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【实用】二年级我的作文锦集9篇
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的二年级我的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级我的作文 篇1
20年后的已经是世界闻名的科学家了。
人们常说“世上没有后悔药”,所以我要为人们制造了“后悔药”,这种后悔药的功能非常神奇,后悔药的味道不是想药店里的药那样苦,而是非常的广泛的,它的`味道是由bs25电脑控制的,你希望它是什么味道,它就是什么味道,如果你希望它是又酸又甜,它就会是又酸又甜,这样你就可以安心的吃药了,什么人都可以吃,无论是年幼老少都可以,只要你愿意尝试。你把它吃了,就会昏迷就想死人一样,没有呼吸,昏迷几个小时之后就会醒了,醒来之后,你就想变了一个人一样,将所有后悔的事的都忘记了,你身边的所有的人也都会将所有后悔的事忘记了,这样你就不用担心了!
我不仅发明了“后悔药”,还研究出了一种鞋。这种鞋是因为在我小学的时候,我看见同学们在打扫教室卫生的时候都困难,所以我就想发明一种“打扫鞋”,这双鞋能自动伸缩大小,形状是椭圆形的,与我们现在穿的鞋样式差不多,不同的是,鞋的下面装有蓄电池、小型发动机和特殊“扫把毛”,当人们需要打扫卫生时,只要穿上它,打开电源开关,在来来回回地散步中,就能够轻轻松松地把卫生打扫干净,真是既省时,又省力。如果这个愿望真的能够实现,清洁工只要穿上它,就不会像现在这么辛苦了;同学们穿上它,教室和校园的卫生一定会打扫得比现在更加干净整洁;假如全世界的人每人有一双这样的鞋,那也许地球上就没有垃圾了,苍蝇也会越来越少,我们生活的环境也会越来越美好……
如果真的有那一天的到来,那该有多好啊!但是,只是空想是不能实现自己远大的理想的,所以,我要好好地学习科学知识,争取将来做一位科学家,把自己的理想都实现.
二年级我的作文 篇2
我喜欢玩电脑,玩起来没有止境,不能自控。
一次爸爸妈妈都上班去了,老虎不在家猴子冲霸王。我津津有味地玩起来,不知不觉一小时过去了,我想再玩10分,不想时间过得真快,眼看到爸爸下班时间了。我又想,爸爸不会准时回来,于是 又玩了10分钟……我想起爸爸给我布置的作业,赶忙去突击。可见,刚刚写个开头,爸爸就回来了。爸爸一看就生气了,我很后悔。
爸爸妈妈耐心地劝慰我教育我,我总不能克制自己。又是一次,爸爸妈妈都上班去了,临走前嘱咐我不要玩电脑,保护眼睛,我答应了。可是心里痒滋滋的,真想玩,我强制自己躺在床上看书,好 不容易熬到爸爸回来。爸爸回来见我没有玩电脑,会心地笑了,我心里美滋滋的。
爸爸说,现在是电脑控制世界,我们可不能被电脑控制,成为电影中电脑“母体”的电池。我决心克服我的'贪玩,正确科学地使用电脑。
二年级我的作文 篇3
我有一个最大的缺点——马虎,妈妈送我一个绰号——“小马虎”
有时候,上学时忘带文具盒,考试忘带直尺,水杯丢了三四个······这都是我日积月累养成的坏毛病,我也想改掉它,可是,每次我都半途而废。
上学期期中考试时,我在心里默默的'念着:细心细心······做完题,我再三的检查,认为已经准确无误了才交了卷子。可是,发卷子的时候,我大吃一惊,有一题词语让写四个,我却只写了一个,没有写够,还有一小题没写。
李老师经常对我们说:“如果你当上了火箭制造员,让你去按一个螺丝钉,你没有按,火箭起飞了,飞到了半空中,摔下来,那是便是机毁人亡了。”我下定了决心,一定改掉这个坏毛病,摘掉这顶不光彩的帽子!
二年级我的作文 篇4
都说石头是平凡得不能再平凡了,非常微不足道。但我认为,石头也有另人赞美的一面。
石头,黑、白、黄、灰……有许多颜色,它们总是在路边、墙角、海滩、河边……静静地待着,没有人会注意它们。可有谁想过,这普普通通的石头,会给我们的生活带来巨大的好处!火石,为我们生起火,温暖我们;石板路,石头连在一起,任我们踩踏;奇观,石头历经风风雨雨,被大自然改造,供我们观赏,现在还有会走动的石头,下不来上不去的'石头怪坡。
石头就像是变形师,任劳任怨地为我们服务。在景德镇,千奇百怪的石头被造成千古瓷器,成为我们生活中必不可少的碗、杯、甁,有的甚至变成无价之宝。在动物眼里,它们也是一道奇特的美食,为大象排出汗液,为鳄鱼保持在水中的平衡,为小鸡磨碎还未消化的食物,这些都是石头的功能和用处。或许,石头还不止这些。还有更多的作用。
在《本草纲目》里,石头是一种上等的药材,捣成粉末,拌上其它草药,也可以治百病,在石科里,有更多石头对人类治病的方法。
平凡而不平庸的石头,我赞美你,你默默付出却不求回报的精神另我佩服,我赞美你!
二年级我的作文 篇5
我喜欢的小动物是海龟,它有一个圆圆的脑袋,可以在龟壳里自由伸缩。它有一个厚厚的外壳,那个壳既像是它的家,又像是它的盾牌,可以阻挡危险,保护自己。它的脚不像乌龟那样有一个个小爪子,而是像扇子一样扁平扁平的。在海洋里,它能像鱼儿一样在水中随心所欲地游来游去,这与它像扇子一样的脚有很大关系。海龟只有离开水后便爬着走,那速度才是真正的龟速。
海龟产卵的时候不像其它动物妈妈一样产完卵就不管了,而是用沙子将卵藏好,以防其他动物偷吃,真是一位贴心的妈妈。它们的`窝更是奇特,别的动物的窝都是用沙土堆起来或是在陆地上打一个洞,而海龟则是在海底打一个洞住进去。小海龟出生一个月后,海龟妈妈就不会再管自己的宝宝了,而是让它们自己生活下去,让它们学会自己成长。
这就是我喜欢的动物——海龟。
二年级我的作文 篇6
这只小狗不是我养的,是我认识的。
那一天,我爸爸出去倒垃圾,那只小狗就跟着我爸爸,爸爸把它带到我家院里来了。我就和这只小狗玩了一会儿,又把它放走了。虽然它走了,但是我还是经常想起它。它的眼睛是黑色的,像黑宝石一样。它总是抬起头,友好地望着我,伸出舌头对我发出“哈哈”的声音,好像在说“小主人,收下我吧”它的身体像奶牛白一块黑一块的,尾巴长长的`,跑的非常快。我给它取名叫“小花牛”。
因为爷爷奶奶不喜欢小狗,我只好把它放走了,也许它是一只流浪狗,我真的有点想它,舍不得它。虽然我们见面不多,但是我还爱它,喜欢它。
二年级我的作文 篇7
我有一个特殊的好朋友,它是一只可爱的小兔子,非常有趣。
它有两只叶子般的耳朵,有一双像晶莹透亮的小眼珠,有一张三瓣嘴,还披着一件雪白的衣裳,屁股上长着一只短短的尾巴像圆圆的小绒球。
有一次,我拿着几片菜叶走过来它连忙路过来,眼巴巴的看着我手上的菜叶,好像在说:“小主人,你快给我菜叶吃吧!”于是我把菜给了小兔它津津有味地吃起菜叶来,它用它的`三瓣嘴吃着一片片树叶像个贪吃的娃娃。肚子圆鼓鼓像装了一个小汤圆。
有时它吃饱饭会跟我一起赛跑。它用后腿蹬着地,前腿也跟着动起来,一蹦一跳的可快了,最终小兔子赢了。
你们喜不喜欢我的小兔呢!
二年级我的作文 篇8
有人敬佩坚强不屈的边疆战士;有人敬佩无私奉献的清洁工人们;还有人敬佩认真工作的警察叔叔;而我则敬佩我的老师——张老师。
我的老师高高瘦瘦的,一头披肩长发贴在背上,每当她从我身边走过时,我总会闻到一股淡淡的香味儿,沁人心脾。
她是一位认真工作,对学生严厉,把自己全部心血凝聚在我们身上的好老师。
张老师对工作非常负责。记得前几周,张老师因为生活环境喧闹,造成左耳暂时性失聪。老师一直坚持给我们上课,最后不得已才住进了医院。在她静心休养的那段时间里,她仍然担心我们的'学习,本该回家养病,又怕耽误课程,影响期中考试,最后带病又来给我们上课······ 这难道不是老师对工作认真,对学生的负责吗?
张老师不仅工作认真,而且对我们的学习十分负责。一次放学了,我的外套忘在了教室,便回教室去取,经过老师窗前时,看见老师疲惫不堪的面容,右手紧紧握着笔杆,头稍稍低下,眉头紧皱,似乎是哪位同学的作业引起了老师的烦恼。看到这一切我悄悄地离开,心里久久不能平静。天黑了,入静了,夜色弥漫。我不禁想起:“老师,天黑了,您回家了吗?”
老师!你是火烛,照亮了别人,却牺牲了自己;老师!您是园丁,修剪了枝叶,自己却一天天的衰老;老师!您像一位大师,在知识的旅途上,指引我们前进的方向······老师!我敬佩您,您的恩情我永远不会忘怀!
二年级我的作文 篇9
这学期刚开学,我就有了一个新想法:在教室里设置一个生物角。因为我理想中的教室不仅仅窗明几净、宽敞明亮,还应该有花有草,充满生气。我常想,下课了,孩子们看书的看书,闲聊的闲聊,还能在教室里看到鲜花绿草,鱼虾蟹龟该多有趣啊!这样一来,我的教室就更能像个磁石一样增加对孩子们的磁性了!
那天上午放学时我公布了这个想法,果不其然,得到了孩子们的热烈响应。下午,就有3个孩子从家里带来了一盆水仙,一棵小菊花和一株小芦荟。我把教室前面以前当做卫生角的小角落收拾了一下,放上一张木桌,桌上放上了这几盆绿色的小生命,顿时给教室增色不少。又过了一天,孩子们带来了一大盆仙人掌,两只小螃蟹,一只小乌龟,5条小金鱼。但是可惜的是,孩子们拿来的鱼缸太小了,这5条小金鱼挤在一个缸里,很快就死去了2条!
我尤其喜欢那只小乌龟。从模样看是很普通的一种龟,有着褐色的'龟壳。由于温度偏低,它不是很活跃,小脑袋偶尔伸出来四处看看,很多的时间就在缸里一动不动。今天我又亲自动手,给它洗干净了半盆沙子。沙子一倒进缸里,它立刻兴奋了一些,四只小爪子不停地扒啊扒,像是要打一个洞。看来,教室里孩子们太多了,它好像还没有适应这个吵闹的环境啊!
为了更好地照顾这些小生命,孩子们又选出了6个养殖员。这些养殖员们为了更好地完成这个任务,又上网收集了小螃蟹、小乌龟、芦荟、兰草它们的生活习性。哈,设置了小小的生物角,不仅仅美化了教室,还使孩子们增长了知识,培养了他们的责任感,真是一举几得啊!