关于小学四年级作文锦集5篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
塑料袋里装着几十支棒冰，散发着甜甜的气味，看起来就令人垂涎三尺，再加上那凉爽的气息，就像雪山的寒气那般迎面而来，扑了过来，白色的烟雾绕在一起，像一团烟云般散了过来。我想，这是留给我们的吗？不可能吧！我们的表现这么不好，在吹管乐的时候，不断地吹炸音，吹破音，我们的节奏老是卡不准，踩不准，难听的声音充斥着整个礼堂。
这会是给我们的吗？这个肯定不是给我们的，绝对不是我们的，就看我们这样的.表现，也绝对不是给我们的呀！正当我胡思乱想的时候，关老师出其不意地说道：“大家休息五分钟吧！”她的声音响起，就像轰隆隆的雷声震撼着大地，顿时，大家感到无比的快乐，欢欣雀跃起来，空气中弥漫着开心的气息。
关老师又接着说：“大家先来吃根棒冰，等下一定好好吹啊，星期四也要好好吹，周五就要比赛了，要不然今后就再也不给你们买棒冰吃了哟！”
一下子，整个教室炸开了锅，幸福来得太突然，老师实在是对我们太好了，还想到给我们买棒冰吃！大家开开心心地吃完了棒冰，马上很自觉地投入到排演中。这次，似乎是施加了魔法，太神奇了，吹奏的节拍居然都能卡准了，各种乐器音也都吹齐了，鼓也能打在同一个拍点上。比起前面来，强弱也都分明了。
我还是比较喜欢先奖励再开干！我喜欢我的管乐老师！
小学四年级作文 篇2
大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利，我们要热爱生命。
一粒种子，一只蚂蚁，都是联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的.真谛。是什么力量让他们变得伟大？有什么力量让他们自强不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
生命是一种神秘的力量，说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击，说它坚强，它又如大山一般坚忍不拔海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人，但她凭着自己坚强的毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，成为哈佛大学的一名残疾学生，你能不说这是生命的奇迹吗？
生命是短暂的，我们去热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命，绘出一副绚丽多彩的画！
小学四年级作文 篇3
100分学生自豪， 骄傲，而三年级的那次一百分是失败，是领悟。
记的有上语文课时，老师说要考试，还好昨天觉的我作业的早，让我做了一张语文单元测试卷，我很自信，迅速的写了。可一半时，我有一道古诗拓展题，我也想不了。题目是的，牧童骑黄牛——……..哎，真是书到用时方恨少，我左思右想，可想不，着急的`不知所措，，我来同桌大班长，学习一项，偷看她的准行。我便趁老师不备，的看了她的一眼，哦，后事半句是：歌声振林樾，我做后面的题，把卷子交了上去。
两天后，老师笑咪咪地对说“不错，全班有考满分的。”老师点了班长的名名字。老师话音刚落，教室里了雷鸣般的掌声。可我也高兴不，100分、那句诗，在老师打的大红勾，我非常惭愧，老师曾多次给说：做人要，弄需做假…..。我心里念头，要象老师坦白承认错误。
那次的，在生活与学习上很努力，做假，踏踏实实的要以的努力真正100分。
小学四年级作文 篇4
星期三，我们二年级的学生排着整齐的队伍。身上背着零食和饮料在学校大厅的广场上，听完王老师的安全教育，我们就朝壶山公园出发了。同学们可高兴了，像刚出笼的小鸟一样，一路上有说有笑的。
来到壶山公园，公园里真美啊!池塘边的小柳树穿上了绿色的衣服，在春风中飘着，好像向人们招手。小草争先恐后的从土里探出头来，草坪绿油油的一片；花坛里各式各样的花儿也绽放了灿烂的笑脸；五颜六色好蝴蝶一花像一只只美丽的'蝴蝶在花丛中飞舞；池塘上有一座美丽的木桥；在木桥上我们看见了一群群红色的鱼儿，在快活地游来游去找食物；池塘里的水清清的，倒映着高山、绿水、小桥、不还有桥上的小朋友们。壶山公园里有一个个美丽的亭子，就像一把把撑开的大伞，雨天为人们遮风挡雨；夏天为人们遮住火辣辣的太阳；公园广场边，还有一棵棵高大的树木，像一个个巨人，日日夜夜守护着美丽的壶山公园。
壶山公园到处一片生机勃勃的景象。
小学四年级作文 篇5
记得那是一个寒假，爸爸突然说要带我去滑雪，我非常高兴，长这么大，我还没滑过雪呢！
到了滑雪场，就看见一个很大的雪坡，有大人还有小孩，有些小孩滑得非常棒。很多人从上面滑下来，一阵阵尖叫声不绝于耳。
坡道被分为两部分，一部分是轮胎坡道，另一部分是雪橇坡道。我们选择了滑雪橇。第一次看到雪橇，我一下子愣住了，这简直和我的身高差不多，怎么滑呀！果不其然，穿上雪橇走都走不动，稍不留神就摔一跤。尽管这样，我和爸爸还是乘电梯上了最高点。爸爸让我先下，可是我看到这么陡的坡，立即心生怯意。在爸爸的鼓励下，我鼓足勇气滑了下去。可是因为没有掌握平衡，不到中间就摔倒了。我脱掉雪橇走了下去，心里一阵气馁，真有点不想滑了。
但看到一些小孩滑得那么好，那么起劲，我又有些心动起来，难道我还比不上那些小孩子？于是我又登上了坡顶。教练说：“腰要弓下来，两腿不能太开而且要尽量保持平行。”我心里不断重复着教练的话，调整自己的动作，慢慢地滑了下去。这一次好多了，但到了坡底仍然摔了一跤，不过我却很高兴，我进步了很多。
第三次我总结了动作协调性不足的.问题，又滑了下来，这回我成功了，没有摔倒，我骄傲地跟爸爸招手。爸爸也挥了挥手，替我高兴。
最后我和爸爸一起滑了下来，那一刻，我感觉我们是世界上最幸福的一对父女，那种感受让我满足，让我无比喜悦。
通过这次滑雪，我明白了：人的意志比什么都重要，如果做什么事都半途而废，那必将一事无成。
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