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在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的八年级作文10篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
童年的梦是一条七彩的河，它给我的生活增添了许多的乐趣。在这条特殊的“河”里，我经历了成长。
有一次，我考试没有考好，心情失落到了极点。妈妈批评了我，还说我考前没有复习，贪玩。我委屈极了，心想：我没考好，你不仅不安慰我，反而还责怪我。我会让你吃亏的。我心生一计，暗自笑了起来。
第二天早上，妈妈起床去做早饭，我趁这功夫，从妈妈的包里取出了妈妈公司的优盘。妈妈一点也没有察觉，匆匆吃了早饭，就上班去了，就我一人在家。不一会儿，电话铃响了，我接了电话，一听，原来是妈妈的声音：“滢滢，你有没有看见我的优盘啊！”我的心像揣了个小兔子似的，“扑通，扑通”直跳。我紧张地说：“没……没有。”就把电话挂了。没多长时间，妈妈就急匆匆赶回了家，她一回家，马上低着头寻找优盘。只见她一会儿翻翻文件夹；一会儿把抽屉翻了个仰面朝天；一会儿把柜子里的东西一股脑儿拉了出来。她急得像热锅上的蚂蚁——团团转，额上的汗也渗出来了。可是我在旁边若无其事，心里嘀咕着：“这些你服了吧！突然，妈妈想起什么似的，盯着我问：”是你藏的么？”“我……我……没藏。”我支支吾吾地说。“肯定是你拿的。”妈妈说“昨天晚上，我放在包里的`。”这时，我看纸包不住火了，只好灰溜溜地拿出了优盘。妈妈用教训的口吻说：“你怎么能这样做呢？差点误了公司的大事……”这时我才感觉到这件事情的严重性，意识到自己不该有这样的行为。
我想起妈妈原来对我的好，我不禁惭愧不已，我一定不会再干这种蠢事了。
八年级作文 篇2
早就听说宽容是这个世界上在美好的东西，它是爱的根基，是创建和谐美好社会的奠基石，宽容是一种美德。
可能是由于我的性格原因吧，我比较容易“得理不饶人”，我没有宽容的心，心中总是只想着自己，这样就造成我的朋友们都一步步疏远我，离我学来越远。刚开始，我真的不知道这是为什么，在我心中似乎就只有我自己的.观念才是最正确的，我无法接受别人的观点，这直接导致了我缺失了欣赏他人长处的眼睛。
若是别人有意或是无意之中冒犯了我，我会在内心深处记下很久，导致我心生怨恨，看很多人和物都非常的不顺心，虽然我明白，这个世界上没有百分之百的称心如意，有人得意就必定有人失意，这是在所难免的，而我就是无法容忍。一个人当心情不好的时候，会特别易怒，而我在一天24小时当中，除了睡觉吃饭或是干其他的什么事情，基本上的时间都在生气，我真的不快乐，而这个滋味真的不好受。我承认我是有些心胸狭隘，也叫造成了在我的内心深处缺少了一种叫做宽容的美德。
我们要秉持着“和为贵”的思想，在未来的道路上行走，就算是不为别的，也为了让自己更快乐一些。宽容是美德，还我们的心灵深处一片洁净……
八年级作文 篇3
有人说：“每个人身上都有一种潜能，随时准备爆发，它或许会在某个瞬间突然爆发，但你必须知道，这不是偶然，而是被动激发的。
有人问：每个人的命运是掌握在自己的手中还是老天爷早已安排好了？
记得小时候，经常玩沙子。把沙子拿在手里，刚开始一粒，两粒不会掉，但拿的多了，多得数不清，甚至需要用手握住它的时候，才发现握得越紧，掉的越多，握得越多，掉的越多。因为那时太小，根本没有注意。
时隔多年，当我再握住它的时候，此时，我看到的不只是沙子，好像是一个人的人生。如果一颗沙一颗沙的去拿，将来或许可以聚沙成塔，沙也不会流走；若是大把大把的去哪，只会失去更多。人也是这样，如果拥有的少一点，失去的也就少一点；如果拥有的太多，失去的将会更多。人不该贪心！
唐太宗说：以铜为镜，可以正衣冠：以史为镜，可以知兴替：以人为镜，可以明得失。我以沙子为镜，同样的出了一个道理——想得到的越多，失去的`越多。
现在我终于明白了，命运就如同手中的掌纹，无论多么曲折，终究掌握在自己手中。拥有还是失去，都是由自己决定的。像沙子一样，在手中会挣脱，会停留，这都在于它自身。
其实，我们每个人都是这大千世界里一颗微不足道的沙子，尽管微不足道，但我们的命运都是掌握在自己手中的，或许我们现在会怀疑，但在身上的潜能爆发的时候，就会发现……
八年级作文 篇4
“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”每当朗诵这篇诗歌时，都会陶醉于那字里行间透露的美。“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”置身于水环绕的地方，人的内心充满了宁静舒畅的情结。
古人喜欢水，今人也是如此。
水是多么美。从指尖划过，留下的是轻柔、洁净、滋润，赵万里写到了：“无边无际广阔的海水，波动时如巨人般掀起滚滚浪潮，平静时如姑娘般温柔深邃。”可是，有多少人真的爱水呢？水从指尖滑过，那轻柔的感觉，那温柔的滋润，有谁是真的珍惜呢？
水是多么重要。有了它，才构成了这蔚蓝的星球、有了它，整个世界才有了生命的气息、有了它，我们的世界才变得生机盎然、有了它，我们才有了秀美的山川清澈的溪水，湛蓝的海洋…我们才有了一切。假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。
人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。
水还是大自然的“空调器”，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀！走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪；当寒冷的`冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。
水更是多么宝贵而稀缺。据不完全统计，全国每年浪费的水可达100亿立方米以上，汇集起来，是何等波澜壮阔的一条大河啊。这庞大的数字，怎能不令人触目惊心呢？据水文地理学家的估算，地球上的水资源总量约为13．8亿立方公里，其中97．5％是海水。淡水只占2．5％，而绝大部分为极地冰雪冰川和地下水，适宜人类享用的仅为0．01％。20世纪50年代以后，全球人口急剧增长，工业发展迅速，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊！水资源危机带来的生态系统恶化和生物多样性破坏，也将严重威胁人类生存。
3月22日是世界水日，每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水。生物需要水、生命离不开水。那么一点儿水，早晚会用光的。况且，生活中人们对水的浪费是那么的肆无忌惮。洗手时，为图一时的方便而在抹肥皂时不关上水龙头；刷牙洗脸时让水哗哗流个不停……这在某些人看来，又是多么的“平常”啊。
相信你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”
我想告诉大家：“我们离不开水，一旦没有了水，就等于没有了生命了。珍惜水就是珍爱生命。有了每个人对水的珍惜，才可能有人类社会的生生不息；有人对生命的珍爱，人类才能有幸福美好的家园。
古人常说“饮水需思源”，而今节水也需思源，我们每个人都需树立节水的意识。从意识源头做起，而不是每年一两天敷衍节水的纪念日活动。
愿每个人都成为滋养人类文明的一滴水。
八年级作文 篇5
感动往往只有某一个人或事真正触动心灵时才会产生的一种奇妙的感觉，在我的成长历程里就有过这样的一个人。
我平时不爱说话，不喜欢笑，有时候会一个人坐在椅子上发呆，同学们都不太和我讲话，家庭原因使得我的性格很孤僻，我感觉除了妈妈我谁都不喜欢，终于熬完了一个学期，我要上四年级了，好像这样想会使我好受些。
开学第一天，我像往常一样背着我的书包，走进校门，看着门卫高兴地向同学们挥手，到我就进屋了，我的头上好像顶了一朵乌云，压得我抬不起头，我一如既往地坐在位子上，翻开书来看，同学们在一边聊天谈笑，我又被孤立了。
第三节课是体育课，我们要跑四百米，我的肚子也随着强烈的紧张感响了起来，我捂着肚子，不想让别人听见，同学们包括我在起跑线上准备开跑，体育老师吹响了刺耳的口哨，全体同学都开启了狂奔模式，我的体育成绩一向不差，我飞快地跑着，超过了所有同学，我的体力越来越少，速度也缓了起来，同学都奋勇直追，一个个都超过了我。我看着前面的同学，眼前的色彩慢慢消失了，眼前一片黑，顿时天旋地转，我倒在了草坪上，好像也没有人注意到我，我坐在草坪上缓了缓。向老师告了假，一个人去了医务室。
我躺在医务室的病床上，肚子叫的更厉害了，我干脆盖上被子睡了一觉。大概睡了两三个小时，我睁开眼，白色的床，白色的窗纱，白色的墙，一切都是白色的，太阳光照在全白的房间里，显得格外刺眼，我揉了揉眼，眼前还是模模糊糊的，一个纤瘦的身体出现在我眼前，我的视线也慢慢清晰了。原来是体育老师，她手里端了一杯牛奶，温柔的对我说：“医生说了，你这是低血糖，没吃早饭吧，来喝点儿吧，这个有营养。”我茫然的看着她，除了妈妈外第一次有一个人对我这么好，我接过还冒着白气的热牛奶，喝了一口，温暖随着舌尖再到食道最后到达胃里，我打了个寒颤，这样的'来自师生间的温暖，我第一次感受到了，我的眼睛湿润了，好像这时候有一道温暖的阳光照到我心中那处阴暗的角落。
这便是我要诉说的真正触动我心灵的那个人，我的体育老师。
八年级作文 篇6
秋天的落叶飘飘洒洒地在空中被微风托起，飞舞在操场上，白云衬着蔚蓝的天际，太阳洒下金灿灿的光辉，在这一片祥和里，一年一度的越野赛来了。
这是升入初中后的第一次长跑比赛，以接力的形式比赛，围着教学楼跑一圈再加上400米的操场一圈，共700米。我也是参加比赛的选手。因为是升入初中的第一次比赛，我不禁有些忐忑。同学们在一起为我们加油鼓气，心里慢慢平静下来了。
“砰！”一声枪响了，第一棒的同学好似离弦的箭一样飞了出去。第二棒，第三棒……马上到我了！我的手心渗出了汗水，接过同学手中的棒，奋力地向前冲 去。
“加油！加油！”我跑到同学们的面前，观看台上的.同学在用劲地为我呐喊着，我顿时感到腿上充满了力气，又坚定地跑了起来。
渐渐地，我的双腿好似灌了铅一样沉重，汗水好似雨珠，在我的眼前蒙上了一层雾气。
好累啊！我心中忍不住地喊。不要跑了！快停下来！心中的一个黑衣小人说。坚持住！不能放弃！一个白衣小人说。停下来吧！这样你就可以解脱了！黑衣小人说。不可以！你要坚持住！你忘了同学们对你的期望了吗！白衣小人说。停下来，坚持住，这两句话不断地在我脑海中闪现。停下来，坚持住。
我突然发现前面有一个女生没劲了，想咬咬牙超过她，可马上要超过她了，没想到她确还有劲！我失败了！既然超不过对手，那么我要坚持住。
啊！终于看见终点了！沉重的喘息声越来越重，步伐也越来越慢。“加油！加油！”同学们的呐喊欢呼声又传到了我的耳畔。我顿时感觉力气大增，向终点冲去。
把接力棒递到下一个同学手中时，我感到一阵轻松，我没有中途停下来，我坚持住了！
在那场比赛中，我虽然一个同学都没有超过，但是我中途没有停下来！我坚持住了，这也是一种别样的成功吧！
八年级作文 篇7
在蹦跳的音符丛中，在如银的日光灯下，有舞蹈从我身体中流淌出来。有人会惊讶，有人会赞叹。但，我的舞蹈之路并非一开始便如此顺利。
我的第一位老师是常州市少年宫的王老师，在一天天日子的飞驰中，我们由生变熟。然而，因为这熟悉，老师也从一开始委婉的建议，转为直接的批评。不再把我的优点一一细数，而是将我的不足袒露无疑。我知道，老师是为了我更好、更快地发展，可我该怎么面对那如同利箭一般直射我心中的话语呢？是我的.舞蹈不再能打动老师的心，不再能得到肯定了吗？这个念头，如同一把锁，锁住了我。而钥匙，不知在何方。我就这样带着锁，带着满身的沉重，跳着不知何时失去灵气的舞蹈。我多么希望能寻回钥匙，寻回轻松，寻回属于我的舞韵。
日子，如同两本账本。一本在飞速地增加，一本在飞速地减少。昨日，还是什么都不知的我，开始有了小小的心事。眨眼间，我已长成九岁，而对舞蹈的热情也如燃到了最后一根蜡烛。
在那一个冰棍数不清，西瓜吃不尽的季节里，我跟随妈妈参加夏令营来到北京。我努力感受着阳光、幸福和欢乐。不让自己的心事有一点点流露出来。但最后那一天，我一夜无眠。是因为留恋这里吗？不是，是因为清华北大的两位辅导员姐姐送给了我这几句话：去爱吧，就像不曾受过伤一样；跳舞吧，就像不需要人欣赏一样；唱歌吧，就像不需要人聆听一样；干活吧，就像不需要钱一样；生活吧，就像今天是末日一样。当时，我回到房间，默默。我不知道日后能用到几句，但它们早已深入我心。不需要人欣赏我，为自己而舞，为心灵而舞。心中的锁已打开，蜡烛的长度一眼望不到头，舞韵重又回我心中。
我在如水的月色里再一次默默地起舞。心中想着老师的要求，一遍又一遍，如夜空的繁星，如花间的蝴蝶，如叮咚的泉水。不知不觉中，包裹着的心绽放了，吐着暗香，如兰般素雅。
是的，人生的许多时候，就是独自舞蹈，没有配角，没有欣赏者。但只要坚持下来，那即可光彩照人。没有人欣赏，那有什么？是金子总会发光，是果树总会结籽，是力量总会突破一切。忽然间，我明白了为什么那么多人喜欢舞蹈。这便是舞韵所在啊！
八年级作文 篇8
眼前是一片郁郁青青的树林，远衔极天。置身在这绿色的海洋中，尽情地呼吸着爷爷家特有的乡土气息，我忘却了一切，沉浸在大自然的怀抱里。蓦地，才发现，同行的堂兄和表弟都已“溜”得无影无踪。放声呼唤，回应我的，也只是那风过树叶发出的“沙沙”声与淅淅沥沥的雨声。
我来来回回地踱着，极力想平静自己的心情却无能为力。方才的好心情也荡然无存。陌生的环境，丝丝的小雨与夏天那多变的天气，让我这个“从城里来的娃”不禁打起了退堂鼓。我极不情愿地转过身来，向山下挪去，可转念一想：与其做那一压就扁，经不起风雨考验的“草莓”一族，何不当一次煮不烂的铜豌豆，勇敢闯一回呢?
我高昂着头，向山巅进发，踏着泥泞的山路，我仿佛觅到了“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”的.感觉，本应沉重的步伐，也轻快了起来。
渐渐地，风停了，雨遁了。薄薄的雾气被初日蒸融。林中的鸟儿，你歌我唱，这是自然界最杰出的歌手们在角逐属于它们的格莱美奖。蝴蝶们也不甘示弱，随着歌声翩翩起舞，绽放无声的美丽。“叮咚，叮咚 ……”循声望去，一眼泉水顺着岩壁流淌下来，望之清冽，触之凉爽。我有感而发，不禁高声诵到：“山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也……。”
林尽水源，豁然开朗，居众峰之巅，俯瞰群山皆小，雪衣公子，仰天长啸。方方院落，袅袅炊烟，黄发垂髫 ，怡然自乐……一片祥和的农家景象如精妙的图画般呈现在了我的眼前。抬头凝望，一只振翅欲飞的小金鸟从东方徐徐升起。顿时，激情的红光洒满大地，勃勃的生机，传遍开来，我擦了擦面颊上的汗滴，沉醉在意外的美景里，会心地笑了。
在当今，这刻意追求美的社会中，熟知?自然的美才是最真实，最原汁原味的!
八年级作文 篇9
瞧，这个女孩满脸笑容，好像没有个哭泣的时候；瞧，这个女好孩走路的样子，昂首挺胸，一副对今天做好准备的样子；瞧，这个女孩……
这个女孩是我小学时的知心朋友，她永远给你一个乐观向上的气概，她把笑容传给每一个人。不信，你瞧：
“呜呜……”我趴在桌子上大哭。因为啥？还不是因为我考试的时候作文没写完，仅考了第四名了吗！不知何时，她已来到我的身边。“瞧你哭得，你还想做林黛玉第二呀！”一句话，使我破涕为笑。“你瞧你，考个第四就哭得跟泪人似的，要都想你这样，那中国一年得发几次大洪水呀！再说，考个第四才有上升空间吗！要第一都让你占着，我们怎么办呢！”说着还装出哭的样子来。我被她幽默的语言和滑稽的表演逗乐了，从此参加了她领导的“阳光女孩”队。
要称她为“阳光女孩”，还真不过分。你听，“‘地雷’，帮我看一看这道题咋做！”“哎，来喽！”哈哈，“地雷”乃她的.外号。按理说，学校里不准起外号，可我们背着老师都称她为“地雷”。要是别的同学，早惹火了。可她呢，当我们叫她“地雷”时，她就拉着长音答道：“哎——”她还说，别人送我外号那是喜欢我，不照人喜欢的绝对没有外号！
后来，我也和她一样，用乐观的态度对待生活，成为了一个开朗的“阳光女孩”，并把快乐带给世界的每一个角落。在我临和他分手时，她在送给我的贺卡上写着：“恭喜你，你也成为一名合格的‘阳光女孩’，我把‘快乐小天使’的称号送给你，望你一生一世都做我们的‘快乐天使’”！
现在，我们已经分开几年，她的笑容仍然时常在我面前出现。
八年级作文 篇10
这是一杯白开水，无味，在我口渴的时候却能够润湿我那干裂的双唇；这是一碗蛋炒饭，虽然平凡，在我饥饿的时候却能够满足我的辘辘饥肠……
放学回家后，一进门，就随手把肩上那重重的书包扔在了沙发上，然后乏力地躺在上面。妈妈闻声起来，递过来一杯热水。说道：“天冷，冻坏了吧？快暖手吧！”接过水杯，我隐隐约约地看到杯壁上透出的'暖。思索间，妈妈又说：“我先去做饭，一会儿过来吃饭。”然后用手轻轻地滑过我的脸颊，我感到分明着慈祥与和善。晚饭时，我已经不顾及什么了，狼吞虎咽地吃了起来。看到我那滑稽的吃相，妈妈高兴而满足地笑了。妈妈还不断地往我的碗里夹菜，不住地说：“多吃菜，多吃菜！”晚饭过后，回到的小台灯前，做起来作业来。妈妈也是一会儿端水来，一会儿递来水果，不时地在我身边陪伴着我，指导着我。又不时地给我纠正坐姿，叮嘱我要爱护自己的眼睛……
我知道，这就是母爱，亲情，它无形，只要我们观察，就会感受到它的存在。它有时体现在微不足道的小事上，给人以安慰、温暖。在你感冒时，妈妈会亲手为你熬一碗热姜汤；在你失落时，妈妈会在你的肩头轻轻地一拍；虽然这些关爱都是微不足道的，最容易被我们所忽视，然而，当你仔细品味时，就会感到无比地温暖。母爱是冬日里的一缕阳光，给人们送去无限的温暖；母爱是一个大大的微笑，让人在无助和自卑时收获一份自信。
亲情在白开水的滋润，有蛋炒饭的平凡，有口香糖的持久，也有着纸巾的真实。世界上可以没有爱情，甚至没有友情，但绝对不能少了亲情。让我们共同守护这份永恒的爱吧！
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