【热门】一年级作文锦集六篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的一年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
今天晴空万里又带着丝丝微风，猴子妈妈带着她的五个猴子宝宝去郊外野餐。他们走啊走，来到了河边的大草地。大家一起铺好了野餐垫，妈妈觉得有点累了，就躺在垫子上午睡起来。小猴子们一看还没到吃饭的时间又不想吵着妈妈，就出去玩了。
他们爬上了一棵大树。这棵大树是横架在河面上的，河里居然有鳄鱼先生！猴子们心想：我们可以爬树，并且我们有五个人，人多力量大，而鳄鱼只晓得躲水里不出来，有什么好怕的.！于是他们就嘲笑起鳄鱼，对着河面做鬼脸吐舌头，在树上蹦蹦跳跳。“鳄鱼鳄鱼，你抓不到我！啦啦啦啦……”鳄鱼先生很生气，决定捉弄捉弄猴子们。他潜在水里游啊游，一直游到猴子坐着的位置，然后突然跃出水面，还打开了它的血盆大口对着猴子们。猴子们惊呆了，吓得瑟瑟发抖，立马躲进树丛里不敢再出来。
这时，猴子妈妈醒了，就打算去找小猴子们，她发现怎么也找不到小猴子们。正当她苦恼的时候，突然发现横在河面上的树干上齐刷刷地挂着五条长尾巴，而树下有旋涡，明显是鳄鱼先生！猴子妈妈爬上树，叫出了小猴子们并拥抱了他们。猴子妈妈知道了事情的经过，教育他们说：“不可以嘲笑鳄鱼先生，这样是很不礼貌的行为，而且很危险！”猴子们知道错了，低下了头。
之后猴子一家开始了开心的野餐，他们吃得很开心，因为妈妈准备的食物太美味了；小猴子们还记得把其中一份蛋糕送给了鳄鱼先生。这下，连鳄鱼也一起野餐了，鳄鱼先生也很开心！
【简评】
小猴子们和鳄鱼先生，本是两个毫不相干的事物，但小作者通过郊外野餐，把他们联系在了一起，这是大胆幻想。鳄鱼先生打开了“血盆大口”，让读者也瑟瑟发抖；“齐刷刷地挂着五条长尾巴”又让读者感受到小猴子们的可爱和搞笑。小作者利用荒诞的手法，让童话变得十分奇妙呢！
一年级作文 篇2
今天我们没有在平时上课的教室上英语课，而是在有透明玻璃的公开教室上的'课，外面的同学和家长都可以看见我们上课，心情既紧张又激动。
上课了，Amber领我们猜卡片、玩卡片，认图说英语，做游戏抢椅子，我们都很开心，既学到了英语又很开心，要是每一次上课都是这样那就更好了！
一年级作文 篇3
一个天高云淡，风和日丽的上午，我和妈妈去岳阳道市场买豆角。豆角又叫菜豆，四季豆等。它营养丰富，富含蛋白质和多种氨基酸，有调和脏腑，安养精神，益气健脾和利水消肿的功效，是人们餐桌上常见的蔬菜之一。
豆角身穿淡绿色的衣服，体形微微弯曲。顶端豆蒂很尖，如同一根细刺。豆蒂的`颜色由深至浅，不均匀。尾部豆蒂呈圆形，黄褐色。豆角的两侧各有一条长长 的丝线，那是豆丝。撕开豆丝，果肉躺卧在豆窝里。果肉是乳白色，半透明的，既酷似鸭梨的果肉，又犹如微型磨砂玻璃。浅白色的薄膜中，躲藏着绿色的果种。我 用手掰开果种，顶端露出小芽叫“胚”。胚弯曲着脖颈，低垂着头颅，好似一个害羞的孩子。胚的四周是胚乳，它是豆角种子生长的营养库。
人们这样描述豆角：“豆角弯弯像小船，长圆豆子住里边；白色薄膜似墙纸，不吵不闹睡得甜。”
一年级作文 篇4
我一直感觉妈妈很偏心，她对姐姐更好，对我却
小的时候，我特别想要一顶帽子，妈妈却怎么也不给我买，可是我记得在前几天，刚刚不久，妈妈给姐姐买了两件大衣，大衣的价钱比帽子的价钱可贵多了。
我伤心极了，一直觉得是妈妈偏心，我只是想要一件帽子而已，为什么就不给我买！
渐渐长大以后，也是如此，姐姐上了大学，我上了高中，一天姐姐对妈妈说：“我们一起去游乐园玩吧！”妈妈二话不说就答应了，可是游乐园的门票却是十分贵，都要靠妈妈的工资，然后她们就一起去了游乐园
但是我想要一盒巧克力，可是妈妈就是不愿意给我买
这不是偏心是什么？
可是渐渐地我明白了，妈妈一个人支撑这个家本来就不容易，她不可能会照顾好每个人的'心思，而我现在已经上了高中，我应该不让妈妈再操心，有的时候应该自己挣钱，自己为这个家庭分担，姐姐现在也上了大学，也在努力找兼职，而我为何不从现在开始为妈妈分担呢？
偏心又怎样，那不过是妈妈太忙顾不过来罢了。
所以，作为儿女，不应该总是抱怨父母，应该想着自己怎样为这个家庭分担，担起责任来。
一年级作文 篇5
今天，我来到了奶奶家。看见了小白兔，小白兔全身长着雪白的羽毛，两只耳朵高高竖起来。两只眼睛红红的，镶嵌在白玉中的'红宝石，可爱极了。花瓣似的小嘴。吃起东西来很有趣。它的尾巴短短的，像一个小雪球。两只脚走起路来蹦蹦跳跳的非常可爱。我情不自禁的跟小白兔玩起来，很开心。他最爱吃红萝卜和青菜。
一年级作文 篇6
下课了，小朋友们跑出教室来到操场上，小朋友们有的在跳绳，有的小朋友在拔河，有的在踢毽子，操场上真热闹啊！看，十个小朋友正在举行拔河比赛呢！其他小朋友正在喊：“加油，加油！”瞧，那边的小朋友正在踢毽子，上下翻飞的.毽子好像飞舞的蝴蝶，真是好看极了！小朋友们都玩得很开心。
“叮铃铃”上课了，小朋友的活动也结束了，都又飞快地跑进了教室，端端正正坐在桌前，等着老师上课。
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