关于四年级生命作文合集八篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的四年级生命作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级生命作文 篇1
雍容的牡丹彰显的是生命的华贵;繁盛的大树凸现出的是生命的活力……生命,不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩,因此,我们要对生命感恩。
感恩生命,感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明;梳头洗脸,打猎捕鱼……真真切切,为所欲为,把我们想到的都付诸现实。
感恩生命,感谢她给予我们敏捷的耳朵。听,波涛汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,虎啸猿啼;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,吹拉弹唱,合奏清音……听万籁之音,感节奏华美。
感恩生命,感谢她给予我们明亮的眼睛。看,大千世界,无奇不有,苍穹浩渺,静谧深邃,群山绵亘,峻险陡峭,江河湖海,奔腾不息;看,风花雪月,春华秋实;看,时序更迭,沧海桑田……我们用清澈的双眸,还原物体的本质原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。
感恩生命,感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱,痛快淋漓;喜而笑,怒而吼,悲而泣……表露出我们最真实的心迹,抒发我们最本真的情意。
感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,探求真理;赞颂真善美,批判假丑恶;理清今日的思路,做好明天的设计;凝固精彩的瞬间,记下激动的时刻;回味情景的温馨,品尝甜蜜的滋味……生命赋予我们特有的灵性。
感恩生命,就应当存一颗感恩的`心,去看待我们正在经历的一切,既要善待自己更要悉心呵护身边的生命,使其免遭创伤。
感恩生命,就应当报答生命的给予。我们实在不应该轻视和浪费每个人仅有的一次生命历程,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显现出生命本应拥有的精彩!
四年级生命作文 篇2
在我眼里,仙人掌是最有生命力的植物了。
外婆家种了几盆仙人掌,它们的身子碧绿碧绿的,上面布满了大头针一般的刺,还有几朵美丽的小花点缀(zhuì)其中。外婆告诉我,养仙人掌不用费多少心思,栽好后,只要隔几个星期浇一次水就好了。我听了,不禁暗暗称奇。
前几天,天气糟透了,一连下了几天的雨,大风还把路旁的树刮得东倒西歪,人们都很少出门,我也只好呆在外婆家里玩。过了几天,雨终于停了,我开心地跑到阳台上玩耍。没想到阳台上一片狼藉(jí):到处是凋零的花瓣,折断的枝丫。角落的那盆仙人掌,一半的身子已不知去了哪里,垂头丧气地耷(dā)拉着脑袋。唉,肯定活不了了!我心里一阵惋(wǎn)惜。刚想把它给扔了,可看看湿漉(lù)漉的花盆,再看看自己刚换的衣服,不禁犹豫了。算了,等过几天再扔吧!
这天,天气特别晴朗,看着门口那苍翠的小树,我不禁想起了那盆仙人掌。于是,我飞快跑到阳台。到了阳台,我发现那盆仙人掌的'叶子竟然奇迹般地愈(yù)合了,而且比以前更绿了。我的心不禁怦(pēnɡ)然一震。
连植物都能在艰苦的环境中不屈向上、茁(zhuó)壮成长,何况我们人类呢?我们不更应该好好地珍惜自己的生命,在有限的生命里,让它发挥出无限的价值?
四年级生命作文 篇3
生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上一颗颗挺拔的苍松。生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多的苦难,在苦难面前有的人低下了头,有的人轻易的舍弃了自己的生命。
有一次,我看见了一个故事:一个著名的的.哲学家在一次讲座上拿出了100美元,问:“谁要这100美元?”全部人举起了手。哲学家把美元折成了纸团,问:“谁还要?”依旧有人举手。他又把美元放到了地上踩了几脚,问:“谁还要?”还有人举起手……
这个故事告诉了我无论你是否健康,只要热爱生命,就可以通过不懈的努力去创造无限的无限的生命价值。
四年级生命作文 篇4
草,是我们生活中常见的植物,当人们称赞牡丹、玫瑰、百合时,往往会忘了小草,其实它有着独一无二的美。
草浪迹天涯,在山冈、悬崖、原野、墙角,甚至连水泥路上都有它的足迹,它在各地顽强生长,不屈向上。
草的生长过程十分艰难,当它还深埋在土里时,没有阳光,没有雨水,只有无尽的黑暗。但它没有放弃生长,它一天天地扎根,碰到了坚硬的'石头,就算弄断了根也没有抱怨,也没有放弃,而是向另一个方向扎根,无论弄断多少次,它都忍着,只盼有一天冲破黑暗,走向光明。它脆弱的“脑袋”向上生长,碰到了散落在地上的瓦片,“脑袋”被压弯了,也不屈不饶地向上生长,将沉重的瓦片撑开。当它探出“脑袋”,看着新世界的风景,沐浴着阳光,享受着雨水的滋润,它也为自己感到惊讶,它没想到自己这么微弱的力量,也能冲破泥土,来到这美丽的新世界。
正如诗人白居易所说的“野火烧不尽,春风吹又生”。草,它的美就是来源于它那顽强的生命。
四年级生命作文 篇5
我常常想,生命是什么呢?
有一次,我从语文课上看见了美国35岁的男子肯尼一出和就患上了一种罕见的疾病,导致他天生脊柱畸形。后来,他的双腿残疾,只有上半身,可是肯尼还是很快乐,很活跃。医生说,肯尼肯定活不过了25岁了。可是,肯尼却奇迹般地活到了35岁。我不禁想:肯尼真是太坚强了。
伟大的音乐家:贝多芬也是一样,他很小的时候,妈妈就去世了,爸爸的音乐非常好,教会了贝多芬很多歌曲,可是他爸是一个酒鬼,生气时,就打贝多芬耳光,慢慢地,贝多芬被他的父亲打聋了,结果成了一个双耳失聪的残疾人。但是他热爱生命的.心使他在生命即将结束时,又创造出震惊全世界的《命运交响曲》。它告诉我们即使碰到再大的困难,我们也不能轻易放弃自己的生命。
生命是坚强的,可是生命又是如此地不堪一击。在20xx年4月20日8:02分,雅安市芦山县发生了7.0级大地震,刹那间,数百条生命瞬间消失,上万人受伤。解放军叔叔为了挽救他们的生命,彻夜不眠边续奋战,从废墟里把他们救了出来。可见生命是多么地来之不易呀!
以上的事例,让我懂理了生命的真谛,我终于明白了生命是坚强的意志,生命是不屈向上的精神。保尔说过:“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次......”所以我们要珍惜生命、热爱生命。
四年级生命作文 篇6
树,砍了枝条还能再生;小草,被野火点燃了还会再长;石缝里的一棵松树,茁壮生长着,不需要谁来浇灌,也不需要谁来施肥;一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强的向上生长;一粒香瓜子,能在没有阳光和泥土的砖缝中不屈不挠的生存……、
通过这些事情,我想起了一个小故事:
秋天的时候,一个病房里多了一位病人。医生说,她活不了多久了。听了医生的话,病人非常伤心。于是,她便整天无所事事的躺在病床上,眼睛呆呆的望着窗外的大树。看着秋风从树上扯下一片又一片的枯树叶,随风飘落。病人也非常伤心地想:“等树上的最后一片枯叶落下来的时候,我也许就跟着死神离开这个世界了吧”。
一位老画家知道了这件事,他立刻用绿色的颜料画了一片栩栩如生的树叶,悄悄挂在了那棵树上。那棵树上的枯叶一天比一天少了,到最后,只剩下了那一片假树叶。病人每天都站在窗前,她也发现了这片仅有的绿叶。
夜里,刮起了大风,这位病人在想:“那最后一片树叶,应该被吹落了吧!”
一大早,她就跑到窗前,去看那片绿叶。她惊讶的发现,那片绿叶竟然神奇的依然在那里,迎风飞舞。它是那么的坚强。那么的`自信,那么顽强不屈的与寒风做着斗争。她高兴的跳了起来!
冬去春来,树上的绿叶渐渐多了起来。病人依然每天站在窗前,数着那一片片新生长出来的叶子,一片,两片,三片……她的生命在延续……
我们每一个人都应该珍惜自己的生命,不管遇到什么困难,都需要勇敢的去和困难做斗争!
四年级生命作文 篇7
冬天虽然过去了,但这个春天依然非常寒冷,山上都是白皑皑的雪。远处像一处雪山,但一定有新的生命在颤动。今天,我们来到了西山公园,就在这个白雪皑皑的雪山,来找新的生命,看能不能找到顽强的`小生命。我看见山上全是未融化的冰雪,小草是不是不在人间了呢?我们在冰雪上小心翼翼的走着,想这么深的雪,小草怎么能生存下来呢?我们拿起木根,开始扒,扒了很久很久,用了九牛二虎之力才把冰雪扒开。一个惊喜,在我们眼前出现了,我们看见了嫩绿小草,这让我们很高兴。
这么天寒地冻的环境,竞能长出小草,这让我们惊讶,而且还是这么嫩绿的小草,这让我们震撼。看,这些叶子上都是雪,而且是在石缝中,这个生命多么顽强啊。山上有一群大树,有的树都是空心的,但是它用自己的根牢牢地抓紧了土,有的树在石缝中脱颖而出。有的树被人砍断的身躯,但它们又发芽了。我们也珍惜生命,让有限的生命,创造出无限的价值。
四年级生命作文 篇8
生命,我们无法直接跟这种神奇的东西交流,但它无所不在,任何东西包括一颗细小的灰尘,都能算作一个生命。生命,这是一个永恒的话题。
有一天晚上,我看到一则新闻,一个飙车狂人在马路上横冲直撞,眼看就要撞到一个小男孩身上了,一位25岁的青年飞快地冲上去,把那个孩子推向路边,而自己却因为车祸死了。我认为那位青年他很勇敢,为了救那个孩子,付出了自己的生命。这种对于生命的贡献,只有极少数人可以做到,而它给我带来的.震撼不亚于有外星人来了。而那位飙车狂也给我带来了震撼,但感觉是截然不同的,他不顾自己的生命,也不管别人的生命,简直是对生命无所谓一样。我希望不要再有这样的人。
有一次,我又从新闻上知道,有一位科学家,他去世时年仅六十几岁,他把他这一生的时间都在为国家而学习,为国家而研究。虽然他只活了六十几岁,但他对国家的贡献是毋庸置疑的。他已经给国家研究了十几种高科技的设计图,可惜他只完成了两三样而已,因为他实在是没有更多时间了。
在我眼里,生命是高尚的,是圣洁的。如果你拥有生命,那就让我们一起为这个世界做出贡献吧!
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