂抹豁达的品质，用冬雪凛冽的锋芒刺破前进最后的屏障。

　　每一条已经走过的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条将要走的路都有不得不这样选择的方向。一年好景橙黄桔绿，人生四季春夏秋冬，宿命一说固然成立，然而漫漫长路，总会有某个偶然的契机停靠，看好这个的转折，把握这次的投篮，驶向彼岸，扬帆徜徉天地间。

　　苹果树下，因为把握了时机，伟大的牛顿定律从此指引着经典力学的方向而不朽地传承。实验室里，因为把握了时机，神奇的'青霉素应运而生，推动医疗技术迅猛发生质的改变。

　　成功总是藏匿在的喧嚣和浮华后面，它带着面具画了脸谱，穿梭在街头，停泊在港口，偶尔搞搞恶作剧，也会制造小麻烦，它等待着有心人找到它，把握成功的投篮。

　　道尔顿把握了时机，红色和蓝色成了他苦思冥想的奥秘，终于发现一种称为色盲症的疾病，填补了医学理论的空白。

　　安藤百福把握了商机，破产的他凭着商人独有的灵敏发现了巨大的商机，一包方便面却带动了一一个合适的工作岗位，不要灰心，还有无数次的机会和无数种可能。

　　失败之后把握时机便是成功。千金散尽甚至身败名裂，不要气馁，一切可以从头再来，成功在等待。

　　做人生的伯乐，提升自我的高度，修炼自我的深度，于纷繁世间寻觅一匹名为成功的千里马。

　　用春天绚丽的情思构建理想的阶梯，用夏阳般火热的激情熔铸飞扬的思维，用秋叶般深邃的色泽涂抹豁达的品质，用冬雪凛冽的锋芒刺破前进最后的屏障。

　　把握成功的投篮，精彩一定属于你。

高考满分作文9

　　最美的不是下雨天，而是下雨天躲过的屋檐。

　　我记得那屋檐，我在檐下从窗户里探出头来，我在檐下整理被风吹乱的头发，我在檐下看你骑车走过。我曾轻轻擦过的屋檐，那里积了太多的灰；我曾小心装饰过的屋檐，那里看起来太过单调；我曾踩着板凳去触摸的屋檐，那里留下了我太多的好奇和惊喜。

　　我生气时看着屋檐，那屋檐也看着我。我紧紧地盯着它发呆，它也紧紧地盯着我。我知道它现在变了模样，因为我偶然路过时看到的它，再也不是单调的水泥色。我听到它的新主人说:“好好粉刷一下，这样看起来太旧太土了吧，怎么做新房呢？”我知道它现在的主人是一对新婚夫妇，他们想要改变一下我的屋檐，因为它看起来太旧了。但不是的，它很好看。春天的光映在上面，它暖暖的；冬天也许有冰凝在上面，总让我想到冰宫或是水晶，因为它偶尔挂着长长的冰柱，我喜欢触摸那结着冰柱的屋檐。

　　也许，他们—我是指屋檐的新主人，也会有一个小女儿。干是小女儿在屋檐下长大，像我一样在屋檐下躲雨，像我一样从冬天的冰柱想到小龙女那结着千年寒冰的深潭底，像我一样想触摸那屋檐，想触摸那偶尔长着青苔的屋檐。或许，她会像我一样在那里度过儿童时代，度过充满幻想的少女时代，再不舍地离开我的`屋檐。十几年前粉刷的痕迹早已退得于干净净了，我的屋檐又变得又旧又土了。可她也像我一样觉得那屋檐很好看，虽然是水泥的颜色，虽然粗糙，但却像我离开时一样好看。

　　路过的人也许会说：那房子旧了，也许是20世纪90年代的东西了。但他们不知道，那有我漂亮的屋檐，下雨的时候也可以让他们躲雨的屋檐。

　　成长是个体生命的体征，在一个人的成长过程中，总会或多或少地留下一些美好的记忆。

高考满分作文10

　　梦里闲花几许，身畔潮起潮涌，站在海边，听海浪狂涌，听心海波澜。

　　我的梦想是什么？——没有把栏杆拍遍，吴钩看了的壮志凌云，亦没有在草原长鞭一挥，引吭高歌的轰轰烈烈，似乎，我的梦想是“大闹天穹”、“独闯贾府”，不甘心沉溺于忙碌，总觉得应像爱迪生一样，弄几个硫黄，把学校给炸了。我无奈地笑了笑，摊开手掌，月光菲薄。

　　彼岸樱花璀璨，如丝如练的月华，被我踏碎，不经意流泻出来的那几抹，映然于脸上，黑丝青亮。或许，我该重审我的梦想，不应当如此碌碌无为，俗不可耐。若到白发胜雪，毫无作为，那可不是把青春的筹码压上了一幅永远开不出九天十地的牌九之上么？

　　时光破败了它的沧桑，静静地踏在泼满青秞的古道上。不知何时，天空已然挂着零星的'雨。细雨仿佛从千丈历史长卷中飘忽而来，竟能让人隐约而又真切地看到青灯下奋笔沉腕的司马迁，绿林里竹杖芒鞋的苏轼，飞雪中满额尘埃的苏轼。他们都努力着，彳亍前行，任他金戈铁马，万里风沙，只为了他们的梦想、信仰。暮春的风缓缓摆动，或许，我的梦想应当大一点，让回忆能下酒，让往事能宿醉。

　　举目四望，空无一人，雨淡云隐，真想畅饮杜康，对酒当歌，人生几何！绚丽凄美的花儿虽在这暮春争宠，可她却活得不惬意，只能因时光过隙而凋零无痕——我应当潇潇洒洒地活着，任那岁月红了樱桃，绿了芭蕉，渐行渐远，于昨日无悔，于今日无怨，快乐地活在当下，仰不愧于天，俯不怍于人，纵然天下人负了我，我亦不负天下人！这，便是我的梦想。

　　挽起一袭长袖，温一壶月光，倒一城华色，饮一世猖狂。我定会挽雕弓，西北望，射天狼。

高考满分作文11

　　生活中每个人都有烦恼，我也不例外。目前，我遇上了一件苦恼事，每天都为没有自己的钥匙而烦恼。

　　也许是父母觉得我太小，也许是家中常有奶奶在，我一直没有自己的钥匙。每次放学回家，我都不能从后门直接回家，因为没有后门钥匙，我得从前门绕过去才能到家。绕道也算小事，被关在门外，望着家门不能进，那才让人着急，让人烦恼。

　　有一次放学回家，因为没有钥匙，家里也没人，我被关在门外整整一个小时。在这一小时内，我趴在家门口做作业，书包成了临时凳子。等我做完作业，拿起书包一看，粉红的书包变成了灰黑色。

　　我做完作业呆呆地站在家门口，目睹太阳公公渐渐下山，天色慢慢变黑，心里难免十分落寞。不知过了多久，我听见一个温和而又熟悉的声音在叫我——妈妈回来了，我竟然有些激动不已，被关在门外一个小时终于可以回家了。

　　妈妈把门打开后，我把被关门外的.感受告诉她，说自己趴在家门外真像一只被主人抛弃的小狗，希望主人开门悦纳它，我多想有一把属于自己的钥匙。妈妈说家里不是有奶奶吗，可那天奶奶偏偏不在家。大概又过了半小时，奶奶终于回来了，原来她没带手机，一时不知时间，还以为早着呢!

　　还有一次也是因为没有钥匙，被老师批评了一顿。那天上学，因为走得急，走在半途中才想起数学书没带，我便赶忙回家去取。可回到家门口，家里却没有人，又只好往学校飞奔而去。老师见我气喘吁吁的，又没带书，把我狠狠地批评了。

　　真的，我多希望有一把属于自己的钥匙啊!那样，我就再也不会为进不了家门而烦恼。

　　老师的话：说真话，诉真情，小孩子没家门钥匙，进出很不方便，自然引发烦恼。两件事一详一略，很好地突出了中心。

高考满分作文12

　　不知足常悲。有句俗语说得好：人心不足蛇吞象。蛇吞象，受苦的还是自身，就像人假如只看到自身没有的，只会令自身郁闷，自寻烦恼。追名逐利一直是很大一部分人的梦想，他们原本是为了让自身更快乐，却在追寻的过程中丧失了原本的快乐，即便后来成功拥有了名和利，也是不开心的，何苦呢？很大一部分人为了名利放下亲情、友情，等到后来才明白这些才是人生主要的，可是这些都已经消逝，再找不回来了，因此他们只能空悲叹。不知足常悲，因此大家不要不知足，否则只会令自身后悔。

　　知足常乐。多想一下自身拥有哪些，你会学会知足，同时，你也会快乐起来。唐伯虎曾写下不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田。与仕途擦肩而过，唐伯虎没有悲伤，反而对我们的田园生活感到快乐。赌书消得泼茶香，当时只道是一般。纳兰容若的恬适生活令他沉醉，他满足于这样的生活，所以他是开心的`。苏轼的一蓑烟雨任平生豁达乐观令世人感慨，虽仕途不顺，但他不过分悲叹自身，反而生出这样的大境界，怎么样能令人不敬佩？还记得那个奉旨填词的柳三变吗？你且去浅斟低唱，何要浮名？皇帝的一句话，即刻就断送了柳永的仕途。他悲伤过，低徊过，但他最后选择同意命运的安排，在勾栏瓦肆之地浅斟低唱，追寻我们的内心。朝廷只是少了一位小官，却收获了两宋的大词人，璀璨了两宋文坛，照亮了宋词的前程。不要老想着你没有哪些，要想到你拥有哪些，你就会开心的。

　　人生就像一场梦，要做个好梦，就得带着微笑，多看看自身拥有的，譬如亲情、友情。假如你了解自身拥有多少珍贵的东西，如何会不快乐呢？

高考满分作文13

　　深夜滤去了所有的光影，留下最原始最自然的深邃的黑，不要掩饰，也无须去伪装。人们的心也由此沉淀变得如此宁静，暴露得如此淋漓尽致。几度深思便觉褪去浮华，还以本真。

　　当落叶旋着褪色的裙摆完成生命中最后一次轻盈的舞蹈，它追求的是真实，纵使华颜己衰，却在最后的决绝中舞出生命的绚烂。当断墙残垣横亘在废墟的一隅沉默，它不需要任何修复，残损才是它想要留给世人的警示，因为那才是曾经岁月的真实。聆听古寺钟声，斑驳锈迹的钟鼎，也能发出禅意的淡定；抚过青瓦枯藤，残败的痕迹中，似摸过历史的纹路；放肆的笑声，无忌的哭喊，那是人们最真实情感的袒露。撕碎伪装的面具，抛弃所有的装饰，褪去繁华，我们需要的只是真实。

　　华丽的辞藻，恭维的语调，冠冕堂皇的做作，只能是可笑的形式，那不是我们所追求的.本质。洗尽铅华的真实才是我们向往的，我们需要的是最真最诚实的话语，也许只是只言片语，也许只是低吟浅唱，却也能化作流过心底深海的暖流。当然“人，要隐于音乐背后”更是经典而深刻。刻意地显示所拥有的富贵，这只能暴露你内心的虚荣。纵使金杯玉盏，又怎能相抵双手捧饮甘泉的痛快？不必让那些附庸的形式羁绊向往快乐真实的心，简单地看世界，追求真诚而非伪饰。

高考满分作文14

　　语文学习是一种终身学习，语文素养的提升也贯穿着每个人的一生，那么对于中学生来说，提升语文素养的途径是什么？我认为主要是课堂有效教学。课堂教学教什么、提升什么呢？我认为主要是听说读写四种语文水平的培养和提升。

　　首先，“听”这个水平的培养和训练贯穿在语文课堂教学的始终。听老师讲解《沁园再次，“读”作为提升语文素养最有效的`手段，在语文课堂教学中的比重。我们对《荷塘月色》实行品味和鉴赏，感受语言之美；我们对《拿来主义》实行思考和领悟，感受思辨之强；我们对《宇宙的边疆》实行阅读和理解，感受着自然之神秘。通过这些优秀篇章的赏读，我们全面提升了语言鉴赏水平和语言使用水平，进而提升了语文素养。

　　最后，“写”是语言表达使用的重要方式，心灵的触动、情感的共鸣、理性的思考都能够在写作中表现，没有“写”，语文素养就无法从根本提升。我们写作《难忘的瞬间》，表达生活的感动；我们写作《霜叶红于二月花》，描绘自然的美景；我们写作《我心中的孔子》，赞美先贤的智慧。写作完成了语文素养的提升。

　　这四种水平的培养最终达到了提升语文素养的目的，这是正在接受学校教育的中学生提升语文素养最有效的途径。当然，除了课堂有效教学之外，课外的大量阅读和社会生活实践对提升语文素养也起到了一定的作用。

高考满分作文15

　　屏住呼吸，仔细倾听我心底的声音：“我是多渴望雨过之后的生命。”

　　雨温柔地下着，好像万物复苏般的，充满着生命的气息。听，那富有节奏感的青蛙声“呱呱……”树木在风中不断抖动那富有生命之色的叶子。我感到无比的幸福，因为那是生命。在世界上，人类只是其中微小的一部分。

　　我还记得当绿芽破皮时的渴望；当蝴蝶破茧时的渴望；当雄鹰展翅时的渴望。我相信生命是世间最美好的事情，你相信吗？当看到生命舞动的时候，你会微笑吗？当生命从你手中降落，你感到生命如此脆弱吗？

　　我们不一定因喜欢而强留动物们和植物们，它们同样富有生命的色彩，当它们因自由而舞动着，你一定会看到，你的生命得到了升华，心中的喜悦不是把它们束缚，而是同它们一起感受生命。天空再辽阔也比不上人的宽心，路途在遥远也比不上人的脚印。请放宽你的心，和我一起感受生命。

　　生命的升华就是你自己把生命看成了什么。万物皆有灵性，它们那单纯善良的心似乎可以触摸到我的心脏，让我们心连心，它们是我们最真实的朋友，是它们世界才会如此的精彩，人类总是在自己的`圈子的打滚怎么会精彩？

　　把你自己的心脏和它们连接起来，它们也可以感受你的“酸甜苦辣”，它们可以成为你最忠实的倾听者。生命的精彩是世间所有的生命都共同欢笑，生命的升华也是世间所有生命的升华。万物的微笑是最珍贵的，但不是仅仅相片就可以记录下来的。

　　真正的生命需要灵魂，去寻找我们老去的灵魂吧！把我们的热情都燃烧吧！触摸生命，让自己的生命升华！别让城市变成束缚自己的武器，能破茧的只有你自己，把自己的生命都画上色彩吧！追着光芒一直奔跑，摆脱黑暗，触摸生命，你会听见心跳，在光芒里舞蹈！

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