【热门】四年级劳动作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的四年级劳动作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级劳动作文 篇1
暑假里的一天,我肚子饿的直叫,平时爸爸妈妈炒菜给我吃,平时都是“衣来伸手,饭来张口的。”今天就让我来露一手吧!我想平时妈妈炒菜干净利梭,很简单,倒上油,放上葱啊,盐啊,味精啊等调味料。我心里暗暗高兴。
说干就干,我拿来锅,打开灶子,把锅放在灶子上,然后开始切葱,咦!平时爸爸切得这么好,我切得很差,自己真的下功夫呢!好不容易才把葱花切好,我又小心翼翼的把豆腐切好,这时,锅热了,我连忙倒上油,过了一会儿油温高了,我连忙把豆腐放进油锅,“哧——”的一声响,吓了我一大跳!我用铲子学着爸爸的样子翻炒了几下,这下可好,豆腐就像跳高运动员似的一个比一个跳得高,油也不甘落后,溅到我的手上,脸上,衣服上等烫死我了。噢,原来铲子上有水,这下我急了,我想原来炒菜这么难,没有我想的这麽简单,算了,我不炒了,我又想爸爸妈妈平时上班这么辛苦,回家后,还给我炒菜,我想一定要炒完这道菜。我自己鼓励自己,我想出一个两全其美得办法,用锅盖挡住脸,这样油就溅不到我的脸上,手上,我高兴极了,然后我把铲子放低一点儿,这样豆腐就不会蹦的'老高,我用了自己的办法,嘿嘿!果然不出我的所料,我抄了几下,又盖上锅盖。
一会儿,我打开锅盖,把事先准备好的葱和其它调味料放进锅里,翻炒了几下,然会端来一个盘子,盛上来,一道家常菜便做好了。
就这样,我又做了回锅肉,煎蛋汤,都成功了,我高兴极了。
只要用心做每一件事,就会得到巨大的收获,我同时也明白两个谚语:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。靠人靠天靠祖上,不算是好汉。和滴自己的汗,吃自己的饭,别人的事我帮忙干。不救苦来不救难,可算是好汉?
四年级劳动作文 篇2
在生活中,劳动是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。
劳动不仅伟大,而且神圣。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的`贡献。
劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,“城市美容师”环卫工人早早来到自己的岗位,为城市扫去了垃圾;那些建筑工人每天起早摸黑、风吹日晒,将一砖一瓦盖成高楼大厦;我们的老师把自己的知识传授给我们,让我们一个个学生走上成功之路……这些不都是他们辛勤劳动的成果吗?
然而,有些人却不尊重别人的劳动成果:走在大街上随地吐痰,随手乱扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,不遵守纪律,不仅自己学不好,还影响了其他同学;走在公园里踩踏草坪,乱摘鲜花,使环境受到破坏……这些不尊重别人劳动成果的人的行为是可耻的!
同学们,请养成良好的文明习惯,尊重别人的劳动成果吧!让我们从自身做起,从现在做起,一起行动吧!
四年级劳动作文 篇3
周日上午,我跟随妈妈到棋盘街市场去买菜,真正体验了一回“家庭小主人”的滋味。
刚到菜市场门口,我就看到了一片热闹、繁华的景象。逛集市买东西的人真多呀!菜市场里各式各样的商品一应俱全、应有尽有。新鲜的蔬菜、种类繁多的水果、各种各样的粮食作物、活蹦乱跳的生鲜水产品……看得我眼花缭乱。
妈妈为了锻炼我自己买蔬菜,给了我20元钱,就去水果摊位了。我手拿着这20元钱,心想:哈哈,总算轮到我买菜了,自己想吃什么就可以买什么了。
我来到蔬菜区,看着许许多多的蔬菜,一时不知道挑选什么才好。我看到黄瓜一根根直直地“躺”在那儿,忽然想起来妈妈告诉我挑选黄瓜的小妙招:“黄瓜要挑直溜儿的,顶上戴花浑身有刺才是最好的。”我眼前的黄瓜不就是妈妈说的那种吗,身披翠绿色的外衣,“头”上戴着朵淡黄色的小花,细长的身体上长满密密麻麻白色的小刺,用手一碰感觉要扎手似的,看上去像是一位头戴小黄帽、身穿绿旗袍的小姑娘。这些特征特别符合妈妈的“标准”,我决定买几根黄瓜。我问卖菜的老板:“阿姨,黄瓜多少钱一斤?”“2块5!”阿姨回答我的同时,顺便给我了一个塑料袋。我接过塑料袋,精心挑选自己相中的每一根黄瓜。没多会儿功夫,一兜黄瓜挑选好了。卖菜的阿姨熟练地将黄瓜放在电子秤上一称,这称还真高级,立即显示商品的重量和价格——1千克5元。我交完钱后,就去和妈妈“汇合”了。
回到家里,我按耐不住自己激动的心情,想品尝一下自己亲自挑选的`黄瓜。我拿出两根黄瓜,跑到厨房里,学着妈妈平时的样子,先拿小刀子把黄瓜顶部的小花去掉,然后用小刷子把黄瓜身上的小刺刷掉,最后再用清水冲洗干净。这一串“程序”下来,我看到自己手中的黄瓜刺儿掉了,绿皮上留下了一个个小白点。再摸摸,滑溜溜的,原来漂亮的“刺妹妹”转眼就变成满身白斑的“滑妞”了。
摸在手里馋在心里,我忍不住把它一掰两段,顺手将一半黄瓜填进嘴中。第一口,感觉很清凉,接下来就有一股清爽的感觉,再咬一口,那吃黄瓜的清脆声音就从口中发出,那感觉爽得无法说出。闻一闻,一股清香扑鼻而来,令人神清气爽,心旷神怡。
我感觉这次吃的黄瓜比原来哪一次吃的黄瓜都甜,因为这是自己劳动的成果,让我真正体会到劳动的果实最香甜。
四年级劳动作文 篇4
2月2日星期六,我们社区组织广大居民做节前卫生工作,我们学生也不例外。社区的领导对奶奶说:“阿姨,您明天能不能带孩子9点前到这里一起参加劳动呢?也有很多和他同龄的学生一起去搞卫生。”我一听,有和我同龄的学生来。我就说:“去”。于是,我积极踊跃的报了名了。
第二天,8点30分我和奶奶到了社区,我看见了很多学生。有比我小的、有比我大的、有和我一样大的学生。社区的阿姨 还 发 了铁铲和扫帚,也签了名,分了组,我和一个姓冯的小哥哥一组。然后9点出发了。到了那里,我们就开始铲小广告,我铲下了许多。不一会儿,我就累了出了一些汗,小广告贴的很紧,我们铲着很费劲。于是我就把铁铲给了小哥哥。小哥哥边走边铲。他也累了,我接过铁铲继续铲了起来。由于刀片很锋利,我每次都小心翼翼的,怕铲到人。我和小哥哥说好了,他铲高的'地方,我铲低的地方。随着大家的努力,小广告也似乎看到了我们的行为,也自己往下掉。我们又到了车站的一面墙的前面,那个是什么呀?我问。小哥哥说:“是小广告,这都贴到了墙里面了。”我不敢相信那是小广告,和墙皮一样厚。时间流失很快,我们这次活动就结束了,到了小区门口社区的阿姨对我们说:“放假了,多帮爸爸妈妈干点活。”
这次活动告诉我,我们应该多劳动,也应该保护环境,环境是我们人类的需要。保护环境就等于爱护自己,就这样才能让生活变得幸福。
四年级劳动作文 篇5
每个人的学习生活都是有趣而又难忘的,我也不例外。为了丰富我们的学习生活,这个星期一星期二,学校安排我们四年级去劳动实践基地学习工艺课两天,同学们可兴奋极了。
来到劳动基地,那里的老师告诉我们这次的'学习的是有趣的印章艺术。接着,老师开始介绍印章的印面布局,印章的雕刻和印章的制作步骤。老师还拿出几个亲手雕刻的印章给我们看,同学们都聚精会神地听着,纷纷拿起笔做笔记。下午,老师又教我们画稿和打磨印面,同学们都迫不及待地想大显身手了,但第一天的课程很快结束了。
第二天,老师给每个同学发了一块印胚和一张砂纸,让我们打磨。我按照老师的方法找到印胚的两个切面,然后将两个切面分别放在砂纸上进行打磨,我磨呀磨,不一会儿就完成了。接着,老师又给我们发了刻刀,我马上拿起刻刀开始雕刻。不过好景不长,我一个不小心,就在不该刻的地方划出了一条痕,但没办法,我只好不理它,继续去刻。渐渐地,我掌握了一些雕刻的方法,也更加熟练了。经过上午三节课的雕刻,我的作品总算完成了,尽管算不上什么精品,但也是我的一件小小工艺品吧!
经过这两天难忘的学习,我不但学会了雕刻印章,而且还学会了做事要持之以恒,坚持不懈才能成功的道理。
四年级劳动作文 篇6
劳动创造人,劳动创造历史,劳动创造光辉灿烂的人类文明!在每一脚,每一处都会显露出劳动的珍贵,有时虽是星星点点,却那样照耀人心!
随着春天里的萧萧细雨,伴着春姑娘带来的柔柔轻风,我走到泥泞不堪的小路上。瞧,那不是已经年过六旬的老爷爷吗?他在那里干什么呢?原来他正在用心地为春姑娘添色彩,他不是满怀仇绪地恨春天的到来,给他增添沉重的担子,而是,辛勤的工作,脸上不时露出满足的笑容!
走过了那一条泥泞的小路,就是一片绿油油的稻田,那稻田里有着人民的希望,充满着勃勃的朝气!一队农民夫妇正在辛劳地工作着,正在努力地走进自己未来的憧憬里!你看啊,这些人都是默默地耕耘着。这一点一滴的.努力,在别人的眼里或许是一件微不足道的小事,可是在我们生活中却是一颗颗流光溢彩的珍珠。
劳动最光荣!
四年级劳动作文 篇7
这天我刚刚来到学校,就看见有好几个同学一手拎着一个塑料袋,一手笼着一个塑料袋,在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团,马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪,他们是义务劳动呢,还是被老师罚的?
我看他们十分认真,每拾一个垃圾,脸上都表现出严肃的神情。心想:他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是,我同情地走上前问道:“你们是被老师罚了吗?”他们说:“不,!”“那为什么这样做昵?”他们愣了一下,然后向我轻轻地微笑了一下,说:“不告诉你。这是个秘密!”我想:哼,肯定是被老师罚的,不好意思告诉我。哼!我漠不关心地走开了。
我刚要走进教学楼的时候,突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着,一不小心,几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来,向老师道了个好,然后蹲身下来,捡起那些地上的'本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说:“谢谢你!小同学。你还小,我自己抱。”但是那位小同学很坚决,执意要帮老师抱。老师没有办法,只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿,那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时,幼小的脸像花开了似的,告诉我说:“这是个秘密!”哎!怎么大家都这个样子?
当我走进教室问我的同学时,他们也是微微一笑。“吓”死我了。
四年级劳动作文 篇8
今天是五一,我一大早就起床了,因为爸爸妈妈要带我去一个叫大梨树的地方摘水果,我好高兴。我们全家一起坐车来到大梨树,这里的景色好漂亮。蓝天上飘着洁白的云彩,宽敞的马路两旁盖着很多漂亮的房子,青青的`草地上,盛开着各种颜色的花朵,有黄的,白的,粉的,还有许多蝴蝶在空中飞来飞去,几只我说不出名字的小鸟在树枝上欢乐的唱歌。
听妈妈说:这里有个采摘园,现在是五月,里面有好多草莓、黄瓜、小柿子,一串串、一株株满是果实,又大又红。听得我直舔小嘴,好馋哪!我们走过一座小桥,不一会就来到采摘园。这里到处是一排排盖着塑料布的大棚子,爸爸说,这大棚子里面种的就是我喜欢吃的水果。这时,一个农民伯伯走过来,笑着对我说:“小朋友,喜欢吃草莓吗?”我使劲的点点头。农民伯伯拍拍我的头,用手指着一个棚子说:“自己动手,别客气,呵呵!”。我一下子就跑了进去,抬头一看,地上一条一条的塑料上面长满了红红的草莓,我原来以为草莓是长在树上的,原来是长在草上的。怪不得叫草莓。我挑了一个最大最红的,顾不得擦干净就咬了一大口。又甜又软,好吃极了。我对妈妈说:“给姥姥和姥爷带回去些尝尝吧”,妈妈笑着说:对!让他们也尝尝你亲手摘的劳动果实。我和爸爸妈妈一边摘一边吃,最后摘了满满一盒子。我们又去了黄瓜园和柿子园,摘了好多水果,我想:姥姥要是吃到我亲手摘的水果,肯定会夸奖我,我的心里美得不得了。太阳快落山了,我和爸爸妈妈不舍地离开了园子,我吃的肚子圆鼓鼓的,小手中满是水果,我想如果我家要有那样的大棚子该有多好呀,那样我可以天天去摘,送给我的小朋友和姥姥姥爷爷,让他们一起分享我的劳动果实。
四年级劳动作文 篇9
今天,我校开展了大扫除的活动。
一分完工,大家不等老师催促,就各就各位七手八脚地干了起来。男生们个个犹如猛虎下山,一马当先,女生们也不甘落后,冲锋在前,顿时几把扫帚来回挥舞,十几块抹布上下抹擦,两三只水桶不是南来北往在“工地”处处呈现出一派生龙活虎的景象。看着同学们如此干劲十足,我摩拳擦掌,捋胳膊挽袖子,准备好好打一场歼灭战。我拿着抹布擦瓷砖。瓷砖上的.泥点很多,才擦几下抹布就变脏了。不知换了几桶水,擦了多少遍,才见瓷砖本色。我怕还不干净,就继续和其他同学一起擦,小威和小城卖力极了,小徐提着水,走起来两步三摇,可还是勤勤恳恳,一声“累”也没叫。
同学们都干得不遗余力、热火朝天、挥汗如雨,但是看着自己辛苦劳动而来的成果,心里比吃了蜜还甜。
劳动中,我仿佛长大了许多,从而得到了不少启示:在劳动中,我们就算再不熟悉,也不能因此消极,因为想熟能生巧必须是一步步冒着风雨、任劳任怨、持之以恒的。在生活中,我们更困难,也不能因此退缩、胆怯,因为,想解决困难必须是一步步向前摸索,踏踏实实有始有终……
“我劳动,我快乐,我成长!”劳动最光荣!
四年级劳动作文 篇10
今天上劳动课的.时后,老师左手盘着酱油,醋,辣椒和白糖。右手拖着一把白菜,同学们看见了哄堂大笑。
笑声停下来以后,老师才告诉我们今天的劳动课是做糖醋白菜。
首先老师把时先用煮好的白菜放进盘子里,在把酱油,醋,辣椒和白糖一起放进去,拌好以后,老师给每一个同学尝都了尝。
真好吃啊,又酸,又辣,又甜。
劳动课真好。
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