【热门】六年级小学生作文汇编十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级小学生作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级小学生作文 篇1
茫茫人海中，有多少人不期而遇，又有多少人擦肩而过，无数次也换不来一次邂逅，相遇便是缘，但缘不是肤浅的相识，而是经过一番错过，数次纠结，到最后还能牵到手的，才谓之缘。
有一个特别特别渺小而又遥不可及的愿望——和男“朋友”牵手。
记得好小好小的时候，也就是刚刚有记忆，每天都跟很多男孩子在一起玩，那时候特别幼稚，特别可爱，牵着手到小卖部买棉花糖，牵着手唱只有我们才能听懂的歌，可是现在再想想，觉得好夸张，自己竟然做过这种事情，可是，为什么有这种奇怪的感觉？
有人说：男女之间不会存在纯洁的友谊。难道友谊之花只能在同性之间才会美丽绽放，在异性之间只会枯萎变质吗？真的好无奈，只是世人看事太复杂，明明是很好的友情，却要被冠以早恋的'诨名，试问，有谁可以接受？于是，友情淡了，取而代之的是冷漠，甚至恶意，可是你们说：他们分手了。
相比下，和男同学相处的比女的好，就是喜欢男孩子的那种气质，可是，好事者又来问：你喜欢***吗？我能回答什么？当然喜欢，如果不喜欢，为什么要做朋友呢？
或许我只是一厢情愿的称他们为朋友，或许他们压根没有我这个朋友，或许他们并不敢把我当朋友。其实，我们都渴望纯洁的友谊。
朋友，真的很希望牵起你们的手，一起快乐，一起悲伤。只是，我的小期盼太不切实际，而这个世界太实际了。
六年级小学生作文 篇2
在我８岁那年的六一节，爸爸送给我一个漂亮的音乐盒。那是一个粉色桃心型状的，在盖子上镶嵌着金边；在中间上有一朵盛开的桃花；最底部有一个小小的开关。打开盖子就可以看到有两个小人站在在光滑的平面上翩翩起舞，伴随着两个小人的是一阵优美的音乐。
在平面的中央有一个小灯，打开盖子就射出五颜六色的光芒！音乐盒的主角就是那两个小人了。男士身穿燕尾服，一只手优雅的扶着女士的.腰，另一只手和女士的手握在一起。风度翩翩，女士全身上下手是优雅的素质。她身穿一件淡粉色的舞裙，一双蓝色的水晶鞋，头发松松的披在肩上。让这两个小人如此入迷的跳舞都是优美的音乐的功劳。那阵音乐是《水边的罗曼斯》如此动听，如此优美！
一阵阵音乐使人陶醉，让人从心头涌上一阵无比的甜美！每当受尽委屈，或是被家长打骂，我都会打开音乐盒细细欣赏着优美的舞蹈，听着动听的音乐，在我心中的愤怒或委屈都消失了。虽然我现在有许多更好的玩具，但我至今忘不了曾经伴我度过那些美好生活的音乐褐，可是它却被我不小心摔碎了。
六年级小学生作文 篇3
“三八”节到了，我采了一束野花送给我亲爱的妈妈。当妈妈伸出手的那一刹那，我的眼睛湿润了。那是一双怎样的手啊！没有一寸细嫩的皮肤，纤细的手指也变粗变短了……
爸爸常年体弱多病，家里的重担一直落在了妈妈的肩上。长年累月的.操劳，使妈妈粗糙的手处处是裂开的口子，处处是没有愈痊的伤疤，处处是冻疮的斑点……
抚摸着妈妈的双手，我的心像刀绞一样。妈妈忙碌的情景又一次浮现在我的眼前：一年四季，春夏秋冬，家里家外，大事小事……
母亲就像是一个旋转不停的陀螺，不知疲倦，永不停歇。正是她，正是这双粗糙而又普通的手，给了我优越的生活条件，给了我春天般的温暖，给了我无穷的勇气和力量。哪怕是我偶尔犯了错，妈妈那责怪声里也包含着她无限的关爱与勉励。
妈妈的爱如同涓涓细流，滋润着我幼小的心田；妈妈那粗糙的双手，始终搀扶着我在人生的道路上前行，使我无论遇到多少磨难和坎坷，都能勇敢向前，永不退缩。
六年级小学生作文 篇4
如果说，每个感动都值得落泪，那么我也就泪流满面了。那一个个不眠的夜晚牵引着我的心，那一段段永远也倾诉不完的话在耳边回响。
曾经。烦恼过，怨恨过，厌恶过。
然而，现在的我也就只想把这分爱保存在心里，让它在我的心间生根、发芽、结果。
当我离开她时，当我迈开这一步时，当我头也不回地一直向前走时，我知道，我已经回不去了，也找不到回家的路，就像一个迷了路的小孩一样在黑雾中找不到北斗七星，找不到回去的路线。离开，不会太悲伤？不！会1悲伤，心会难过，找不到依靠的肩膀，失落时，又该怎样消谴？回到家中，没有一个人，心里会空虚，仿佛被人掏空了一样。
经过了花季，也懂得了许多。
回家，对我来说是个敏感的词语。每次带着期待回去，每次带着不舍离开。一年半的时间，我将要启航，去那片属于我的大海。
剩下的一年半的时间在家里和最亲的人在一起，只是时间无法通容我，我不知道我还有多少个明天，回首昨天，我又为她做了什么？连感动都懒得给，也许以后会后悔当时为什么不为她做一些力所能及的事呢？帮她洗一件衣服，端一杯水，说一个笑话……
生活就是这样，每个人都要离开家，去寻找自己的梦，并为此而洒下滴滴血汗，只是我们都遗忘了默默在我们身边关心我们的人，就像把最疼爱你的人判入‘冷宫’一样，放在被我们遗忘的角落里，当某一天，突然想起了有就错过了。
趁现在这点时间，去为她做点事，哪怕只是一个谅解的眼神，她也会感到倍分幸福。
因为她，我才可以来到这世界。
世界上真的没有回家的'路吗？
其实有，只是你想不想回去罢了。既然我已经以前的小天地，那么我就也没有想过要回去，因为只有那里才是我该停留的地方。
所以……快快长大吧！
没有回家的路，我也能找出一道属于我的阳光大道，就算这个过程很漫长、艰辛。
小孩在黑雾里等待着光明的出现，就在那闪闪的点光在天空划下一道亮线时，她笑了，
黎明前的黑暗是最难冲破的，这不重要，重要的是你要有Confident。
让泪儿在那条没有回家的路上落下。那时，大风吹来，温暖了、吹醒了那深埋在心土下的种子。
六年级小学生作文 篇5
小学生活是那样的难忘，我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师们眼中的好学生，那离不开老师们辛勤培育，眼下我还有多久能待在我亲爱的学校了？
在这六年的岁月中，我从启蒙老师那，得到过多少教育？这些，我都不能忘，我要铭记在心中。是老师把我领进了那无穷无尽的'知识海洋，是教师教步要做个听话、诚实、爱祖国、爱集体的人，想到这里，我的心中多了一丝着恋。
同学们！我们的友谊不能忘掉，我们一起慢慢成长，一起学习新的知识，一起嬉戏玩耍，在校园里，我交到了这么多知心小伙伴。
我亲爱的母校，我希望能让时间在此刻停留，让我再享受在您怀抱里的温暖，再感受一下这个大家庭的温暖。亲爱的母校，虽然您的教室不大，操场不宽广，但我仍然深深地爱着您！是您让我们在这学到了很多知识，懂得了很多道理。
老师！您让我从一个什么都不懂的顽童，变成一个有理想、爱学习的少年队员。同学们！你们使我没有孤独，没有悲伤。母校！您是成千上万小学生的家庭！
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生就要过去了，我永远忘不了我难忘的小学生活！
六年级小学生作文 篇6
周日，我正躺在床上呼呼大睡，突然，一声巨响把我吵醒，我猛地抬起头来一看，原来是老妈又在使用她的必杀剂——"狮吼功"了，我气急败坏，问道："你干嘛呀，老妈，把我的美梦打断了！""你呢？成天不洗袜子，快起来，把你那珍藏多‘年’的，奇臭无比的袜子去洗掉！"老妈气愤地说："我才不洗呢！家里有洗衣机大哥在，你找他去吧！""你……"老妈火冒三丈，过了一会儿又捧腹大笑了，这时，老妈神秘地、悄悄地说出了"停电"两个字，我以迅雷不及掩耳之势跳下了床，马上穿好衣服，又来了一个"漂移"跑进洗手间，洗漱完成后，又以百米跑步比赛的速度来到餐厅，狼吞虎咽地吃了早点后，拿着十双奇臭无比的袜子来到井边，哟！瞧我粗心大意，忘拿洗衣盆了，我连忙去拿来，准备向十双奇臭无比的袜子战斗了。
我使出吃奶的力气才把井盖打开，又用上了吃奶的力气把水吊上来，把井盖盖好，将十双袜子丢进洗衣盆里，倒上水后，我将十双袜子按在盆底，过了一会，我把肥皂拿来，随便拿了一只袜子，准备把肥皂在袜子的`正反面擦几下，就在这时，妈妈看见了，连忙大声喊道："儿子！还不能擦，肥皂要在水里浸一下，不然，肥皂泡泡没法在袜子上的！"老妈一边喊着，一边跑着，妈妈跑到我身边，给我讲解后，我才明白肥皂一定要浸一下水后才能擦出肥皂泡泡来。我马上将肥皂浸了一下水，感觉滑滑的，管它呢！我在袜子上擦了几下，开始使劲地猛搓，过了半晌，袜子上的污渍"纹丝不动"。这时，我像一只泻了气的皮球，坐在那里，老妈见我又有难题了，便走过来，我见"救星"来了，连忙向老妈诉说我的困难，不料，老妈捧腹大笑，她告诉我，搓袜子也是有讲究的。"有什么讲究呢？洗袜子不就搓好、洗好就行了？""不，不，不，洗袜子时要先从脚后跟和脚底先洗，因为这两个部位最容易脏，洗完那两个部位后再洗脚背，这样，袜子上的污渍才洗得掉。"妈妈语重心长地说。我按照妈妈教我的方法去洗袜子，哟，别说还蛮管用的，一只只袜子上的污渍先后被我给"打败"了。二十只袜子洗下来，那一盆水都变成"墨水"了，我赶紧把"墨水"倒掉，来到水龙头下，把剩下的泡泡洗掉，用衣架挂在晾衣架上。
通过这一件事使我明白了不要随便对待小事，每一件小事里，都藏着一个大大的学问。
六年级小学生作文 篇7
生活犹如一片一望无际的大海，有未知，有神秘，有刺激，也有惊险，有快乐，有悲伤。那一个个故事，一段段回忆就如一本本书静静的躺在属于我们的那片蓝天，那片金黄色的沙滩上，等待我们去重新翻开它，重新回味那人生的五味瓶。许许多多的那一刻构成了一段让我们永远难忘的'故事。
我也有令人难忘的那一刻。转眼进我已经是一名即将离开母校的毕业生了。在母校的那些日子里，有笑有泪，有喜有忧，有我们一点点成长的足迹，而我们对母校的留恋，但在这即将离开母校的日子里，也有快乐的事情——我接到了前去全国比赛的通知，那一刻我兴奋极了。这是我第一次跟随老师自己出远门的比赛，但也是在母校的最后一次了，想到这里，我的心中不免有先惆怅。那一刻我尝到了比赛的乐趣，那一刻我尝到了离别时的心酸，不舍和留恋。
还记得和同学玩耍的快乐，还记得我们一起学习，教室里回荡着我们的朗朗的读书声，操场上映着我们玩耍时的快乐的身影，音乐室里荡漾着我们美妙的歌声。这里留下了我们的东西太多太多了，那一刻我们大家的心里都充满了留恋之情。心中放不下敬爱的老师，放不下可爱的同学们，放不下陪伴了我们五年的母校。那一刻我们都觉得自己长大了，那一刻我们的心中都充满了留恋。
六年级小学生作文 篇8
今天我和我的爸爸妈妈一起去买植物，爸爸给我买了一株漂亮的幸福草。但是我发现装幸福草的盆子很单薄，是个塑料盆。爸爸说这个回家要重新种的，而且把种它的`任务交给了我。“嘻嘻，其实我很喜欢花花草草的，爸爸不知道。”我心里暗喜。
回到家后爸爸说要给幸福草挪一个盆子，爸爸让我把小凳子搬到阳台，另外要我拿出铲子、剪刀、耙子、水壶，一个空花盆和一个盛土的盘子，盘子是用来搅拌生土和熟土的。
我的种草任务隆重开始了，我和爸爸先把熟土和生土倒到盘子里，然后搅拌均匀。取出空花盆，爸爸说要在空花盆底部透气孔处垫一个东西，以防止水分过快流失。我于是去找了一个小贝壳放进去垫底结果太小了，我的爸爸又找了一个小石头垫底刚刚好。哈哈，空花盆准备好啦，在里面放适量的土。
现在把幸福草从那个塑料盆里取出来，把幸福草放进空花盆里，再给幸福草的旁边添适量的土，爸爸说要刚好添到和花盆差不多一样齐，于是我就开始用铲子给幸福草周围的缝隙里添土，添了一会爸爸说不用添土了已经添好了，再给他浇点水吧！我拿起洒水壶开始浇水，我浇完了水，一切大功告成，我真希望幸福草能赶快长大呀！
六年级小学生作文 篇9
光明似箭，日月如梭。难忘的六年时光已经流逝了大半。六年前的那天，我呆呆地站在教室门口，回想起六年生活的点点滴滴......
在学校的小道上，看着身旁的一切熟悉的景物：红花、绿草、砖石。花丛中的小花，头挨着头，肩并着肩，一丛丛，一簇簇。一阵风吹来，似乎想把紧凑的小花分开。可不然，小花们凑得更紧了，犹如一对患难之交。我蹲下身，抚摸着花瓣，这又何曾不是朋友间友谊的最好见证吗？
双脚不由自主地把我带到了我学习的教室，看到黑板上一个个苍劲的粉笔字，那张“饱经风霜”的讲台，又何曾没站过一个个资历或深或浅的老师？那一排排的桌椅见证着我们六年经过的风风雨雨......
上课铃响了，喧闹的走廊又恢复了平静，老师精彩的讲解，让许多学生的脑海里，多了一份知识，一份收获。放学了，同学们嬉笑着离去，老师们捧出一摞摞的作业、试卷批改起来。一叠一叠，窗外的`彩霞渐渐淡了，接着出现的是浓浓的夜色……
走到了本该宁静的操场，几个身影仍在宽阔的操场上为某天的运动会积极锻炼。抬头，看到了一面高高飘扬的五星红旗。今天，我仍旧清晰地记得当初我戴上鲜艳的红领巾，幼小的我和伙伴们一同举手宣誓。我们共同在这片草地锻炼、成长。
讲台上，书桌边，寒来暑往，您撒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，向您献出赤诚一片，我会在心底永远记住您，哺育我的母校。
六年级小学生作文 篇10
幸福是什么？我经常这样问自己。人生在世，追求的是名利？金钱？荣耀？还是……可我觉得人生在世追求的应该是幸福。幸福，它没有代表性事物，不像爱情，代表的是红玫瑰。所以人对幸福很迷茫，不知道自己到底拥有了它还是没有。
有一个关于幸福的说法：幸福是个玻璃球，破碎了。每个人都去捡，想得到更多的幸福。可是破碎的玻璃球却在人们拾起来的`那一刻消失。而有一个人他却说：“当你卖力地去捡幸福的时候，幸福就会随着你的贪婪而消失。相反只有你放宽心，幸福就会越来越多。”
这句话给我的触动很大，那你盲目的去追求幸福的同时，到不如坐在一旁，静静的等待幸福女神的回报。不要害怕失去幸福，其实幸福就在你的身后。
当我看到妈妈那飞快的针线时，爸爸那焦急的盼望时，突然觉得我是世界上最幸福的人。原来我一直被幸福包围着，幸福并不是辉煌的宫殿，不是满地的金银财宝，而是那一次次平凡的事件，感人的瞬间。
幸福是什么？哦，现在我知道了。幸福是父母细微不致的关心，是老师的爱护，是朋友的关照。哦，我真是一个幸福的人！
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