关于一棵树二年级作文合集6篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的一棵树二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一棵树二年级作文 篇1
假如我是一棵树，我要和我的同伴们一起努力地生长，让地球充满绿色。
假如我是一棵树，在春天的时候，我要变成一棵粗壮的柳树，我要长出又嫩又绿的新芽，我要使劲地往土里扎根，我要叫醒小草妹妹，叫醒花儿姐姐，和我一起报告给人们春的消息。
假如我是一棵树，在夏天的时候你，我要变成一棵茂密的梧桐树，用我粗壮的树冠，为人们遮阳，我还要用自身的优点——“光合作用”吸收二氧化碳，放出清新的空气，让地球不再变暖，让南极的冰块不再化掉，让人们过上幸福的生活。
假如我是一棵树，在秋天的时候，我要变成一棵美丽的枫树，每当秋风轻轻地吹过树干，秋叶慢慢飘下来时，像一只只蝴蝶在飞舞，也带着我那彩色的梦。
假如我是一棵树，在冬天的.时候，我要变成一棵坚强的松树，我要人们看见我“要想看青松，待到雪化时”的精神。在白雪的映衬下，有一点点绿色，让人们感觉到生机勃勃。
假如我是一棵树……我要用我全部的身躯为人们做出奉献。
一棵树二年级作文 篇2
我很喜欢这样的时候。
安静的教室，老师手里拿着书，读着书中故事。没有配乐，没有画面，只有语言，只有文字。
孩子们用心地聆听。
这个时候，他的脑子里会有一些影像。
随着故事的发展，随着老师音调感情的变化，他们沉浸在语言描述的世界里，脑子里浮现着一幅幅画面，主人公的喜怒哀乐，季节的变换，春夏秋冬，自己有着自己的色彩。他们脑子里的画面在转换，色调或明亮，或忧伤。
他们感知着文字的魅力，感知着语言的组合，感知着这个作家的写作风格，感知着童话中的意境。
他们在想象，心里在与自己的'本身做着印证。自己世界中的某个人，某件事，某种行为，似乎也在童话中发生过，他们同时也在做着思考，思考自己的行为，思考自己和朋友的相处，思考自己的心。
故事结束之后，静静地来想，用图画和文字一起表述自己对故事的理解。
应该说，孩子天生都是画家。
不能用画的是否专业评价他们，而是从画中的某些细节，我们可以听到孩子内心的声音。
看到孩子们的写绘作业，心里很感叹，这些故事映射在孩子们内心深处的声音，在他们的笔下，树不仅仅是一棵树，而是会说话有思想有感情的人。树会有表情，或笑，或哭，或悲伤，或孤独。鸟，也不仅仅是鸟，他们的眼睛里会发出悲悯的光。即使那太阳，那白云，那草地，那花儿，也会有他们的情感。
而所有的这些，都从他们的心中借着他们的笔流泻出来。
一棵树二年级作文 篇3
头顶一个天，脚踏一方土！绿叶中留下多少故事，有乐也有苦。这就是我———一棵树的独白。好了，现在我给你讲讲我的故事吧！
我生长在美丽的清河畔。这座全国森林城市，每天也避免不了大量的汽车排出的尾气，人们呼出的二氧化碳和工厂冒出的浓烟。每天我吸进了二氧化碳经过太阳的作用，我产生了新鲜的氧气，供人们和动物呼吸，这时候，我可高兴得不得了。可是，我也有不开心的'时候。有一次，我正在逍遥自在地和别人聊天。突然，我的身上爬满了许多小朋友，原来他们想荡秋千。我对他们说：“你们不要欺负我，我会很痛的。”每到周末节假日有很多朋友都喜欢来千亩游园玩耍，我最害怕小朋友拿着小刀在我身上留下语言，我知道你们爱我。但请换一种方法。我太疲惫了，我已不再能承受你们这种“款待”了！也请别在把我的手和脚折断，我还想留着手脚为人们遮荫乘凉，更何况我也不忍心看着我“手指”离我远去。我不能忍受孤独，诚如你们难耐寂寞一般。
我是一棵树，我会为人类送去绿色的祝福。让世界变成绿色的海洋。
一棵树二年级作文 篇4
假如我是一棵树，我就假如我是一棵树要长成一棵参天大树，成为一颗有用的栋梁之才。
是树就要生长。我不求生长在热闹假如我是一棵树的市区，也不求生长在豪华的路段，我只求生长在茫茫的戈壁滩里，那儿没有山，没有水，到处浑黄一体，满目荒凉。我要在那儿生根、发芽，长成一棵棵参天大树，为过往的行人遮风挡雨，使他们在沙漠行走时不再受风沙的侵袭。要是他们走累了，就到我树底下来歇歇脚、乘乘凉。
假如我是一棵树，我会做一名环保假如我是一棵树卫士，近来，人们对环境的破坏，是越来越严重了，他们不断地砍伐，破坏树木，污染湖水，将工厂废料倒入大海，打猎各种珍稀的鸟儿，将地球毁容了，我要为地球做最后的保护，为保护地球，绿化地球献出一份微薄的'力量。
假如我是一棵树，我就要竖立在沙漠边，和猛烈假如我是一棵树的风暴战斗，不让灾难袭入我们的城市，我要让沙漠里长满一棵棵树，让沙漠里绽放一朵朵花。
如果我是一棵树，一棵高大的树，我就要为地球和人类做许许多多的事情，让我的生命为绿化而做出贡献！
一棵树二年级作文 篇5
我常常揪心于身边的一些小事，担心它们会蔓延，会发酵，会变质，会发展到不可收拾的地步，而我的忧虑易发地变得愤怒起来，不久我听到有人说：隔一个杀一个，也有人说，都杀了吧，隔一个杀一个照样有漏网的。
杀戮不能解决最更本的问题，隔一个杀一个还有漏网的。我想起了大禹治水，想起了商鞅变法，我们的祖先们给我们留下了多少可以借鉴的经验和教训，我们为什么就显得那么的无动于衷，任其一个个，一件件正在堕落，正在我们的眼下嚣张的小事继续在每一个角落里生存，一种无法言说的痛，只有久久地存留在百姓的心里。
有一棵大树枝繁叶茂，有一天落下了几片枯黄的叶子，防疫站的人来了，说大树的根下有很多的白蚁，他们下了药，不几天叶子就不枯黄了，也不在落下了。
第二年，大树又开始落下枯黄的叶子，防疫站的人又来了，他们说：大树的地下白蚁比去年还多，去年给的药力不够，今年先把白蚁的老巢找到，除了蚁王，在下上药，明年就不会再有白蚁了。
防疫站的工作人员做的很有成绩，起码是来年不再有白蚁了，如果他们去年就能把白蚁制服了，就会省去他们的再来，也就不会费比先前更大的力气，白蚁们也早早的灭了，对大树对自己是都有好处的。
有了枝繁叶茂的大树，就有了依赖它纳阴乘凉的百姓，也就有了百姓对防疫站工作人员的认可，这样的事越多越好，和那些让人揪心的`小事比起来，这也是他们的工作范畴内的事，但总比让人的心里像刀割一样的小事，让百姓感到安慰。
有一天我看不到有人开着国家的车，车上坐着自己的老婆。在大酒店里吃着国家的饭，喝着国家的酒，临走还要拿走国家的东西，淡淡的说这是国家给发的。
有一天我再看不到，有人坐着飞机，带着一群人马，飞往全世界的每一个角落，考察回大包小包的物品和礼物，劲松的说：这次考察很有收获。 有一天我再也看不到，一个父亲样的人，挽着一个如自己女儿般的情人说：乖，你想要什么？这里的一切都是我的，为她买房，买车，他笑着说，这一点算什么。
我不想再看到的还有很多、很多，让那看似一件件的小事不要再来烦忧我，我深爱着那颗伟岸的大树，我多么希望他永远都是这样的兴旺，昌盛。 白蚁消除后，又是一颗参天的大树。
一棵树二年级作文 篇6
嗨！大家好，我是一棵树，来自一片森林，和我的小伙伴们在一起。我们生活在这儿，在这儿生根、发芽，每天都很幸福，都很愉快。
我们渐渐从小树长成茁壮的大树，阳光、水分都不够我们生长，我们便争先恐后的抢营养，由于我吸收的营养特别多，成了整片森林最高最壮的.大树，我的心里呀，也美滋滋的。
慢慢的，一些伐木工会偷偷地拿个大锯子来砍树，望着同胞们一个接一个的倒下，我既伤心又害怕，要不是那些带红袖章的人及时赶到并制止，不然，我们整片森林都会被伐木工砍光。
后来，我们周围建起了高楼大厦，人们把我们这片森林进行了改造，叫做“公园”，许许多多大人带着小孩，在天晴时便出门来散步，有的人还在我们的树荫底下乘凉、野餐，我们每一棵树也都很自豪，能为人们遮挡阳光，让它们觉得凉爽、舒适。
过了许多年，我渐渐累了，人们也特别敬重我、保护我。现在，砍伐树木的人也越来越少了。
【一棵树二年级作文】相关文章：
一棵树二年级作文9篇11-15
一棵树二年级作文6篇12-06
【精选】一棵树二年级作文三篇05-02
【精选】一棵树二年级作文3篇05-06
【精选】一棵树二年级作文4篇05-22
【精选】一棵树二年级作文四篇05-23
精选一棵树二年级作文三篇05-24
精选一棵树二年级作文五篇06-07
一棵树二年级作文四篇12-07
一棵树二年级作文3篇01-15