- 相关推荐
【推荐】六年级的作文300字八篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的六年级的作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
翻开抽屉，发现一枝钢笔，这枝钢笔记载了我和陈慧的友谊。
那一天，我和陈慧在一起玩耍。我想到昨天买了一枝新钢笔，于是，我从书包里左翻翻右翻翻。陈慧很不解，问：“你这是在干什么呀？”我忽闪着眼睛，对她说：“等一会儿，我有一个惊喜，你肯定会喜欢的。”她问：“是芭比娃娃吗？”说完，我把一枝超可爱的钢笔摆到了她面前，她拿起钢笔，眼里闪着光，下午，我想拿钢笔写作业，可是钢笔居然不见了！瞟眼一看，陈慧手里拿着跟我一模一样的钢笔。我生气极了，以为是陈慧偷了我的钢笔。我一把夺过她手上的钢笔，望着不如所措的陈慧说：“你居然偷我的钢笔”。“我没有，这是我买的。”陈慧急忙争辩，我冲她大吼：“知道我买了钢笔的只有你一个，今天我丢了钢笔，你却有了钢笔，这难道不是偷来的.吗？”说完，我怒气冲冲地把钢笔一摔，头也不回走了。晚上，我看书时，发现了那枝钢笔，原来我把钢笔放到了书里。又想起我今天对陈慧那样的一幕，脸红彤彤的，第二天，我就准备向陈慧道歉。我以为陈慧会生气，不理我，谁知她却高兴握起我的手，说：“我们永远是好伙伴。”
陈慧，我永远的好伙伴。
六年级的作文300字 篇2
我在学校里有一位同学。他，有着圆圆的脑袋;他，有着胖胖的身子;他，还有这一个爱好——爱读书。
正是因为他有着这样的爱读书的爱好，所以才给我留下这深深的印象。有一次，下课了。他拿出一本书，轻轻地放在腿上，看了起来。那时班里流行踢毽子，是不是会有一个毽子飞到他的旁边，发出“啪啪”“啪啪”的声音，这声音好像在说“快来和我们一起玩啊!”但是，他还是坐在自己的座位上看书，看的那样认真，好像周围的人都已经不复存在了。不知道为什么，我的心里突然有了一个念头——为什么不去“阻止”他看书呢?叫他一起出去玩。
说干就干，我慢慢地站起来，悄悄地走过去，喊了一声“嘿”，下了他一跳。他不满地看了我一眼：“干什么?我在看书啊，看书要专心，是不可以被打扰的，你也回去看书吧，别来烦我了。”听了他的话，我一时语塞，只好灰溜溜地回到自己座位上，会像其他的话，也拿起了书，看了起来。他那样爱看书的`行为，给我留下了深深的印象。
从此，常常可以看到我和他在下课后就默默拿出书，坐在教室里看了起来，因为我也有了一个新的爱好。
六年级的作文300字 篇3
俗语说的好：胜者为王，败者为寇。成功是每一个人的最终目的。可是，在成功的背后都隐藏着一个个“龙争虎斗”的面孔……
记得一次选“三好学生”，同学们不断地“威胁”旁边的同学，而我听的最多的就是：“你一定要选我哟，不然我不选你。”还有一次选班干部，同学们的眼睛个个都睁的.大大的。挺吓人的。人人都想当“大官”，这本来是一个活跃的课堂，同学们都是活泼的小精灵。一提到竞选，这活跃的课堂就便成了“枪林弹雨”的“战场”，同学们都像是一个个来自“五湖四海”的“将军”。每一次都争个“你死我活”才肯罢休。
其实，当班干部也不好当，弄不好还会惹来“杀身之祸”，给别人抓住“小辫子”。到那时候，你不想“战争”也不行了。
六年级的作文300字 篇4
爱，在我们的生活中弥漫。
NO·1爷爷奶奶之间的亲情
“老头子，干嘛呢？快下去打瓶酱油上来！”奶奶又在“指挥”爷爷了。“嘿，你这个人的动作怎么那么慢？看我怎么治你！”“别叫了，我腰疼！”爷爷叫道。“腰疼？严重不？要不，我给你按按？”奶奶一下子没了刚才的神奇劲儿，变得体贴起来。
这，是爷爷奶奶之间的亲情。
NO·2爸爸妈妈之间的爱情
我的爸爸妈妈从来不吵架、打架，但也没有叫过对方除本名之外的名字。正所谓“君子之交淡如水”。只会在对方生日时，悄悄买一个蛋糕，或是一份比较昂贵的礼物送给对方。
爸爸妈妈之间的爱情，有一种不可言传的默契，是最真诚、最扑实的。
NO·3同学之间的友情
一学期一度的.动动会开始了。
“嘭——”枪声响了，同学们像一匹匹脱缰的马驹，在运动场上尽情驰骋。运动员的耳边除了风的呼啸声，更大的是同学们那温暖的加油声。
在这里，输和赢都已不重要：赢了，将会迎来一片如雷的鼓掌声；输了，也能得到同学们滚烫的安慰。同学之间的友谊，在运动会上才能全部都展现出来。
在你留心观察时，你一定能发现：我们幸福地生活在一个充满了爱的世界里。
六年级的作文300字 篇5
我喜欢下雨，特别是那种牛毛细雨。雨丝抚摸着树叶，发出“沙沙”的轻响。
可是，那一次，我竟开始讨厌雨。
奥数班结束后，我走在回家的路上，心情无比沉重。考试时，我很紧张，脑子里一片空白，手心都是汗。结果，交卷时我有四题空着，两题是蒙的，其余的都没检查过，不知对错。我慢慢地走着，世界由清晰变得模糊。
忽然，一丝凉意打在我的脸上，原来是下雨了。我毫不理会这些小精灵与我的嬉闹，也无心倾听这难得的音乐。雨丝落在我的脸上，宛如钢针扎着我的心。微风拂过我的`手，我却感到透骨的寒。我加快了脚步。
晚上，我打开窗。但迎面而来的晚风吹不淡我的忧伤，雨化作丝丝忧愁落在我的心头。耳边又响起了父母的声音。我愤怒地关上窗。
第二天报成绩时，我果然得了低分，果然让父母失望了。
几天后，要报语文考的成绩了。我对自己的语文还是比较有信心的。但当我听到自己是第三名时，还是惊喜地楞住了。这个消息犹如一束阳光，穿过雨幕，直射在我心里。数学因为粗心扣了一分，从第一名变成了第十六名。回到家，爸爸说：“你好笨呀！”但他的脸上流露出了笑容。雨还在淅淅沥沥地下着，但已经有了阳光和彩虹的影子。
我不会忘记这个十二岁的雨季。
六年级的作文300字 篇6
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们的小学生涯即将结束，在这六年中，我无不沐浴在老师的爱和同学们的帮助中。
在班级我是中队长，同学们都让着我。但四年级时我竞选班干部竟然落选了，要好的朋友来安慰我，说：”是这个老师太没眼光了，她跟本不知道你的实力。“听过同学们的劝说，我的情绪平稳多了，从那以后我更加努力学习，让老师对我刮目相看。
五年级时，由于并校，我加入了新的班集体，这一次，我如愿以偿的竞选为中队长。这两年，我非常珍惜来之不易的机会，努力工作，发奋学习，深得同学们的尊敬，工作开展得很顺利，老师和同学们也给了我很多的'荣誉。我的这些进步，怎能离开辛勤可敬的老师呢？他把全身心的爱都无私的奉献给我们，有时他累得疲惫不堪，但当我们取得一点成绩时，他又为我们骄傲，鼓励我们学习，忘却了烦恼。我真为我能遇上这样的老师而庆幸。
难忘的母校，难忘的老师，难忘的同学，难忘的一切一切，难忘的一点一滴，难忘的……
六年级的作文300字 篇7
同学们你喜欢什么灯呢？也许你喜欢霓虹灯，各种形状不一的宫灯……但我喜欢孔明灯。因为孔明灯它能升上天空。孔明灯还有一个美好的传说故事。
那是在春秋战国时，魏、蜀、吴经常混战，当时魏最为强大，为了灭之蜀国和吴国经常发动战争，蜀国有一名军事家名叫诸葛亮，又名孔明，魏国曹操屡屡出兵进攻蜀国都大败而归。有一次曹操密探孔明病危，天空有一颗亮星星就是孔明，如果孔明病亡，那颗星星就不会发光了。便知孔明已死亡，即侵略蜀国。孔明自知不行了，便发明了一盏孔明灯，让曹操认为孔明并没死，这样曹操就永远不敢到蜀国侵略。
孔明灯是用布制成的，用竹筋扎成正方形，中央用绵纱蘸油，点燃后使灯内空气变热，推动孔明灯上升。远远看去就像半空中悬挂着一个星星一样。我喜欢孔明灯，因为非常好玩，我经常会去广场看大人们放灯，现在成了人们的一种乐趣或茶后饭后放一个，你会看见它冉冉升上天空和星星在一起闪闪发光而高兴。
孔明灯它虽然没有电灯那么亮，又没有宫灯五颜六色那样美，但它却凝聚着中华民族的'智慧结晶。我爱孔明灯。
六年级的作文300字 篇8
童年是我们最快乐、最有趣的时期，当然我们也有童年的发现。让我最记忆犹新的`一件事是：解决了一个魔术师的魔术。
记得在我上三年级的时候，有一次，放学回家，看见爸爸在看一个魔术节目——打出观众所抽的扑克牌，顿时，我就被这个节目吸引住了，看完后，我怎么也想不到这个魔术的秘诀。后来，我又让爸爸把这个魔术下载下来，经过我两个星期的琢磨、钻研和动手操作，终于把这个魔术解决了。
其实这个魔术很简单：首先，拿出一副扑克牌，并任意取出一部分展开，在展开的时候，把第一张牌搓到第二张后边，不能让观众看到，让观众感觉第二张牌是第一张，然后，让观众任意抽一张，但不能拔出，让观众看一下，然后从第一张牌开始数，实际上是从第二张开始数，比如数是第六张，实际上它是第七张牌，数完后，把牌合起来，再把牌面朝下平放，一张牌一张牌往里任意插，插到第六张时，专门给观众说一下，但不能让观众看牌，因为观众要的牌实际是下面的一张，也就是手里牌的第一张，然后，假装吹口“仙气”，用手用力打出第一张就可以了。怎么样，这个魔术一看破，就特别简单。
这也让我懂得了一个道理：遇到不懂或不清楚的事情，只要用心琢磨，一定会有很多有趣发现。
【六年级的作文300字】相关文章：
六一六年级作文01-11
让六年级作文08-11
快乐的六一六年级作文08-14
六年级作文是02-12
六年级作文06-18
六年级的作文06-11
六年级作文：拜年08-11
台风六年级作文08-11
变六年级作文08-09
变迁六年级作文08-10