二年级动物作文

时间：2023-06-21 13:44:13 二年级我要投稿

【精品】二年级动物作文汇总七篇

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的二年级动物作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】二年级动物作文汇总七篇

二年级动物作文篇1

　　今天，老师带小朋友去参观动物园。动物园风景秀丽，小朋友们呼吸着新鲜空气。老师领着大家来到猴山，猴子们有的抓头挠耳，有的在荡秋千，有的在跳舞展示着自己的才能，那只调皮的'猴子冲着小朋友做鬼脸，猴子大王悠闲自得地坐在猴山上，看着它的孩儿们嬉戏。

　　小朋友们高兴极了，不由自主地欢呼起来。

二年级动物作文篇2

　　今天，我和爸爸，妈妈去动物园，我们特别高兴！

　　到了动物园我看见动物园里有熊猫、大象、狼、老虎、长颈鹿、金丝猴……

　　大象的鼻子像根粗实的绳子，能称起千金重的东西。它的'身体像一堵高大的墙，结实又有力。它的腿像根粗壮的柱子能支撑它的身体。它的耳朵像一把扇子扇来扇去。它的尾巴可以驱赶蚊子，所以我喜欢大象，并和它照了相。

　　我们看完大象就去看熊猫了。熊猫的眼圈是黑色的，它的毛是黑白相接的。熊猫还喜欢吃竹子。它吃竹子的样子十分可爱，所以我也喜欢熊猫……

　　就这样我们一直玩到下午，我玩的特别高兴，也很累。于是，我和爸爸、妈妈坐长途汽车回家了。在回家的路上，我回想起今天见到那么多动物，我就觉得非常高兴！

二年级动物作文篇3

　　寒假的时候，我和家人们一起去杭州野生动物园玩了。

　　野生动物园的动物真多呀，有羊，虎，兔，马，蛇等等。我们先是去“森巴精灵部落”参观。“森巴精灵部落”里都是些鸟儿，有金刚鹦鹉，冠鹤鸟，食火鸟等。其中，我最喜欢的就是金刚鹦鹉了。金刚鹦鹉可真漂亮啊，身上的羽毛颜色真多：火焰般的红，太阳光般的黄，小草似的绿，海水似的蓝………

　　后来我们又去看了老虎。老虎大王可真威武啊，长着强壮的身躯，一口锋利的尖牙，粗大而有力的虎爪。看那虎爪，似乎不费吹灰之力就能把猎物撕个粉碎了。不一会儿，老虎大王的'眼前就聚拢了一大波人。老虎大王见我们这么多人都来看他，立刻站了起来，开始“巡山”啦！

　　老虎大王在人群面前威风凛凛走来走去，头抬得高高的，身体挺得直直的，尾巴一甩一甩得。老虎大王在向我们炫耀他的威武与尊贵哩！我和妹妹哈哈大笑起来：“老虎大王来巡山啦！”有几个孩子听见了，索性唱起了贯万亮的《大王叫我来巡山》这首歌。

　　看完老虎之后，我们便去了“熊猫府”。熊猫府里共有两只熊猫，一只叫丽丽，另一只则叫虎虎。丽丽躺在里府呼呼大睡，怎么叫也叫不醒。虎虎在外馆疯玩儿，咬树枝，咬竹子，翻跟头，跑来跑去。刚刚还翻了个四脚朝天，起不来了。众人看见了，个个都笑到肚子疼。

　　憨态可掬的大熊猫，威风凛凛地老虎，美丽动人的鹦鹉………这些野生动物是多么的可爱啊！

二年级动物作文篇4

　　金秋十月，天高云淡。我们一家人去常州淹城野生动物园游玩。

　　（一）与动物“零距离”接触

　　汽车缓缓前行，我第一次看到真的羚羊，飞奔到它身边。羚羊有一些害怕，稍微退后了几步，只见爸爸拿了一根玉米杆递给它，它闻了闻，又看了看，张开嘴巴开始吃玉米杆的叶子。我也递给它一些草，它很给我面子，也张开大嘴，“咔赤，咔赤”，吃得好香啊！我抬头一看，哇，好大一个怪物，原来是长颈鹿，它足足有我五个人那么高呢！汽车像蜗牛一样向前，我坐在车里，看到了“营养不良”的黑熊，“懒洋洋”的狮子，“威风”的老虎，“贪吃”的骏马……咦，鸵鸟来了，就在车旁，触手可及！

　　（二）精彩的狮虎表演

　　十点，精彩的动物表演即将在“综合表演场”开始。游客们纷纷聚集到表演场。那儿座无虚席，热闹非凡。很快，表演开始了，主角是老虎和狮子。主持人说：“老一代的虎王退休了，新一代的虎王上场，他能担此重任吗？请看他表演。”它表演了两米跳火圈，并挑战三米跳火圈，还冲击四米跳火圈，它成功啦！观众报以热烈的掌声。老虎还表演了两腿跳，踩球……狮子也不甘示弱，躺在地上，顺从地打滚，主持人说：“这叫财源滚滚”。掌声更热烈了！

　　（三）我看动物，它们看我

　　长长的走廊迎接我，一个个大小不同的“房子”里住着各种动物。我们先看见了大猩猩，一个猩爸爸单独“住”在一间屋子里，他好像在想念老婆和孩子，另一间房子里“住”着猩妈妈和猩宝宝，猩宝宝头很大，身体很小，腿太细了，站都站不稳，站到一半就摔下去了，他们挺可怜的，为什么不能住一起呢？我又看到了各种各样的动物，有：眼镜蛇、蝮蛇、金蟒蛇……；番茄蛙、牛蛙、黄金蛙……；松鼠、乌龟、河马、大象、刺猬、金钱豹、鳄鱼……，我在看他们，他们大概也在看我吧！

　　（四）鸟的世界

　　鸟或许是动物中最自由的了，它们拥有蓝天，尽管这蓝天只是一方。犀鸟站在树枝上，它有大大的.，像镰刀一样的嘴巴，绚丽的羽毛，锋利的爪子。游客们争着和它合影。孔雀站在高高的假山上，假山上飞瀑流泉，孔雀在炫耀它美丽的羽毛，我给它喂食，它就是不吃，也许是“好日子”过惯了吧！我还看到了八哥、鹦鹉、黄雀、斑鸠等各种各样的鸟，这里真是鸟的世界啊！

　　秋游动物园，回味无穷！

二年级动物作文篇5

　　春天来了，动物杂技团的小演员们到森林里给大家表演节目来了！

　　看，杂技团可热闹啦！小猴表演空中仍桃子节目，只见小猴抓起五个桃子，一个一个的扔向空中，另外一只手就接着空中落下的桃子，又扔向右手，右手又将桃子扔向空中，五个桃子就像一个半圆形，它表演的非常精彩！接着，小猫和小狗表演钓鱼比赛节目，只听见裁判一声哨响，小猫和小狗正在拼命的钓鱼，小狗趁小猫不注意，发出了“秘密武器”，只见它拿出三个鱼钩的鱼竿，小猫看见了，说：“不就是三个鱼钩吗！看看我的。”于是，小猫一下子钓起一串鱼，后一条鱼的嘴巴咬住了钱一条鱼的尾巴，观众们一数，非常吃惊，原来这串鱼有十条。这时，裁判宣布，小猫胜利了！最后一个节目由小鸡和小兔表演跨砖头吃虫子的节目，只听见“杂技表演开始”，小鸡就开始跨砖头吃虫子：它首先冲起锋跨过一块砖头，有了上次的经验，它从这块砖头的'顶端跳出去，再跳起来，就吃到了属于自己的虫子，后面的小鸡，也跟第一只小鸡一样，胜利的完成了表演。

　　动物杂技团表演的节目太精彩了！所有的观众手都拍红了，它们高兴的欢呼起来，久久不愿离开。

二年级动物作文篇6

　　我非常小动物，我知道动物是人类的好朋友，可以帮助我们人类。比如青蛙可以吃害虫，保护农民伯伯的田地；壁虎可以捉蚊子，让大家度过愉快的夏天，减少蚊子的危害；蛇可以吃老鼠，保护田里的粮食。对我们有益的小动物还有很多，但是生活中我们却总是能看到伤害小动物的现象。

　　有一次我和妈妈去市场买菜，看到很多人聚在一起议论纷纷，走近一看，原来是有人在卖活鸽子，顾客看中哪个，那个人就当场把那只鸽子杀了，扔进沸水锅里。简直太残忍了！我和妈妈都不忍心，就把当时手里的钱全部买了活鸽子，然后我和妈妈到海边把鸽子放飞了。

　　生活中伤害小动物的现象还有很多，我们应该保护小动物，如果看到有人伤害小动物，我们要去劝说或制止，并告诉他们动物是人类的朋友，当我们发现小动物受伤时，要及时为他们包扎伤口。课余时间可以做一些爱护小动物的'宣传牌，向身边的朋友宣传这个好习惯。

　　让我们一起爱护有益的小动物吧！

二年级动物作文篇7

　　一天，秋高气爽，阳光明媚，小朋友们兴高采烈地来到动物园秋游。一路走，一路看，不知不觉来到了猴山。小猴子全身毛茸茸的，一双圆溜溜的`眼睛骨碌碌地转着，上蹿下跳，可爱极了！小朋友们纷纷拿出自己带的食品，争先恐后地扔给猴子们吃。它们大吃大喝，高兴极了。小猴子皮皮看到那么多丰富的食品，高兴得一蹦三尺高，飞快地跑到食物前坐下，开始津津有味地吃着苹果、香蕉、面包、饼干、果冻、牛奶……真是应有尽有。

　　皮皮吃完这么多食物后，肚子就像充了气的皮球一样，鼓鼓的，皮皮好难受呀！皮皮忍不住痛苦地叫了起来，动物园的工作人员发现了，立刻把它送进了动物医院。

　　在动物医院里，医生给皮皮做了检查，原来是吃得太多了。护士给它打了一针，皮皮慢慢地觉得不那么难受了，肚子也不再那么鼓了。它想：以后不能再那么贪吃了。

　　小朋友们又来到猴山，只见这里挂了一块木板，上面写着：爱护动物，请不乱扔食物。大家都很遵守规则，谁也没有再给小猴子投食物。

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