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二年级作文

时间:2023-06-23 07:20:32 二年级 我要投稿

【实用】二年级作文汇编5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的二年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】二年级作文汇编5篇

二年级作文 篇1

  刚刚升入中学的我对新的环境,难免有些不适应面对新的老师,新的同学,新的一切,可能会不会……

  清晨沐浴着第一束阳光,迎来了开学第一个早晨,我轻轻地踏入了教室对着陌生的班级,我显得有些茫然。

  “叮——”一阵铃声打破了原本美好的下课,我无奈地走向座位望着课表,“体育”。一个大大恶魔写在了我的面前,体育我从小就讨厌的科目,看到它,我整个人都不好了。果然不出我所料,老师一讲完各种规矩就是排队去操场跑步,跑着跑着,我渐渐地心不在焉起来,不知在想些什么,突然我没有意识到前方的跑道上有一块石头,前脚一歪,后脚一拖“啪”的一声摔倒在了地上,仿佛全班都被我这跤吓到了。齐刷刷的回头看我,我心想惨了,这下丢人丢大了。脸顿时也“唰唰”地红了,一时想到了上次在学校跳障碍跑,我同样也没有认真,摔了一跤,只听见男生们“嘻嘻”、“咯咯”、“哈哈” 的笑声,想必我这次要获得同样“掌声”了吧!可在我意料之外的事发生了,在我耳边想起的并不是同学的笑声,而是伸过来的温暖的双手,他们一个个跑过来扶我,甚至有的都急切地想背我去医务室,顿时,我被温暖包围了,一瞬间,我感到了一种不一样的感觉,一种特殊的'感受。

  当我再一次望着他们的时候那不再是陌生,而是一种朋友的温暖、关怀。

  我渐渐地适应了,适应了这个新的环境,适应了这个温暖的、不一样的环境。

二年级作文 篇2

  在一个风和日丽的星期六,小明带着他的小狗小白到公园里散步,小明手上拿着蓝色的气球,气球随着微风缓缓的飞上了天空,小明也随着气球的飞起而扬起了头。

  他看见了蓝蓝的`天空,像一望无际的大海,洁白的云朵,像一团团香甜可口的棉花糖,好吃极了!红彤彤的太阳,像一个大大的红球高高的挂在天上,把它的光芒洒向大地,给大地带来了温暖。可爱的大雁在空中自由的飞翔。

  而公园里有茂密的大树,像一位位站得笔直的士兵在守卫着美丽的领土,嫩绿的小草,像给大地铺上了绿绿的地毯。美丽的小花,像一张张小朋友们可爱的笑脸。远处的山坡上有一大片美丽的花儿在随风起舞。

  看到了这些美景,他知道春娃娃迈着欢快的脚步,来到了大家身边。

二年级作文 篇3

  星期三晚上,我提出要乒乓球垫球。爸爸妈妈同意了,我说:“爸爸,你能垫500个乒乓球吗?”爸爸说:“随便垫垫。”说罢,就开始垫起来了。

  一、二、三、四、五……五百!五百零一、五百四十!我大惊失色,说:“不会吧!竟然能垫五百四十个!我是不是在做梦啊!”这时,妈妈说:“源源,该你垫球了!”我心想:一定要超过五百个!于是,我垫了起来。到一百二十八个的时候,由于我太过用力,球险些掉下去。一百五十、一百五十一……五百、五百零一、五百一十!这下,轮到爸爸目瞪口呆了,他说:“你在干什么?”我说:“信念的'力量是无敌的!”妈妈微笑着点了点头。

  同学们,学习也是这样的哦,只要你们用心,就能取得好成绩!

二年级作文 篇4

  “二十年”是一段很长的时间。我的长像、外貌也都会随着时间而改变,个性、想法,以及兴趣也会不一样,会从事什么行业或工作,甚至是结婚生子,都是没有人能预料的,所以只能用梦想的方式来期盼未来。

  二十年后的我会发生什么事,会有什么成就或惊人的.事业,可能是老师、歌手或演艺人员,或是当导演、校长、博士…等工作,这些都是靠自己来想象的,但想要实现梦想就必须充实自己,朝自己的的兴趣做努力与准备,从其中选一样做为目标,并努力去实现。

  现在的我只有十一岁,所以我有很充足的时间可以计划未来。二十年后的我,想当一位有爱心、耐心的辅导老师,可以用心的教导学生,细心的培养每个学生,多花点心思听听他们的想法和意见,把他们当作是好朋友对待,指导他们不良的行为与品行,为这个社会做有用的服务与贡献。

  二十年后的我也许实现自己的梦想,但是也可能因为社会压力或是个人的因素而放弃这份工作。即使社会是现实的,但为了养活自己和一家人,我们还是要培养一计之长。利用现在求学时多读书学习,并且多努力,才是唯一的捷径,所以要有计划和专长,二十年后的梦想才会实现。

二年级作文 篇5

  我最喜欢吃炸薯条了,每次去肯德基或麦当劳,我都会点薯条。妈妈说你那么喜欢吃薯条,要不我们今天在家里亲自炸一份薯条吧!我高兴地说:“好啊好啊,那我们就开始做吧。”

  妈妈买来了土豆,我先将土豆洗干净,去皮。再用刀切成手指粗细的土豆条。接着,我把土豆条放在水里泡一泡,再放入蒸笼上蒸熟。之后往锅里到入一些油,等油热了,我小心翼翼地把薯条顺着锅沿把“土豆条”慢慢放下去。薯条马上再里面“吱吱”地唱起了歌来。我用筷子让它在锅里快活的翻跟头,过了一会儿,薯条的'颜色变成了金黄色。妈妈告诉我这时薯条炸好了。我迫不及待的拿来盘子,我把它们盛到盘子里,端上餐桌。哇,好香呀!我拿起一根热乎乎的薯条,沾上一些蕃茄酱,轻轻地咬了一口,哇,太好吃了!真像肯德基里的薯条啊!我们就开始了我的美食大餐了。

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