五年级我的作文

时间：2023-06-26 12:07:20 五年级我要投稿

五年级我的作文汇总五篇

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的五年级我的作文5篇，希望能够帮助到大家。

五年级我的作文汇总五篇

五年级我的作文篇1

　　记得小时候，我和爷爷奶奶住在一个静谧祥和的小村庄里。那里有清澈见底的河流，有精致小巧的农舍，还有那广阔无垠的田野。春天，田野里是一片清新盎然的碧绿，秋天则能看到被风卷起的漫天金黄的麦浪。无论是晴空万里，还是乌云密布，都能看到朴实辛勤的农民们在自己的田地里挥洒着汗水，收获劳动的果实。夏天，有着孩子们独特的趣味活动——捕蝉，幼时的我也被孩子们带动着，小手捏拿着从家里偷偷带出的塑料袋，摇摇晃晃地穿梭在高大的树林之间，发现了一只喋喋不休的蝉，便悄悄走过去，猛的合拢手心，然后把捕捉到的蝉装进塑料袋里。在我们幼小的心灵里捕到蝉时的乐趣给予了我们无限的成就感。在炎热的夏天，空调并不普及，游泳便成了消暑和玩耍的最佳活动。我和一群孩子们在最天然的游泳池——浅浅的小河里拍打出片片水花，在淤泥中摸到的'鱼和虾，捉到的泥鳅则是最棒的礼物。日落西山，在爷爷奶奶惊讶又无可奈何的眼里，我带着满身淤泥归来，唯一可辨认的只有泥脸上那双扑闪扑闪的黑色大眼睛。这是仁和镇，以水产和农业称著的鱼米之乡仁和镇，我的第一个家。

　　我的幼儿园和小学，都在余杭区的良渚镇就读，这是我的第二个家。良渚被誉为中华文明的曙光，那里有闻名的良渚文化博物馆，里面所陈列的文物，见证了一个新石器时代的光辉历史，那里有青翠的荀山，这是一座不高却绿意盎然的小山，那里有清澈的渚水，这是一条环镇的小河，这是一个文明和谐的美丽小镇。在平时，我可以在周末去离家不远的小书店看看书，去超市购物，在夜晚还有着老年人们的社交大会——广场舞。虽然比不上杭州附近的城区发达，但也让我怡然自乐。我在这里第一次接受老师的教育，第一次自己交到朋友，第一次体验成长的快乐和读书的艰辛，在这个家，我学到了很多，感触到了很多。我在这里沐浴阳光雨露，这是我成长的地方。

　　结束了六年的小学生活，我步入了初中的大门，来到了古镇塘栖接受教育。塘栖是有名的水乡古镇，人文历史悠久，文化底蕴深厚，著名的京杭大运河穿镇而过，水北老街传承着一脉古韵，郭璞古井讲述古时趣闻，乾隆御碑见证光辉历史，广济长桥连接过去未来。这是江南十大名镇之首的塘栖镇，这是我的第三个家。想着当初我怀着忐忑不安的心情住进这个新家，还在犹豫是否可以在这里顺利的交到新朋友，和老师同学们处好关系。而现在，我已经彻底融入了这个新的家庭之中。

　　我希望，无论是现在，还是在的未来，无论我到底有多少个家，我对这些家的感情都是一样的，一样的热爱，一样的依恋，无论身在何处，我的心始终都牵挂着家。家永远是我们避风的港湾。

五年级我的作文篇2

　　我在小学上了四年，现在已经上五年级了，给我印象最深刻的老师是赵爱英赵老师。

　　赵老师有一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，樱桃般的小嘴巴。

　　记得在三年级的时候，我们全班正在认真的写语文老师给我们布置的作业。忽然，赵老师快速的走进教室，气冲冲地说：“这是谁吃零食扣了十分？”没有人回答，老师又气冲冲地说：“快说，这是谁扣的十分？”还没人答应。最后，老师调取了监控，什么，居然是王乐彬扣的十分。以前，王乐彬挺可爱的，可这次怎么扣分了呢？这个疑问我到现在都没能解开。老师平时那么温柔，可有时候面对扣分的问题时，也是非常严厉的呀！

　　还有一次是王乐彬大便在教室里。那是我们中午午休的.时候，我们正在写作业，当时，我们全班都闻到一股臭味，都在仔细的找哪里传来的那股臭味。忽然，我前位的目光转向了王乐彬的座椅下。“报告，王乐彬大便了。”话音刚落，我们全班都哄堂大笑，王乐彬也吓了一大跳。然后，在同学们的齐心协力之下，终于把那“香气”给赶走了。当时，我看了一眼，同学们都在休息，而老师却还一直默默地打扫教室。我心里想：老师真是一位负责任的老师。

　　直到五年级，赵老师再一次当了我们的班主任，要不然我现在就是五零四班，由于调班，我被调到了五零二班。我真想不到还是赵老师给我当班主任，要不然我上哪遇到这么好的老师。

　　啊，老师，我敬佩您真是一位负责任的老师啊。

五年级我的作文篇3

　　随着科技的日新月异，汽车成了生活必需品。不过，现在的汽车经常排放出浓烟，影响健康，还浪费资源，很是讨厌。所以，我们得给汽车做些改良。

　　首先，我们得针对汽车的坏处进行改进，对好处要增强。

　　占坏处第一名的是——排气和资源使用。你闻闻那些黑烟，都是很贵的汽油不完全燃烧造成的，滴血啊，那些可都是钱啊！所以，我们可以从水中提取出氧和氢，用这两种气体的结合体作为新的燃料，一定很好。

　　还有，汽车只能在陆地跑，要是既能在天上飞又能在海里游，还能在地上跑，那该多好！只可惜，现在的技术还不够，要不然，哼哼，早就上天揽月，下海遨游了。

　　要做到上天入地，很容易发生车祸，所以我们得给每一辆车安上雷达。这样就可以提前知道其他汽车的`位置，防止交通事故的发生。

　　或者，人们需要一辆能钻地的车,这样就可以躲过洪水和火山爆发以及泥石流等自然灾害。“可是泥石流从我们钻下去的洞进去，我们怎么办？”我听到有人发话了。不怕，因为我们用相位偏移技术进入地面，也就是“穿墙”。“那——地震呢？”我又听到有人发出了疑问。额，这问题可把我难住了，嘿嘿，我们不是会飞吗？地震我们都能欣赏了。嗯。。。。。。不是吗？

　　也许，我现在的想象太夸张，不过，但愿这个愿望能实现。我想所有人都这样想的。

五年级我的作文篇4

　　我有一个秘密，藏在心中已很久了。它就像一块石头压着我，今天，我终于憋不住了，我就鼓起勇气说出来吧。

　　记得那是一次单元考试，我正埋头争分夺秒地做试卷，突然一道难题挡住了我。我想了又想，绞尽脑汁，可还是解不出来。

　　我到抽屉里去拿橡皮，突然，无意间，我摸到了书。我眼前一亮，不如翻书吧！不行，老师说过，做人要诚实，不能因为分数而失去了诚信。思想斗争了一翻，最后，我还是决定看看书。

　　我偷偷看着老师，只见他转过身去，这下发现不了我了。我心中暗喜，小心翼翼地把书拿了出来，一边盯着老师，一边盯着旁边的同学。突然，老师把身子转了过来，我以迅雷不及掩耳的速度把书放回了抽屉。我吓出了一身冷汗，心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我没有放弃，又继续悄悄地把书拿了出来，我书速地翻开了课本，就快要看到答案了。谁知，旁边的`同学起身了，我只好又假装伏案写试卷。

　　最终，我还是悄悄看到了答案，将答案写到了试卷上。

　　考完试，我的心情半喜半忧，喜的是终于做对了，忧的是怕别的同学看到我看答案的过程。

　　这就是我的秘密，撒谎的滋味真不好受，我还是决定说出这个秘密。下次考试，我再也不会翻书了，要做个诚信的人。

五年级我的作文篇5

　　家，是最温暖的避风港，回家的路总是最美的。不管是宽阔的柏油马路，还是弯曲的巷间小道，都承载着家人们的焦急与思念。

　　而伴随我回家的路上，一直都有妈妈与我同行，从小到大，一直如此。

　　上幼儿园时，妈妈总是及时地在教室窗口等着我，微笑地看着我背着小书包一晃一晃地走出拥护的门，她的大手牵着我稚嫩的小手，穿过马路时，告诉我：“红灯停，绿灯行”；走过坑坑洼洼的小路，我疑惑地看着路上那些圆圆的、黑黑的，写着“污”、“雨”、“电”的东西，妈妈告诉我那是井盖，不一样的字代表不同种类，告诉我不能踩，一旦松动极可能会掉进去的`。从那以后，再遇到井盖就会远远地绕过它。

　　那时，妈妈是我最崇拜的偶像，她在这条路上教会我“鹅，鹅，鹅”、“床前明月光”，和我一起唱“数鸭子”……那时，小小的我就知道，回家的路，是积累知识的路。

　　幼年时光一去不复返，上小学了，回家的路成了电动车上掠过的风景。电动车载着妈妈欢快的小曲、严厉的批评或谆谆的教诲。

　　印象最深的，是那一次临近奥数比赛时，数学老师发了一些卷子，先做，做完老师改，改完再讲解。那天，我遇到一道难题，恰巧，爸爸妈妈都没有好方法给我讲解，妈妈说，如果老师讲了这道题，一定记得回来讲给他们听。

　　第二天，大部分题都讲解了，却没提及那一道，胆小怕事的我因为害怕与老师交流，没敢问那道题。回家的路上，妈妈突然问起这道题，听我嗫嚅着说并没有请教老师后，她没有说话，我知道即将面临的一定是狂风骤雨，心中忐忑时，路旁小鸟的鸣叫恍惚变成了幸灾乐祸，电动车骑在小路上的颠簸也成了石子对我的嘲讽，这条路上不再充满欢歌笑语……一段寂寞过后，妈妈一句：“不行！”突然调转车头，重新把我带回了学校，让我马上回去向老师请教。

　　当我迫不得已窘迫地走回老师办公室，老师并没有看出我的尴尬，仔细而又有耐心地给我讲解，奥数题在老师的讲解中抽丝剥般直到清清楚楚，最后她问我：“现在懂了吗？”我重重地点头。

　　重新走出校门，我迎向妈妈，脸上再没有彷徨和疑惑。这时，我懂得了，回家的路，是帮助我改掉缺点让我变得更好的路。

　　其实，回家的路不就是我成长的路吗？它看着我时而欢喜时而忧伤，记录着我生活中的点点滴滴，陪伴着我成长。

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