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走进初三作文

时间:2023-07-05 08:01:42 初三 我要投稿

走进初三作文(精)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的走进初三作文,希望对大家有所帮助。

走进初三作文(精)

走进初三作文1

  初三,是一个让学生既向往又敬畏的词汇,因为初三的我们注定告别那些悠闲自在的日子,初三的我们必须背着那些装满希望与压力的行囊,迎着象征成功的朝阳,通往正确的'方向,拥抱明天,拥抱梦想。如果你失败了,通往的就是现实的地狱,成功了,通往的就是梦想的天堂。

  记得初一初二时的我们,每天上课把书堆得高高的,假装低头看书,然后悄然去与周公喝茶;初一初二的我们趁老师用粉笔在黑板上龙飞凤舞,拿出手机或小说,登会儿qq,更新更新朋友圈,玩一局游戏,或者看看上节课未看完的小说,更甚至看到精彩部分会随之开怀大笑或痛哭流涕。看着老师五彩缤纷的脸和那一千字的检讨毫不在意的接着玩……那时,我们是多么张扬与轻狂。

  而现在,我们初三了,什么手机、游戏、小说都是梦,有的只有老师家长一轮又一轮的作业轰炸。每次考试更是让人提心吊胆,每次发试卷都好像是在等诊断书,考差了就是病危通知书,若是考好了便会少几许压力,然后共同等待新一轮轰炸。初三的我们恨不得多长几只手,这样面对满黑板的笔记就不会急得火烧眉毛了。初三的我们恨不得自己是超人,可以不吃不喝不睡觉,这样就不用看着密密麻麻的补习班安排表和写不完的作业而担心一天二十四小时不够用了。

  但是,初三的我们虽然苦,可我们不曾放弃。我们知道虽然现在很累,可我们依旧充满希望。每天依旧会想想自己的未来,我们不会抱怨,不会放弃,只会努力,只会感激。就算一年以后没有完成理想,可我们一定无悔,因为在我们走向初三的那一刻,我们承诺过自己:这年,我会抓住这次转折,我会拼尽全力,无关输赢,只因只有全力以赴,一年后我们才能无悔的笑,才能释然的笑。走进初三,我们用心拼搏。

走进初三作文2

  时光总在不知不觉间流逝,当我们还沉浸在初二的嬉闹时,初三临近的钟声已经响起了。响起的钟声,迎来了新的学期,见到了离别已久的同学朋友,迈入初中的“顶层”——初三,更重要的是见到了久末见面的老师,还见到了新老师,并且又增加了一门新课程走进初三,我觉得身上的担子更重了,开学之季,发的书已经把我压得有点喘不上气来了。这还只是刚开学,想一想最后一年的学习,一定会更重,更紧的,所以我应该加紧脚步,奋力向前。

  初三应该是十分紧张的,如果我们珍惜时间,一刻也不让她檫肩而过,那么,光明就是我们的未来,我们就可以顺顺利利地走完我们的学业之路。反之,如果我们虚光明,不务正业,那么初三一毕业,我们的学习生涯也就结束了。也就注定我们将一生碌碌无为。

  初三的生活是苦的,但也是甜的.,走进初三的教室,我们长大了,也长高了。我们身上的担子就更重了。上了初三的我们,加了晚自习,因为星期六不让补课,所以晚自习就上课。回家后也就晚上8点多了,写完作业都晚上11、12点了。早上还要老早的起床。可我觉得我们的初三生活很轻松,没有一点初三该有的紧张感,我们一天还要玩的时间。老师整天说我们不像初三学生,觉得比在初一初二的学习生活还要轻松。紧张的学习气氛呢?因为我们不管从哪看都不像初三的学生。但是我们已经是初三的了,就应该扔掉初一,初二的贪玩,应该要有身为初三学生的紧迫感。多一些紧张的学习气氛,为了我们今后更好的生活,努力吧,相信自己,再苦也就是这一年,努力了这一年,我们将会看更光明的未来。为了更好的将来,我们一起努力吧﹗

走进初三作文3

  我坐在窗前,泪水渐渐模糊了我的双眼,窗外,黑暗正向大地袭来,一抹夕阳的余辉早已消失在天边,一如我那灰色的心境。

  人生步匆匆,14个春秋随着时光流逝了!

  初三的我,告别了童真,可依然保留着童心;初三的我,告别了幼稚,步入花季,昔日天不怕地不怕的我忽然担心明年的中考,面对父母恨铁不成钢的眼神,我觉得羞愧难当,面对同学的误解,我心痛不已,如今我的心思如夏天的青草疯长。

  在初三,虽然无悔于童年那样的"慷慨",但恨不得把时间分成两半。整天忙忙碌碌,把生活的空间省略成一个平面中的三点一线。拼命的丰富自己的知识,不却想今后如何,我虽苦虽累,但生活得很充实。

  这一切的一切我都有着无尽的怀念,初三了,从幼稚走向成熟,虽压力大,但我也想明白了,不就是八年的时光吗?无畏的抱怨!把成功寄托明年的中考,成功只会是空想,成功的希望定位在眼前的奋斗,成功才能成为现实,在人生的路上,我们要把握好自己,不要让自己,不要让自己迷失方向,不论是身处顺镜,还是遭受挫折,都不应该叹息"飞短流长"。童年有童年的'活法,少年有少年的活法,初三有初三的活法,不要为了关注时间而读了生命中最可贵,最美好的东西。

  不在蓬高低低飞舞,敢上青天与鲲鹏比翼,放下童时的心,在梦想的天空接受风雨的洗礼!

  初三来临,不必叹息,带上自己的梦想飞向未来!在遥远的蓝天,努力飞翔!

走进初三作文4

  一步步迈向操场,略有些沉重,心跳很快,手心沁汗。最不擅长的就是跑步,最怕的自然就是体育课了。

  照常,三圈慢跑算作热身,刚开始脚步还算不慢,却跑着跑着就感到了体力的流失,步伐也小了下来,早已没了冲刺的心情。热完了这三圈,我执起跳绳,飞速地飞舞着,长发摇摆,眼镜也随着身子上下蹦跳。一百八。一百九……两百!扔了绳,几次深呼吸,便放松了一些,摸了把流海下细密的汗珠,我跑去找老师。一路走,一路脚步微颤,最狠的还在后面。

  “热好身了?”爽朗的'声音在耳边炸响,我点了点头。“那么,四组蛙跳,一组要远,一组要高,一组控制,一组加速,做完后一圈冲刺,然后回来找我,加油!”我呆了几秒,转身,默默地迈开脚步,也默默地为自己悲哀。“一个,两个……”嘴中轻数,眼中只有终点线。腿酸疼不已,可我无暇顾及。“终于完了!”我喘着粗气迈向跑道,奔跑的每一步,都是煎熬。我不喊疼,也不放弃,直咬牙坚持着,为自己加油。近了,近了,我攥紧了拳头,指甲陷进掌心,感受到尖锐的痛楚。到了!我慢下脚步,向老师踱去。“累了?”看到老师笑眯眯的眼睛,我本想笑的,却笑不出来。

  “坐下,做坐位体前屈,我给你压。”我脸色白了白,还是坐下了。老师推着我的肩膀,头不由自主向膝靠去。腿在剧烈地抖,指尖 着地,却掩盖不了腿部彻骨的疼痛。老师又加了劲儿,跟我说着话帮我转移注意力,可是,还是疼,说不出的疼。眼眶一下子湿润了,刻苦训练的紧张和委屈,一下子涌上心头,泪,大滴大滴地落。

  “疼吧?想哭就哭吧,成功是很苦的,可你要一步步走下去,才不负你的苦啊。”含泪点头,我知道,我会坚持下去,我要用脚步证明我盛开过。

走进初三作文5

  和煦的阳光,枝头的新绿,花儿的芬芳……还来不及静静地梳理梦想,还来不及铮铮地鼓起勇气,春姑娘就跳着轻盈的舞步悄悄地来了,把蓬勃的生机带给了大地。

  浅浅的绿意,演染出浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情。似乎春天突然给久久郁闷的人们一个晴朗的心情,突然给肃杀的世界一个暖暖的美景。

  于是,春天成了一年之计,也成了一年之极。

  重重的赞美把嫩嫩的花蕾压得在春寒中瑟瑟发抖,揉揉的和风把深深的期待幻化成神话中的玫瑰迷雾。清明的无限春光给了人们无限的思绪却也遮不住人们沉静的日光,盎然的春光唤起了人们一时的激情却也迷离了人们久远深刻的期盼。

  山坡上,爱凑热闹的`草弟弟从大地妈妈的怀抱中探出头来,一丛丛,一簇簇,绿油油的。仿佛一块无瑕的翡翠:野花妹妹也露出了笑脸,伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,五彩缤纷,虽不名贵,却巧用姿色点缀草地,把自己无私奉献给大地;柳树姐姐也从沉睡中醒来,风哥哥把微风吹到她身旁,帮她梳理着小辫子,你看:她高兴地左摇右摆,跳起了劲舞……。

  走进春天,固然要从浓烈的深情书写壮志,以畅快的豪情激荡锐气,以饱满的激情挥洒雄风,但更需要以清醒的头脑沉淀躁动,以厚道的心底稳住偏激,以沉稳的步履踏破沉睡。

  走进春天,请勿打扰。

  春天是那么美丽,那么动人,让人感到温暖,感到光明。

走进初三作文6

  时间毫不留情地把我推到了初三的中点,数数剩下不多的日子,心中不禁有了几分恐慌。想想过去两年荒废了的光阴,而现在却要紧咬牙关跋涉于ABC的海洋,悔恨便像淡淡的酒香,轻轻地荡漾开来。

  每天,当太阳爬到山尖的“切点”,我正坐在教室里奋笔疾书;每天,当流星在天际划过一道绝美的抛物线,我一头跌入深深的梦乡……

  初三的日子多迷惘,初三的日子多彷徨。但时间已容不得我多想下去了。

  不知人生的绣球倾心于哪位学子,不知走过中考谁来歌笑歌哭?我不知前面是悬崖峭壁,还是天堑变通途,我只知道人生在此一举。我不愿庸庸碌碌过一生,但理想高中却将我无情地拒之于门外。心像一块易碎的玻璃,摔碎了千百回,又总是要用泪水将它们拼合。初三,几多苦楚,几多无奈!

  初三,又总有一些事难忘记,总有一些人难分开。初三是一个分数与友情交织的'考场,雪片一样的同学录过后便是雪片一样的试卷,拿到通知书的喜悦的背后又总是依依不舍的挥泪分别。

  自信总在我迷惘彷徨中点亮一根蜡烛,微弱,但仍闪烁,冥冥中指给我方向。我谨记着蒲松龄的名言,我人生的座右铭:有志者,事竟成,破釜沉舟,百万秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

  走进初三,走尽初三,擦干泪水,张开双臂,拥抱明天!

走进初三作文7

  初三的天哪,是蓝的,也是辽阔的。作为一个刚进入初三的学生,我深深的了解了这一点。

  在同学们的变化中,我渐渐意识到了初三的真意。

  风悄悄的.走进教室,又悄悄的走,没有人搭理它。按照过去式,在没有老师的课上,我们是应该吵应该闹了。此时,我的手在纸上留下一个个印记,已经发软,但周围的同学们却仍在埋头猛写。此时的班级,已经不分优生与差生了。“毕业应该去哪里读”,“前面的路该怎么走”……这些即将面对的问题慢慢的在教室蔓延。我继续低下头,沉默的在纸上哗哗地留下深黑的墨水。教室里一片死寂。相信一根针掉在地上也能响彻全班……

  下课铃哗啦啦地响了,班上却一反常态。楼下渐渐传来阵阵的脚步声与说笑,却没有人被吸引。大家仍是坐在座位上,仿佛不知道下课了一样,仅仅只有少数人扭头问问题目。看看全班都在紧张的赶进度,我又怎么忍心离开座位呢,新的篇章已到来——

  唯一的放松估计也就只有体育课了,同学们在操场上挥发着热汗,青春的活跃由我们体现。蓝蓝的天上太阳高照,初二的学生们早就回去乘凉,但我们不能,也不想去瘫在自己的座位上腐朽。烈日对初三的学生已纵然成了一种享受,我们在烈日下忘却自己,感到灵魂的升华。每个人都眉飞色舞。篮球场上投球的人们兴趣高昂。只见一个投球手,抓球,猛的一跃,将球往筐里一砸,球进了——他脸上的喜悦已充分说明了我们所有人内心深处的兴奋。

  初三是一片无垠的天,而我是一只在里面争取飞到尽头的小鸟,尽管目的地是如此的遥远,但只要天还是蓝的,我就能充满自信地飞下去——直到成功。

走进初三作文8

  时间如离弦之箭,刺破寒冷的冰雪,让盎然春意从地下汩汩地涌出。

  比喻生动优美

  三月,铺开了春的画卷,让我们徐徐步入。

  和煦的阳光洒满了大地,嫩绿的新叶探出了身子。娇美的花骨朵柔情地绽放,给世界一个暖暖的笑脸。

  看到这般景色,云朵停止了飞翔,遥望着春景;蝴蝶翩翩地舞动,享受着春景。

  看,燕子飞回来了。“谁家新燕啄春泥”,它叼着泥土,从枝桠间穿梭,吐下一块建筑用的砖块,又飞向蓝天,和白云互相问候。

  看,树林里的花儿开放了。和着春雨的梨花,绯红如霞的桃花,随风飘扬的樱花,营造着一个甜蜜的梦。

  看,那一湖碧水,荡漾着无限春光。鱼儿在水里欢快地游动,似乎连水也活泼起来了。湖边娇美的花儿对着它,梳理自己的妆容,垂柳徐徐地摇动,摇曳着春风,摇曳着诗情画意。

  具体描写了春天的特点,观察细致具体

  ……

  于是,你停下了脚步,你以为景色已达绝美,再没有什么可胜过它。

  可是你错了。“春华秋实”,春水映梨花固然美丽,可是秋风拂玉果更加甜美,更加喜悦。

  过渡顺畅自然

  春天,只有经过艳阳暴雨的洗礼,才能结出甜美的,具有价值的.果实。千万不要浅尝辄止,正如哲人所说:“春天里不要做秋天的梦”。

  语句深刻,饱含哲理

  所以,还是让我们从容地面对压力,恭敬地迈开步伐,谦卑地不断开拓吧。

  千万不要被一时的表象所迷惑。青春,只有经过不断的磨砺,才能获得真正的成功与价值。当宝刀铸成的那一刻,你才会明白,曾经面对的重压,原来是智慧的磨刀石。

  内心的感悟深刻

  所以,我毫不客气地说:“走进春天,请勿打扰”。

  照应开头,抒情自然真挚

走进初三作文9

  我是一条历经千险才得以逃生的鱼,我已经奄奄一息了。我身上的鱼鳞被化学药物所腐蚀,我拼出最后一点力气去寻找清澈的溪水,渴望自己能够再次畅游在清澈的溪水之中,让清澈的溪水流遍全身,流进我的心灵,但是那一幕幕让我悲痛不已。

  我吃力地游到了一个较大的沙滩边,发现滩中的水发黑,发臭,同伴们的尸体飘浮在水面上也发出一种难闻的气味,眼看家族遭此恶运,我伤心极了,同伴们都是被人类害死的,他们开工厂,排放大量污水让我们没有生的空间,同时也漫延着病毒,长期生活在这样的环境下,我的同伴们怎么能忍受得住,他们到西方极乐世界去向诸神诉说去了,现在只剩下我了,我该怎么活呀!,我从上游向下游,想开始寻找一个同伴,我们要拯救鱼类。游啊游,突然我眼前一亮,犹如进入了世外桃源,这里山清水秀,我们的鱼类在这里快乐的生活,我高兴极了我终于找到了安身之所,一处环境较好的地方养伤。

  这里的生活实在太理想了,不久我的.伤也好了,又有了许多好朋友,原来这是一个与世隔绝的地方啊,我说这怎么没遭难呢?在这里生活了许久,我发现自己由于在变质了水里生时间过长,现的我的体内有大量病毒,若在这样生活下去,我会传染他们的,会使他们死亡灭绝的。我不想让悲剧重演,于是我选择了离开。

  在这天,我依依不舍地离开了,我又独自一人了,我又回到了那个地狱般的世界,但是,一切都没改变,为了挽救人类,我宁愿牺牲让清澈的溪水潺潺的流过,哺育我们鱼类,让清澈的溪水再次流进心灵。

走进初三作文10

  光阴似箭,日月如梭。我们的初三考生想必都有这样的体验,一闭眼仿佛还是刚进入校园的初一学生,一转眼却已经临济初三。三年的时间是匆匆的,有的人还来不及准备,但是,无论如何,我们都该自信的对自己说:我来了。

  时光如流水般飞逝,一去不复返,即使你快马加鞭,也追随不了它的.脚步,无论你如何努力,也止不住它前进的步伐!转眼间,我已踏入初中三年级,开始了新的生活!

  金色的童年已悄悄溜走了,回想那时的生活,无忧无虑无烦恼,轻松有快乐。可自从进入初中,学习科目增加了,作业也增多了,压力与烦恼走进了我的生活,使我感到很压抑。有时,我真的好想抛开一切,过一种没有任何压力,轻松快乐的生活!那该有多幸福啊!

  但,随着年龄的增长,我的知识与阅历也不断加深,我深深体会到我长大了,我有自己的责任与义务,我不能总停留在过去,我领悟到:人生其实很短暂,就像沙漏中的沙粒般流逝,当沙粒漏完时,就只剩下回忆。到那时,一切都已成为往事。因此,我应该打起精神,为即将到来的中考奋力一搏!

  以前的我很没自信,而且总是很胆怯。但在初三的日子里,我一定要渐渐学会自信与勇敢,我要横扫以前的一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰,我要获取更多的知识,学会超越自我,从学习中体验快乐!

  初三的我,将不会再畏惧困难,我将勇往直前。初三的生活,兴许会很辛苦,但我依然会以微笑面对生活,在每一个清晨,向天边的第一缕阳光;在今年的春天,面对地上的第一株新草;在崭新的起点,遥望也许还看不见的地平线!……

  初三的我,是一个崭新的我——他精神抖擞,思维敏捷,挥洒自如;新的力量将会是我潜能释放

走进初三作文11

  在成长的日记里,我已步入了初三这一页我的理想在这一页萌生,追求在这一页起步,信念在这一页树立。初三,同龄人之间的“硝烟”一堆堆的作业、一沓沓的试卷都带给我无尽的忧愁和烦闷。

  进入初三谁也不能否认竞争的惨烈,学习上要竞争,生活上有比拼,运动场上有搏击,拼智力、拼毅力、拼体力……面对各个枪手,要想名列前茅、成为佼佼者,就必须比别人付出不止一倍的努力,洒下不止一倍的汗水。泡在“知之为知之,不知为不知”的浴缸中,提升自己的领悟能力,提高自己的写作能力,沉浸在数学公式的世界里,纠正自己的思维方式,遨游在“a,b,c”的英文海洋中,巩固自己的知识技能,只有各方面都高人一等才有成功的可能。

  繁重的“担忧”进入初三后,肩上的'“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做,题海一个一个地渡,好不容易应付了数学老师,又窜出了Miss tan ,我们的英语老师正在唉声叹气时,又听见语文老师“咚咚咚”的脚步声。纵使千百个不愿意,但又能如之奈何?老师也是为我们的前途着想呢!

  当然,初三的生活也并不只是一张单调的白纸。正是因为如此忙碌的学习,紧张的节奏大家才越发珍惜课余生活。阳光明媚的日子,我们便会三三两两的来到操场上,来个阳光浴,和蓝天白云来个亲密接触。轻轻吸一口大自然的新鲜空气,做一个轻松的游戏,不也乐趣无穷、笑声不断么?在没有阳光的日子里,大家便会三个、一群、两个一伙的谈论小学的经历,开一些幼稚的玩笑,逗得大家开怀大笑,忘掉一天的疲惫与烦恼。

  初三伴随着无奈与痛楚,伴随着成长与期待,和我们一起走过。

走进初三作文12

  初三了。

  把智慧的瞳孔放至无限,摇动笔尖来进行战斗,这就是初三。说繁忙也算不上,只知道闷着头做自己的事,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,说的就是我们这种初三的学生吧!

  站在记忆的门槛上回首往事,总觉得那时的生活不太真实。那个小时候疯狂地爱兔子的我,只知道一整天跟在哥哥姐姐后面讨糖吃的我,枕在妈妈胳膊上睡一整夜的我,还有上课时偷偷躲在课桌下画漫画的我,现在已经被大多数初三学生的样子所代替。

  不敢哭,不敢放弃。这是一场耐力战,一松手,就会被别人所忘记,但真的'好累。老师和家长在一遍一遍说着每一场考试的重要性。其实不必他们说,我们已把这场战斗的法则烂熟于心:只许成功,不许失败。有时压力太大,老师会反过来安慰我们,可有谁真正相信了呢?我们反复在自己心里对自己说:不能失败,失败将无立足之地。下雨了,不是天空下雨了,是心下雨了。我们知道我们在走向雨季。

  每天晚上都含着泪入睡,但脑子里还是想着二次函数和英语单词,每个人都没有放弃,因为每个人都不想放弃,我们宁愿哭也要坚持到底,我们会边哭边努力。边说边累边摇动笔杆,边说坚持不了却还努力拼搏,这就是我们。初三的学生,多了一份成熟,多了一份坚毅。

  我们在雨季的途中会敞开胸怀,我们在雨季的途中会披荆斩棘。只是因为我们和别人不一样,我们初三了。

  我不想写文采飞扬的文章,只要几句话发泄自己。如果我是流着泪写的这篇文章,那就说明我在努力。

走进初三作文13

  雾失楼台,月津迷渡,不知不觉朦胧之间,我的“初三”日记开始了。这带给我的是更多压力?困难,和那隐隐约约的兴奋。

  现在常常作业至更晚,气喘吁吁地说不出,过尽飞鸿字字愁,天涯旧恨,独自凄凉人不问。唉,真的`是“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”呀!

  可是,初三也多了许多刷新自我的机会。在这里群雄争霸?百国演义,况且我们都是壮岁从戎!作为一个优胜者气吞山河,作为一个失败者则是百折不挠。漫天狂舞,到处都弥漫着硝烟的气息;但是——不到黄河心不死,无论困难有多么大,我们从未放弃过属于自己的瑰丽理想。

  虽然对于我来说,人生淡薄方能尽欢,功名利禄只不过是一纸空谈罢了。但是,我们的身上背负着父母的希冀;我也始终坚信“古今争传女状头,谁说红颜不封侯“,红袖飘飘于世间亦可有一番大作为。女孩子,也是一样可以为国家和社会作出杰出的贡献。我们时常会觉得考试很困难?考前压力很大,当我们考砸的时候却只有晓风干?泪痕残,怎么能把痛苦的神情让自己最爱的人看见呢?咽泪装欢,瞒,瞒,因为我们不能够让他们失望!

  魂梦长,音书少,我自从坠落在学海苦涯之中是“咸鱼不得翻身”。初三的学习生活虽然是很紧张?节奏快?任务重,但是我们勿需犹豫不决,请带着青春活力和一颗向往自由?快乐的美好心灵,去勇敢地追逐自己瑰丽的梦想吧!其实,人生原本就犹如一场春秋大梦,在成长的日记中“初三”是停靠理想的港湾。

  加油吧,遥寄给初三的我,祝愿你:能够自信?努力,向前奔跑吧!

走进初三作文14

  “贝贝,睡吧,等明天再做,反正还有时间,”妈妈又在叫我了。我当然想去睡啦,可是,我睡觉这些作业能自己做完吗?我睡觉这些作业就不用写了吗?我也想明天再写,可明天就没有作业了吗?明天的作业又要等到什么时候写再呢?

  初三的生活,每天都是那么的忙碌,让人没有一点儿偷懒的机会去开一下小差,也让我远离了我钟爱的电视、依赖的床、忠贞的.课外书。

  早上,早早地来到学校,就开始和自己最亲密的两个朋友——课本和桌子相伴了。一节课下来,连忙拿起上节课布置的课外作业,在这课件短短的十分钟里,我都必须学会和时间赛跑,不让自己错过一丝一毫的时间,直到打完上课铃,另一门课的老师走上讲台后,我才把这节课的课本拿出来,又开始了紧张的“战斗”。

  吃午饭的时间到了,别以为可以放松一下,这个时间可是写课外作业的好时机,我是左手拿饭,右手拿笔,稍有不慎,就会把牙咯掉。午睡时,我们班差不多每个同学都看不出疲惫的样子,都在埋头苦写作业。下午,各课的老师又都布置了家庭作业,随着放学铃的响起,我们都背着沉重的书包,迈着沉重的脚步,骑着沉重的车子,赶回家去写作业。

  回到家,匆匆忙忙的吃完饭,就又开始陪伴我的朋友了,知道我的眼睛互相打架,大脑不再听我的 指挥,书上的资料开始像小蚂蚁一般,都在不停的活动,这时,我才会拖着疲倦的身子,投入到我所以依赖的床,等待着新的太阳从东方升起。

  

走进初三作文15

  我时常站在窗台边,望着蓝的透彻的天空发呆,天空中的蓝由浅入深,在幽深道歉,有事心灵竟然会进入一种无杂念的境界。我想,我就会像这样,一直带到生命齿轮带我走过快乐的初三……

  迷茫的初三

  慢慢的走进初三;暗暗地我们种下了理想;真真的我们怀念着过去;深深的我们感到了不安。我们不禁问道初三是什么?初三是人生卖出的第一步,如果这一不都卖不出去,以后是无法把握人生的。

  理想的初三

  年纪的升高,年龄的`增长,让我们少了一丝稚嫩与顽皮,多了一些成熟与稳重。渐渐明白学习不是为了别人,而是为了自己。“不仅历风雨这能见彩虹,没有人能随随便便成功。”我们一起唱出了心中的理想。我相信,只要用心呵护我们的理想就一定能够成功。

  信念的初三

  各个同学都在为着自己的共同理想而奋斗,学的耕女里了。同学们都把作业当成考试去判断。除了学习方面有所改变,还有情感方面的改变,生病时天哦国学的一声问候,如三月的春风,温暖宜人;迷茫时老师的帮助,是黑暗中的一盏明灯,引领方向。在这些爱的陪伴下,都会使你变得不再孤单。

  初三的生活固然是忙碌的,档你在紧张中放松,预约自我,在忙碌中体味成功,衣服是,你会发现:初三是你长大了,坚强了!

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