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四年级学生作文

时间:2023-06-21 14:01:16 四年级 我要投稿

关于四年级学生作文汇总八篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级学生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级学生作文汇总八篇

四年级学生作文 篇1

  哗啦啦……伴随着雨点儿欢乐的笑声,一场初夏的暴雨落了下来。它们抚过瓦片,擦过窗棂,最后落在了地公公那里。风姐姐拉着雨点儿们的手,带它们看尽世间万物。好奇的雨点儿从不害怕,从不退缩,它们一起落入了江河大海,滋润了万物;它们一起投入了小朋友们的`怀抱,让他们开心。哗啦啦……

  叮咚叮咚……小雨点儿落在了我的窗台上。它们一起变成水珠,犹如小精灵一般在窗台上滚动。我打开窗,它们一下子迫不及待地落入了我的掌心,在灯光的照耀下闪烁着彩虹般的光芒。叮咚叮咚……

  啪嗒啪嗒……小雨点儿躺到了树妹妹身上。树妹妹伸出嫩芽,给变成露珠的小雨点儿做一张舒服的床。小雨点儿滋润着树妹妹的根,让树妹妹的小花苞绽开了笑脸。更多的小雨点儿来向树妹妹问好,树妹妹乐来了花。啪嗒啪嗒……

  轰隆隆……雷哥哥看不惯小雨点儿这么任性,发起了脾气。风姐姐见状,便把凉爽传播到各地,请雷哥哥消火。小雨点儿一看,反而更调皮了,不料雷哥哥气的放出了闪电。轰隆隆……

  叮、叮、叮……雨停了,小雨点儿、风姐姐、雷哥哥都不见了。可是我会永远记住这场雨里的它们。说不定过几天它们又来了呢!

四年级学生作文 篇2

  咳……咳……”我先介绍介绍我自己,我是活泼可爱,聪明好学,乖巧伶俐,气度不凡……(插播广告:由于老编太过爱惜纸张,以下N个词语省略)的铅笔。眼看小主人把我的一个个“哥们儿”折腾得“有气无力”,一会儿这个喊腰疼,一会儿那个叫腿软。真得想个法子让“家”(文具盒)里的`伙伴们尽快撤离敌区,于是,文具国王决定由我、橡皮哥哥、钢笔奶奶和尺子伯伯来商量对策,组织大家准备“大逃亡”。

  商量的对策是这样的:在明天凌晨二点时,先由尺子伯伯和橡皮哥哥将“家门”顶开,让12岁以下的小孩子们先撤离敌区,特派我送小孩子们抵达安全地方,再由圆珠笔姐姐带领妇女和老人们逃走,最后是橡皮哥哥一群人,错了,是一群文具轻轻关好“家门”,与我们会合,这样,计划也就成功了。

  “滴答……滴答……”1点钟,一点半钟,一点40分……“快准备好‘作战工具’,尺子大伯,你那边整好队没?”橡皮哥哥是“全程总指挥”。话音还未落,令人忐忑不安而又兴奋的钟声已经在耳边回荡了“滴答!”“橡皮,加把劲儿,一,二,三!”尺子大伯和橡皮哥哥脸憋得通红,他们一齐努力,终于,在一“咔嚓”声的伴随下,我带着小孩子们走出“家门”,随即向伙伴们打了声招呼,便尽快撤离,抵达了安全地区。我远远望到,

四年级学生作文 篇3

  早晨,我从床上起来,看了一下日历,啊!今天既然是中秋节.我马上吃完了早饭坐在电视前,兴奋地看着中秋的节目……

  晚上,我吃完饭,就和爸爸妈妈一块去阳台赏月。金灿灿的晚霞好迷人呀,有点像一只也来赏月的狼。我看着看着,这只狼慢慢变成了白狼,哈,原来是我等待已久的月亮升起来了。

  那月光多轻柔,犹如轻纱般撒向人间;那月亮多可爱,犹如白玉让我们欣赏;那夜空多美,在月亮的衬托下,犹如人间仙境。你瞧,那月亮里灰暗的影子,不正是传说中的吴刚在桂花下乘凉吗?不远处,美丽的嫦娥姐姐怀里正抱着一只惹人喜爱的玉兔呢?

  想着,想着,我仿佛也走进了那神秘的`月亮广寒宫……

  吃着香甜的月饼,赏着醉人的圆月,想着诱人的传说,心里有说不出的喜悦:今年的中秋节比往年好,今天的月亮比往年更圆。

四年级学生作文 篇4

  我们的校园座落在萍乡市人民商厦旁边的巷子里,是个拥有六十多年历史的名校。它占地面积有二千多平方米,共有二十五个班级,一千多名师生。

  校园的铁门是绿色的,象征着朝气蓬勃。在铁门的上方写着金色的‘进 贤 小 学’走进校门,来到操场上,只见一棵棵梧桐树耸立着,像一个个士兵在为我们站岗。地上还有许许多多黄色的圆点,是我们做操时排队用的',便于队伍站得又快又整齐。在操场的东面,艺术长廊里贴 满了 老师和“三好学生”的照片……西面是四年级教室,后面是厕所,旁边有四张乒乓球桌,便于我们在上体育课和空闲时锻炼身体。南面是二年级教室,校长办公室、老师办公室、电脑室、体育室、食堂。每个教室里都装着手推防风窗户、喇叭、风扇、电灯、电视……在食堂门口,有一个升旗台,每个星期一早上,,唱国歌、校歌,做广播体操。学校都会举行升国旗仪式。

  在生长着万年青、充满着桂花香的校园里读书、学习,真是太幸福了。我喜欢这美丽的校园——进贤小学。

四年级学生作文 篇5

  今天早上我起床之后,奶奶就对我说:“待会儿你吃完饭之后,咱们出去玩儿,你是想看电影还是想去别的地方玩儿?”我听了之后,就对奶奶说:“那我待会儿先去电脑上看看今天有没有什么好看的电影,如果有好看的咱们就去看电影,如果没有好看的,咱们就出去玩儿,行吗?”奶奶说:“行。”我吃完饭之后,就用电脑查了查,发现今天电影院并没有好看的`电影,于是我对爷爷说:“今天咱们还是去别的地方玩儿吧。”爷爷说:“行,你想去哪玩儿?”我说:“都行,你们定吧。”最后,爷爷和奶奶商量出来的是要去文昌湖玩儿。说完之后,我们就立刻开始换衣服,然后出门。

  在路上,我们走了一会儿后,爷爷就看到前面有一块牌子,上面的内容是距离文昌湖还有3千米,于是我们又向前走了一会儿,又看到一个牌子,上面写着的内容是:距离文昌湖还有7千米。这时候爷爷说:“刚才不是说还有三千米吗,怎么又成了七千米了呢?”我说:“那就向前走走看看,到底是不是文昌湖。”我们有向前走了一段路,才到达了文昌湖。

  到了文昌湖,我就发现这里的风很大,有许多的人在放风筝,这时候奶奶说:“这里风这么大,早知道就把咱家的风筝也拿过来了。”我心里也是这样想的,如果我们也把风筝拿过来的话,不就也可以放风筝了吗?我和爷爷奶奶又在文昌湖照了几张像后就回来了。

  回来之后,我们先去一个饭店吃了饭,然后又去超市买了点儿东西就回家了。

四年级学生作文 篇6

  时间过得真快呀,一转眼就到了三零零八年了,未来的汽车的功能可全了,想知道未来的汽车是什么样子的吗?今天我就来告诉你吧!

  未来的汽车可以自动开车,也可以自己开车,汽车是用钢铁来做的吗?不!它是用一种天然材料做的,很坚固,刀枪不入,更不用说出车祸了。如果塞车了,你可以按一下方向盘中间的'按钮,车外就自动地、快速地长出了一双洁白的翅膀,飞向天空,快速地前进。

  可能你会问,要是想自动开车怎么办!嘿,这次只要把密码输入到方向盘旁边的GPS上,然后再把自己的手中按上去,扫描以后,再按一个大写字母Z和D就可以了。唉,要是有人晕车,怎么办?不用怕,汽车上的空气一样新鲜的。这种汽车还有下水的功能,只要你把汽车开到海边再按一个红色按钮,就可以了。

  你又问起来了,要是没汽油怎么办?不用怕,这种汽车是吸收外面的空气就可以开车了。

  一场梦结束了,虽然我知道这只是一场梦,可我觉得以后一定会有这种舒适的汽车。

四年级学生作文 篇7

  母爱细腻、温柔,常常让我感念;而父爱,似乎总那么遥远、模糊,常常被我忽略……

  去年寒假,雪可真大!天冷得要命,我只好乖乖地窝在暖暖的家里,可我偏又惦记着外面那美味的早点。

  “妈!我想吃一碗面条。您买菜时顺便给我带一碗!”瞅着准备出门的妈妈,我撒娇地说。“好!”妈妈柔声答应着。“她多大啦?想吃面,自己出去买!”爸爸一开口就冷飕飕的,“连幼儿园的孩子都知道自己的'事情自己做,你都10岁了,怎么什么事还依靠你妈?”我清楚,只要爸爸一开口,就没有商量的余地了。

  我刚推开门,一股冷风夹着雪花直扑过来,钻进嗓子,痒痒的。我剧烈地咳嗽起来。“算了!算了!”爸爸破天荒地改变了主意,“怎么咳得这么厉害?还是我去吧!”

  时间艰涩地流动着,流入我忐忑不安的心房。我努力在大脑中搜索着关于爸爸的记忆,可脑子里竟然一片空白。也许父亲是一棵大树,当我在树荫下玩耍时,却忘记了是他在为我遮风挡雨;也许父亲是一条大河,当我在水中嬉戏时,却忘记了是他在为我日夜奔流……

  沉思中,爸爸回来了。他衣领上沾满了雪,头发上也是,像白发,更像他以后的岁月。“快吃,要凉了!”他从棉袄里拿出一碗包得严严实实的面。

  面早就吃完了,可它的温度,还一直温暖着我的记忆。也许有时,爱只是一碗面的温度……

四年级学生作文 篇8

  你去过兴化森林公园吗?如果没去过,就和我一齐游览一番吧!

  进入大门,走过高高的单孔桥。就会看到一池的荷花,碧绿的荷叶像一个个大圆盘。然后荷花已经开了不少,有的才展开两三片花瓣儿,似乎不想让人看到它那羞红的脸蛋;有的还就是花骨朵儿,胖胖的肚子像要爆炸似的;有的花瓣全都展开了,大方的让人看到那嫩黄色的`小莲蓬。一阵微风吹来,荷花宛如一群美丽的少女在翩翩起舞。

  走在弯弯的石子路上,两旁就是密密的竹林,远看竹子像一根根绿色的柱子顶在天地之间。近看像一条条拉直的蛇。在竹林中,也许你看见一群蜜蜂正围着鲜艳的花儿辛勤的釆蜜;也许你会看见几只小鸟"叽叽喳喳"地叫着,在你头上悠闲地散步;也许你的运气很不好,在欣赏风景时看到一条蛇吐着信子向你游来。

  森林公园真就是一个休闲度假的好地方。

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