【推荐】五年级的作文集合7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的五年级的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
在生活中，我们会遇到形形色色的人，他们有的平易近人，有的脾气暴躁，而我最喜欢的人是我的围棋老师——朱老师。
朱老师最爱留平头，戴着一副眼镜，鼻子尖尖的，不过身高就只比我高一点点。我喜欢朱老师有两大理由，今天我就给你唠叨唠叨。
理由一：朱老师上课时生动有趣，把生活中的东西结合在棋上，所以哪怕是三十步的棋我们都能印象深刻。有一次，朱老师在讲如何去破一块棋的“眼”时，（在围棋上两眼称为活棋）非常有趣。他说：”敌人要做眼的地方就像是一个大西瓜，如果用刀从西瓜中间一劈，西瓜就分成两块了，同样道理，同样要把棋下在做眼的中间，敌人这块棋就死了。”我听了后点点头，直到现在我都记得当时的情景。
理由二：朱老师总是会在下棋时教会我们做人的道理，比如：骄兵必败，小心驶得万年船，但最令我记忆犹新的还是那句：做人要安分守己。有一次，我在和棋手下棋时，开始领先一个人至少十个棋子，可我却以失败告终，也因此输了那盘棋。朱老师意味深长地说：“人做事就应该‘安分守己，循序渐进’，如果你刚刚保守下棋，赢得可能性很大……这件事至今我还记得。
这就是朱老师，他既是一个和蔼可亲的`人，也是教会我做人道理的人，更是我最喜欢的人。
五年级的作文 篇2
天，灰蒙蒙的，好像要下一场大雨。我背着书包急匆匆地走在上学的路上。突然，一个和我同样匆忙的老人引起了我的注意。她，小跑着，嘴里不停地念叨：“都怪我，没把语文书放进囡囡的书包里！”她和我一起到学校门口时，离上课只有10分钟了。
那位老人先是弯着腰，悄悄地走到小门边上，趁着保安叔叔喝水的当儿，准备偷偷地进去。不料，保安叔叔一回头，老人一下子就被发现了。“不能进去！”保安叔叔连忙起身阻止。“我马上出来！”老人的脸涨得通红，一头花白的头发被风刮得乱了，几缕粘在额头上。“不行，学校有规定的！”保安叔叔紧绷着脸。那位老人拼命地跟保安解释，可保安叔叔说什么也不让老人进去。老人好像一只热锅上的.蚂蚁，急得团团转。突然，老人看见了站在一旁的我，朝我走了过来：“同学，能麻烦交给１０６班的周××吗？”“好啊！”我爽快地答应了。老人笑得很开心，脸都成了一朵花。我飞快地跑向１０６班教室，一扭头，看见老人正踮起脚望着我……
送好书出来，乌云早已散开，一缕阳光照下来，照得我的心明亮极了。哦，那是爱，是长辈对孩子无私的爱！
五年级的作文 篇3
我的家乡在呼伦贝尔大草原的一个小镇上，这里有很多美丽的景色，但我最喜欢的是五泉山，那里是一个风景优美的旅游风景区，因有五个泉眼而得名
从小镇乘车约两个小时，走过一片松树林，一大片开满鲜花的草甸出现在我们面前，五颜六色的小花漫山遍野，仿佛为山坡铺上了一块五色地毯。洁白的玉兰花含苞待放，一阵阵花香沁人心脾，各种无名的`小花一朵朵，一簇簇为美丽的五泉山增添了不少的诗情画意。来到这里的人们第一件事就是要品尝这里的泉水，五个泉眼分别是生命之泉，智慧之泉，富饶之泉，珍贵之泉和圣泉。清澈甘甜的泉水从石缝中汩汩流出，游客们忍不住用手捧起泉水喝个痛快，这里的泉水含有多种营养成分，有利于人的身体健康，还有人说，喝了智慧之泉的水会让你变得更聪明呢！这里的树木种类很多，有松树.桦树.柳树等，这些树形态各异，特别是鹿角松形态逼真，林间不时传来各种鸟儿的鸣叫声，清脆悦耳，小松鼠在林间嘻嘻追逐，还不时地跑出来跟游人打个招呼。登上山顶向下看，一座座蒙古包像一颗颗珍珠点缀在碧緑的地毯上，蒙古包里有许多特色的小吃，烧烤，手把肉，奶茶让你领略到家乡浓郁的民族风情。
来到渔场，河水清澈见底，可以清晰地看见小鱼快活地游来游去，我们可以在这里尽情享受垂钓的乐趣，我把小脚丫伸进河水里，小鱼还以为是它们的美餐，赶紧游过来亲吻着我的小脚丫，弄的我痒痒的，不停的呵呵笑。这里的动物园有很多野生动物，有驯鹿，熊，野鸡，孔雀。五泉山最奇特的景观就是元气洞了。这里的奇就奇在咫尺之遥景观却大有不同，洞外緑树成荫，炎热无比，鲜花盛开，而元气洞内却寒气逼人，结着厚厚的一层冰雪，这个原因至今还没有准确的答案，这奇异的景观吸引了无数游客驻足观看，为之惊叹不已！
五泉山在蓝天白云下，用蓝天碧野一词来形容它的美景，真是一点也不为过，置身其中让人深深感叹大自然鬼斧神工，感叹大自然的美丽与神奇，让人流连忘返。
我爱我的家乡，更爱美丽的五泉山！
五年级的作文 篇4
我，东风越的达起亚落户大丰啊！一俩俩走出工厂的我，欢快地奔驰在宽阔的高速上，幸福的人们都以有我而自豪，有我的生活越来越甜蜜。来吧，我愿和你做永远相随的朋友。
我东风越达起亚自从落户以来，结交的朋友越来越多，朋友们一致反应。我的外形最美，从车头到车尾的两侧，成流水型，这样，减少了车的行驶阻力，减少能耗，节能减排我是同伴第一。我的性能最优，在你起动我时，我的噪音最小，起动时间最短，在起动时的30秒中就能达到你理想的时速。在前方遇到障碍物时，能在第一时间发出擎报，并在碰到障碍物的瞬间会从车里喷出气囊保护你的最重要的部位，让你远离危险。永保安。
我的.内部结构是最合理的，是最人性化的，当你坐在里面，你一定会认为最舒适的，当你行驶过成中感到疲劳时，你会毫不费力的将车内的任何座椅放下来立即在你的眼前展现岀一张舒适的床，让你有一种到家的感受。
我们的服务宗旨是，顾客是上帝，为上帝服务，是我们的神圣职责。我们在产品质量上，力求精益求精，做到人无我有，人人我优，而且我们的价格最合理。
驾驶我最稳，最安全。还等什么，快来把我领回家吧！我期待您的到来。
五年级的作文 篇5
在一个风和日丽的下午，学校举行了我们班对战五(3)班的排球比赛。
一切准备好了后，队员们纷纷入场。一开始我们就给五(3)班一个下马威。我用手按紧了耳朵，扯着嗓子大喊：“五(1)班——”同学们也非常配合，使尽力气喊：“加——油——!”
比赛随着裁判的一声哨响拉开了序幕。“呯——”李映瑶用手将球击了出去，手上也迅速出现了一块红印。球像陨石撞击地球般飞入了五(3)班的场地，他们班一名同学用了九牛二虎之力才将球打回；蔡姣定了定神，脚踏实地，奋力将球再次击出去，球又被打了回来。我们班的队员用循环战术，保证了击出去的'球刚劲有力。渐渐地，他们班开始有些吃力了，进入了被动状态，最后，刘钰沁全力一击，打破了僵局，球砸入了他们班的领地，“耶——”我们一声欢呼，经过不懈地努力，我们便赢来了一个“开门红”，士气大振。
他们班的啦啦队也为他们队员鼓劲，可是我们斗志高昂，不久又赢了一球，再次削弱了他们的志气，压垮了他们的信心。我们乘胜追击，又打了多次“胜战”，但在这途中，我们露出了点马脚，让他们得了几分，可这并不能消灭我们的斗志，很快志气上升，彻底击败了他们班。我们喜笑颜开；他们垂头丧气。
在这次比赛中，我们真正体会到了团队精神的重要性。
五年级的作文 篇6
自从今天，大雪飘临，我们的生活就被打乱了。到今天，更是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。学校积雪大概一尽多深了，浅处也低不过40毫米，大雪铺天盖地，银装素裹。这严重扰乱了我们的日常学习生活。
于是，校领导决定组织今天中午铲雪。
中午，我们一行十人准备下楼换班，纵观卫生区，除了皑皑雪堆外，也就只有师生们组成的铲雪队了。大家奋战在铲雪的“第一线”上，大家都在很卖力的铲雪，一个个往里填雪……在老师威严地指挥下，所有的人一铲一铲地亲自挥揪上阵，以身作则带领同学们铲雪，时不时也安排另外的“铲雪点”。一堆、两堆、三堆……院子的雪终于全堆好了，此时，上课预备铃已打响了。
放眼望去，同学们正在有力地铲着雪，急速地铲着雪，大起大落地铲着雪，它使你惊异于那些平日里“娇生惯养的“幼苗”竟能演绎出如此有力、如此步调一致的“进行曲”，这曲子 ，在飞舞着的雪花的交织下，在百十个雪堆的伴奏下，凝聚！升华！它化为了同学那整齐化一的动作，它把同学们的意志和力量凝聚到了一起。就是这股力量，让你惊异于生命的活跃和强盛；就是这股力量，让你发现一股股微小力量汇聚成的.长河是多么地奇伟磅礴！
上课了，卫生区已撤走了“白地毯” ，凝结着同学们力量的雪堆已蜂蜜般密布地操场上。这次铲雪使我明白个人的力量是微不足道的，但如果千万个微小力量汇集起来，一定能够完成难以令人想像的大事。
五年级的作文 篇7
五年的小学时光过去了，住在我心里的那位亲人我仍旧记忆深刻，他是——苏毅超。
他长相一般，长着个平等个儿，一张苹果脸，两眼大大的，鼻梁高高的，就是性格有点与众不同，娘娘腔，平时我最受不了他这一点。学习一般，每次考试前十名，有一点偏科，倾向数学，因此，数学就成了他的最爱。
有一次上美术课，他没有带素描纸，也没有带彩笔，更没有带油画棒，只好来求助我了，他用可怜巴巴的眼神看着我，边抹眼泪边说：“姐姐啊姐姐，您是我的亲姐姐，求求你把素描纸借我一张，把彩笔借我一半，把油画棒也借我一半，如何，弟弟我求你了，拜托，就这一次，你不借的话，以美术老师的脾气，不把我的脸撕毁容了他是不会善罢甘休的！”我说：“你这磨破嘴皮子的说了大半天，你姐姐我有说过不接你吗？”“真的'，不许后悔，还是姐姐最好。”他嬉皮笑脸的说。这就是他的伶牙俐齿，能言善辩。
上自习课时，班长说让我们借书看，同学们高兴的不得了，都急忙的去借自己所珍爱的图书报刊，我和苏毅超也不例外，东翻西找的挑选着自己所中意的书，我发现了，《我们的六年级》，我要借这一本，说时迟那时快，我和他同时抓住了那本书，他撒娇的说：“姐姐，你让一下你弟弟，先让我看，从古至今，都是姐姐让着弟弟吗，谢谢了！”我还没缓过神来，他就飞似的溜走了，我边摇头边笑着说：“唉，太调皮了。”这就是他的强词夺理，不可理喻。
这就是一直住在我心中的那位亲人，苏毅超！
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