妈妈三年级作文

时间：2023-06-26 11:33:03 三年级我要投稿

【精品】妈妈三年级作文锦集六篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的妈妈三年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】妈妈三年级作文锦集六篇

妈妈三年级作文篇1

　　妈妈，我有多少话要对您说啊，父母教，须敬听；父母责，须顺承。这是《弟子规》告诉我们对父母要有恭敬孝顺之心。

　　以前，我在外面受了气，就在您面前大发脾气，顶撞您，但您从不计较，反而安慰我，使我心情好起来。

　　本学期班主任倡导我们学习《弟子规》，做孝顺父母的好孩子。当读了父母教，须敬听；父母责，须顺承。后，我才明白自己顶撞父母是多么的不应该，太违背古圣先贤的教诲了。您那样做都是为了我好，为了让我成为一名优秀的人。我真的很后悔，也很惭愧。如果有机会，我一定会对您说声对不起！如今，我做错了事，您教导我时，我都会虚心接受，因为我已明白了您对我的良苦用心。

　　在生活中，您对我无微不至的`关怀，更让我深刻体会到世上只有妈妈好。下雨时，您宁愿淋雨，也要把雨伞撑到我头上；烈日下，您宁愿自己晒得满头大汗，也要给我遮阳；风雪中，您宁愿自己的脸颊冻红，也要让我温暖。

　　啊，妈妈是大树，为我遮阳；妈妈是巨伞，为我挡雨；妈妈是阳光，为我增添温暖；妈妈是雨露，哺育我茁壮成长。你的爱就像一盏灯，点亮我幼小的心灵，成为我人生的启航灯；您的爱像一把钥匙，开启我智慧的大门，成为我的守护者。在生命的过程中，您的位置最重要，您的光辉最永恒！

　　妈妈，是您给予了我宝贵的生命，是您把我养育培养，是无助的时候安慰我，您对我恩重如山。妈妈，我爱您！我要以最美的语言祝福您！我会用一生的时间报答您！

妈妈三年级作文篇2

　　又一次，我和妈妈去沙湾公园玩。过马路时，在人群中妈妈看见了一位老奶奶，不管我怎样拉他他都要去帮老奶奶，妈妈飞快的走到老奶奶身边，热情的说：“老奶奶，我来扶您过马路吧！”“谢谢你啦年轻人！没有你我还真不知道怎么办哩！”绿灯亮了，妈妈对我说：“小煜，过来帮忙。”于是，我和妈妈扶着年迈的老奶奶，过完马路，和老奶奶道别后，我们又手牵着手，开心地向前走去了。

　　我的妈妈真乐于助人！我很喜欢他！你喜欢吗？

　　夺下旋舞的`篮球！当年，我居住在古城东郊一隅平房，原以为长相守，植树栽草种花，营造可心的绿色天地，飘泊的人生方有家的感悟。当然，我市第一批入的。”狮王皱了皱眉！这样既可以保护眼睛，还自己一个健康的身体，还可以让学习成绩不下跌。宋致敏后面坐的是张蒲宁，颇有大侠风范。

妈妈三年级作文篇3

　　妈妈，谢谢你多年一直陪着我，一直关心着我，谢谢你！

　　有一次我放学了，忽然下起了大雨，我躲在楼底下，正想着怎么回去。突然，有一个熟悉的身影向我走来，我一看，怎么会是妈妈，她不是上班吗？她问我：“你有没有淋湿？”说着，她用她的衣服把我裹住，打伞的时候，她把伞一直往我这边打，雨水却打湿了她的衣服，妈妈的爱就像一把大大的雨伞，一直为我打着。

　　还有一次，我回家的时候把语文书给丢了，回家写作业的'时候，我错了好多，妈妈说：“你怎么写的？再写成这样我给你撕了”。我回到了房间看书，我出来的时候，妈妈不见了，那时正在下雨，妈妈回来的时候，全身都淋湿了。原来，妈妈去了书店，给我重新买了一本语文书。妈妈的爱，就像一个万能的人一样，只要你需要什么，她都会给你的。

　　有一次，我学自行车，骑的时候快摔倒了，这时候，妈妈护着我，自己却摔倒了，妈妈的爱就像一个保护着我们的神一样，只要我们有危险，她都会保护我们。

　　妈妈，谢谢你多年的陪伴，谢谢你。

妈妈三年级作文篇4

　　昨天晚上，天空中的乌云遮住了一轮明月，星星也少得可怜。我背着书包，走在回家的路上。

　　这是第一次妈妈没有来接我。风吹进领子里冷冷的，我把脖子往衣服里缩，感觉整个人都在发抖。以前每次上完声乐课，妈妈总是等在门口，关心地问我：“嗓子还好吧？来，喝水。”她会拉着我的小手，问我开不开心，歌唱得好不好。我会边说边开心地坐上妈妈的车，然后经过我们学校的门口。

　　外婆接我到家已经8点了，家里冷清清的。我整理完书包，坐在平常和妈妈一起依偎的沙发上，感觉妈妈就坐在我的身边，一边捧着书，一边读着好听的故事……

　　妈妈出差前，说了很多怎么在公交车上注意安全，遇到突发情况怎么保护自己，过马路怎么过，我笑她：别拿我当三岁小孩子。

　　妈妈出差前，给我复习了第四单元的生字扩词，给我复习了第四单元的'课文，给我准备了1-4单元的练习。我嫌妈妈太操心。

　　妈妈出差前，给我讲了四个故事，陪我一起入睡……

　　“叮铃铃”家里的电话响了。原来妈妈也想我了，我握着话筒，叫着“妈妈，妈妈”。

　　妈妈在电话那头的声音既亲切又温柔，轻声地叮嘱我：“宝贝，早点睡！妈妈晚上十点就能到家了。” 我咕哝着嗓子说：“妈妈，我好想你。”

　　“妈妈也是。”

　　挂了电话，我在沙发上一下子蹦了三尺高。望着窗外一片星光，我发现乌云散了，月亮也出来了。

　　妈妈出差要回来了。

妈妈三年级作文篇5

　　在讲课前，我们先来分享两位妈妈的喜报：

　　济南-翔妈：孩子在学校春燕杯作文大赛获得一等奖。

　　北京-依依妈妈：汇报一下，周末带女儿亲子的作文，得到优+3星，还在班上读了好句子。呵呵，我之前要求孩子天天写一篇日记，但是效果不好，后来跟着老师学，我发现自己放手太早，要求太高。

　　特别要说明的是：北京-依依妈，入群听课可能不到一个月的时间，但观念转得很快。观念转得快，行动就快。还是那句话“知行合一”，知而不行，等于不知。知行合一的“知”，是要真明白、真相信。不是简单地停留在脑子里明白。脑子里明白了，但没有转化为行动，最多是个知识，而非知“道”。

　　群里有妈妈常问：怎么办？怎么办？回答是：先“亲”起来，先行起来，先做起来。如果不做起来，不行起来，不“亲”起来，一堆问题在脑子里打转转，还是于事无补。当下我们的教育光讲“知”，不讲“行”，这是有害的。我们在《作文，多大点事儿—基础篇》里讲过，妈妈进步一小步，就是孩子成长的一大步，希望更多的妈妈，像依依妈一样，真正转变思想，行动起来。

　　下面，我们就进入到正文，先来晒一下孩子的作文，也是一个喜报：

　　妈妈感言：我是21群江苏—小小QQ糖。这篇《我的妈妈》是孩子送给我的“三八”节礼物，正好小记者网站有征文活动，于是就投稿，没想到就上报了。能结识非常老师和群里的这些妈妈们，是我的庆幸，我从中受益匪浅，孩子也从中受益。非常老师的书，则是孩子最爱看的作文书，谢谢非常老师无私的付出，看着孩子一点一点的进步，心中无比高兴！

　　我们再来看一下，孩子的原文：

　　伴随着三月的到来，三八妇女节也随之即将来临，这是妈妈们的节日。今年我送妈妈什么小礼物呢。对了，就要妈妈您看看，我笔下的您，我心目中的您吧。

　　妈妈不高的个子，一头乌黑的披肩卷发，国字脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，小巧的鼻子，红润的嘴唇，说起话来就像放鞭炮似的，“噼哩啪啦”讲个不停。

　　妈妈是我的“健康小卫士”。每当我的身体出现一点小状况，妈妈总会第一时间为我采取措施，结合物理治疗、药物治疗，把病毒扼杀在摇篮里。有时病毒来势汹汹，我身体的安全防护大军全军覆灭，妈妈这时就只能求救医生这一“杀毒大师”了，送我去医院接受医生的治疗。看到我健健康康的，妈妈就喜笑颜开。

　　妈妈又是我的“唐玄奘”。每天上学前，妈妈总会问：“今天有什么东西要带吗？”每天临睡前，妈妈总会不厌其烦地问：“该做的作业都做了吗？该准备的学习用具准备好了吗？”……考试前，妈妈又要唠叨了，“记得写名字、看清题意，不要急于答题，做完要检查”……妈妈的唠叨像唐僧念经，但正因为妈妈的唠叨，我才能一次次高质量地完成老师留的作业，一次次在考试中取得好成绩。这一切都离不开我的“唐玄奘”。

　　妈妈还是一个“大侦探”。电脑游戏的魅力是无穷大的，可我的眼睛又不争气，妈妈严格控制我的上网时间。有时，我总想趁妈妈不在家，多玩一会儿。一次，做完作业以后，我就上网玩游戏，在妈妈回来之前，我就把能看见的蛛丝马迹都毁灭了，可是妈妈还是知道了。原来妈妈在浏览历史中发现了。第二次，我吸取上次教训，把浏览历史上的记录都删除了，我暗暗地想：“嘿嘿，看妈妈这次怎么发现。”可是我的如意算盘又打错了，还是被妈妈察觉了，妈妈说：“我摸了摸电脑，发现电脑是热的哟，还有从你的神情，说话言语中，我就能得知。”哎，谁叫我做贼心虚呢，还是逃不过妈妈的“火眼金晴”。

　　这就是我的“健康小卫士”，我的“唐玄奘”，我的“大侦探”，我那可爱可亲的妈妈。

　　这是一个三年级孩子写的作文。初步统计一下，大约七百五十个字。从妈妈的感言中，我们可以看到，这位妈妈是21群的。想必听课有半年之久了，孩子能有这样的进步，离不开妈妈的坚持。昨天有新进群的妈妈在问：亲子作文，辅导孩子会不会让孩子有依赖性啊？想必这位妈妈的感言与孩子的进步，能回答亲子作文会不会让孩子有依赖性的问题。

　　刚才，我们还收到一位爸爸的感言：

　　广州-晴爸：喔，我家妹子也是全班上评读，谢谢非常老师。大半年前买的书，实操只是给孩子讲解了前面的对称，已收到好的效果，昨天加的群，今后会抓紧些。

　　还有一位妈妈的感言：

　　山东-悦悦妈：这个群“不好”，刚加入时是“好好学习，天天上当”，现在成了“好好学习，天天上瘾”，每天不看，像少了点啥。

　　实在的讲，我们没有必要担心孩子是不是懒，要担心的是在这里学习的妈妈、爸爸懒。

　　下面，我们来具体讲评一下全文。

　　第一，本文的第一个大特点就是：带帽、穿衣、套鞋。什么叫帽？帽有什么作用？帽子——说白了，就是一个段落的主题。一篇文章只能有一个主题。同理，一个段落也只能有一个主题。什么叫主题？说白了，就是您想表达的东西，就是您最想告诉别人的东西。帽子是主题，帽子也是提纲。

　　我们在《作文，多大点事儿-基础篇》中，打过一个形象的比喻。一个人出门约会，最先收拾打扮的是什么？是头。所以这个头也好，这个帽子也好，是第一位的，是起领导作用的。帽子定好了，主题明确了，再用衣服来配，衣服配好了，再配上一双合适的鞋。“帽衣鞋”是一个整体，而帽子是标准、是起点。要想保证作文不散不乱，帽子不能少。( )

　　在我们的书里，每一篇讲评文的后面，都有一个思维导图。这个思维导图就是帽子的图形化。所以我们再确认一下，帽子是主题，也是提纲，也是思维导图。这三样东西是一体的，只是表现的形式不一样罢了。我们常讲“段落没有帽，送您当被告”。这句话似乎让人有些不理解。如果我们讲“写作要有提纲”这句话，似乎有些人就理解了；我们再讲“写作要有思路”，这句话恐怕反对的人不多。其实“帽子”就是提纲的具体表现，是思路的'具体表现。

　　我们在《基础篇》中讲道，对称有四个表现：对称词、对称句、对称块、对称段。什么叫对称？对称就是角度，就是从不同的方面来写一个东西。在本文中小作者重点是以三个对称段的形式来写妈妈的。这三个对称段就有了三个对称的帽子：“健康小卫士”、“唐玄奘”、“大侦探”。用三个对称段来写妈妈，帽子也好，对称也好，这是本文的第一个大特点。

　　第二个特点，就是本文中运用了“移花接木、张冠李‘代’”的技法。妈妈不是妈妈了，妈妈变成了“小卫士”，变成了“唐玄奘”，变成了“大侦探”。这个技法我们在《提高篇》第七章有系统的介绍。需要提醒大家注意的是：移花接木的“花”与”木”，总要有一定的相关性，才能有“移”的可能；张冠李戴，姓张的与姓李的，如果不认识，就把帽子戴来戴去，那是要吃官司的。就好比这两天深圳发生的一起撞车案，真正的肇事者跑了，让一个不相干的人来戴这个帽子，网络流行语，叫顶包——这会让明白的人贻笑大方的。

　　我们回到正文上来。总体上讲，借代要有相关性。从本文中妈妈是：卫士妈妈、唐僧妈妈、侦探女菠萝（波罗）。这些都是与妈妈的性格行为有相关性的。这是本文的第二个特点，小作者的这一个写作特点，让本文增加了许多的趣味。

　　当然，第三个特点，不太容易为大家所发现，那就是前后文的呼应。在原文中小作者写到了妈妈的样貌，分别写道：国字脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，小巧的鼻子，红润的嘴唇，说起话来就像放鞭炮似的，“噼哩啪啦”讲个不停。这是一个总体上、形象上的描写。那么我们后面看到的对称段中，妈妈像“侦探”一样的火眼金睛，还有妈妈像“唐僧”一样的“噼哩啪啦”，都在有意无意地呼应了这个形象。前后文的呼应，让全文的总体线路、思路保持了一贯性。这就体现了作文的不散不乱、不拉不扯、不离不碎。所以我们要讲：不夸不行！总的来说，孩子确实写得很好。

　　我们的点评提升，并不是否认孩子的成就。点评提升的目的，是为了让大家看到，技法运用的背后所展现出来的变化。

　　先来看第一段：

　　刚才也看到了，孩子在刊物上的作文，编辑把这一段删除了，这是有一定道理的。这一段写的是作文的背景、目的，这与我的“妈妈”这个主题的关联度并不是很高，所以，删去有一定的道理。但是小作者好不容易写出百把十个字，痛下杀手于心不忍。我们可以简单处理一下，把这一段当成是一个题记来处理：

　　三八节来临之际，用我笔下的您，表达我心中的您，算是我在妈妈节日时，送给您的小礼物——题记。

　　我们来看第一个自然段，妈妈的样貌：

　　我们可以本着为主题服务，有详有略的原则来调整：

　　妈妈个子不高，一头乌黑的披肩卷发，永远透着精干利落。妈妈有一双明亮的大眼睛，好像风吹草动、蛛丝蚂迹，都逃不过她的双眼。她说起话来就像放鞭炮似的，“噼哩啪啦”响个不停。在一群叽叽喳喳的家长中，那个放鞭炮的，准是我妈。

　　在点评文中，我们删掉了一些与后面的呼应无关的样貌，这样也是为了把作文的一条线路表达得更清楚。所以，我们就把一些边边角角的地方去掉，这是要补充的第一点。

　　第二点，我们在点评文中，增加了一句话：她说起话来就像放鞭炮似的，“噼哩啪啦”响个不停。在一群叽叽喳喳的家长中，那个放鞭炮的，准是我妈。一是为了体现，有详有略，突出妈妈的语言，二也是一个借代的技法。

　　我们在《提高篇》中介绍过，借代的技法，最常用的是“先喻后借”。我们再把这个“喻”借过来，用来代替妈妈的讲话。所以就有了：在一群叽叽喳喳的家长群中，那个放鞭炮的，准是我妈。在本文中“那个放鞭炮的”并不是确切的指放鞭炮，而是借过来指妈妈讲话“噼哩啪啦”。这样一喻一借，一借一代，就有了趣味。

　　今天上午我们就讲到这里，下午再讲，谢谢大家！

妈妈三年级作文篇6

　　周日是个特别的日子，对了，就是妈妈的生日。我躺在床上昏昏欲睡，下眼皮和上眼皮都开始“打架”了呢！虽然很困，可是脑子却转得飞快，应该送点什么礼物给妈妈呢？一张贺卡、一瓶香水、一个大大的`拥抱……想着想着，我就睡着了。

　　第二天，我早早地起了床开始做作业。爸爸轻手轻脚地来到我的学习桌旁，问：“你说，送你妈妈啥礼物呢？”我着急地说：“哎呀！我昨晚已经想了很久了呢，可还是没想好送什么。”爸爸说：“要不，送她一个手镯儿？”“她都有那么多首饰了。”我提议，“给妈妈买一双高跟鞋吧！”爸爸反对道：“你妈妈又不爱穿高跟鞋，而且她已经够高了呀！”我和爸爸商量了许久，最后达成一致意见：送妈妈一束花。爸爸马上在手机上预订了一束香槟玫瑰，让快递员尽量在中午前送到家里。

　　妈妈起了床，我们装作什么也不知道的样子，各自忙自己的事情。

　　午饭时间到了，我们一边吃着饭和生日蛋糕，一边祝妈妈生日快乐。突然，门铃“叮咚”响了，爸爸兴奋地冲过去开门，说了声：“谢谢！”签了字就赶紧把门关上了。妈妈问：“哪儿来这么漂亮的花呀？”我和爸爸齐声说：“生日快乐！”妈妈开心地在我和爸爸脸上各吻了一下。她一手搂着我说：“你真是我的好宝贝！”一手抱住爸爸说：“你真是我的好老公！”大家都开心地笑了。

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