精选三年级校园的作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的三年级校园的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
三年级校园的作文 篇1
春天一到，学校里的几棵枇杷树开花了，雪白的花瓣，一瓣搭在另一瓣上面，可爱极了！这些花儿散发着淡淡的清香，整个校园清香四溢。它们成了校园一道亮丽的风景线。我每天都要到枇杷树下翘首以待，等到枇杷成熟了，我一定要摘几个尝尝鲜。
到了今年的四五月份，枇杷则由青变黄，慢慢地成熟，像一个个黄澄澄的'小灯笼，有的挨挨挤挤的，长在一起，争着要人们去摘呢！有的只长了两三个，像一个个害羞的小姑娘躲在树叶底下，正说着悄悄话。有的枇杷被太阳照得金黄金黄的，在树上随风舞动。每当下课铃声一响，同学们都争先恐后地跑到枇杷树下，垂涎欲滴……
周五，晨会上，我看到了一袋袋金灿灿的枇杷摆在主席台前。校长隆重宣布，今天学校举行枇杷节，分给每班一大袋，让同学们尝尝鲜。大家一听，全部大声欢呼，热烈鼓掌。陈老师提着枇杷一走进教室，我们都争先恐后地涌过去领。我拿着期待已久的枇杷，仔细地观察起来：只见枇杷穿着一件黄色的外套，屁股上还有黑黑的绒毛。我忍不住拨剥开果皮，露出黄澄澄的果肉，咬一口，好甜啊！那果汁顺着嘴角流了下来，我忍不住再咬一口，里面露出了两三颗圆溜溜的籽，像黑色的巧克力，可爱极了。这个枇杷真让我回味无穷啊！
啊，今年的枇杷节，我吃到了学校的枇杷，太开心啦！
三年级校园的作文 篇2
校园是我心灵的寄所，校园是我心灵的乐园。校园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园，观赏着这熟悉的一切。
走进大门首先映入眼帘是一个长方形花坛，花坛是用砖砌成，上面镶着白色瓷砖，显得格外洁白。花坛里栽着各种花、有菊花、桂花、松柏。花坛的旁边还有一棵高大的皂荚树。每到冬天，天空已飘下洁白的雪花，而皂荚树上结满了冰条，很美丽，就象千百条闪耀的银链挂在树上似的。而松柏却像一位威武的将军，挺拔的`站在花坛中，守护着我们的校园；春天，我们学校的花开了，它们的颜色各式各样，非常美丽；秋天，桂花开了，他那芝麻般大小的身材非常可爱!老远就能闻到香气，因为桂花飘向千里吗！
每次经过花坛，就有一股混合着花香的味道扑鼻而来，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也来花坛玩耍、嬉戏。
校园的草坪上种着茂密的小草，水灵灵的，显得格外有生机。这里也是我们乐园，我们常三五成群地在草坪上玩耍，观察昆虫。
夏天，操场旁边那两棵苍翠欲滴的大树为同学们赶走了夏日的炎热。一阵风吹来，树上的蝉就一个劲地叫：“知了！知了！”好像在提醒同学们上课一定要认真听讲。
校园，虽然没有高楼大厦那么繁华，没有花园那么冷艳幽香，但它教会了我们知识，让我们度过了快乐的童年！校园，你是无比的美丽！无比的神圣！无比的动人！我爱你，美丽的校园！
三年级校园的作文 篇3
学老教学楼后面有的中心花坛，这里的景色迷人。
春姑娘悄悄地来了，唤醒了大地，也换醒了沉睡中的小草。小草睁开睡眼，伸伸懒腰，探出小脑袋，向外瞧了瞧。外面好热闹呀！迎春花路出了笑脸，杜鹃花跳起了优美的舞姿。的开心吵醒了柳树。他连忙抽出嫩芽，给杜鹃花和迎春花唱起了动听的.歌。一群活泼、可爱的小孩子在草坪上打着滚儿，躺着、跳着、跑着、追着……
炎炎夏日，火红的太阳当空照，小草被烤得满脸通红，低着头，喘着粗气。柳树急忙用的身体挡住那耀眼的阳光，而却渴得厉害。天清晨，小草报答柳树，就把夜晚留下的露水分给柳树喝。
一群金色的“蝴蝶”飞来了，后面跟着天真、烂漫的孩子，不停地追着。干吗呀？哦！收集落叶，做标本呢！
“呼——呼——”，北风吹着口哨来了。小草躲进了厚厚的棉被里，陶醉在香甜的梦中。淘气的北风想吹掉棉被子，可也吹不动，地。中心花坛又安静。
三年级校园的作文 篇4
秋姑娘悄悄地把颜热的夏天送走，轻轻地把凉爽的秋风吹进了我们的校园，使人们觉得清新、舒畅。
走进校园，呈现在眼前的是一个美丽的小花坛。花坛里的花五颜六色，有黄色的、白色的、粉红色的菊花，在绿叶衬托下，显得更加婀娜多姿。
往左看，有一块小草坪，近看，有的小草变黄了，好像把脸贴在地上与大地说悄悄话，又好像躺在温暖的大地妈妈怀抱中睡着了。
往操场那边看，杨树的叶子有的变黄了，也有的变红了，一阵微风吹过，几片叶子慢悠悠地飘落在地上，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，地上满是落叶，像铺上了一层厚厚的地毯。
仰望天空，秋高气爽，蓝蓝的天空是那么明朗。阳光十分温暖，柔柔的照射着大地。
啊！秋天的.景色真美，校园的秋色更美！
指导教师：屠静
点评：
通过“走进校园、往左看、往操场那边看、仰望天空”这几个词，转换视角，把周围的美景尽收眼底。几句比喻句，将秋天的变化写的惟妙惟肖，活灵活现。文章语言简洁、优美，让人读后心旷神怡。
三年级校园的作文 篇5
转眼间，20年过去了。我从天真活泼的儿童长大到年轻成熟的青年。我的母校也发生了翻天覆地的变化。因此，我想去看一看。
不知不觉，我来到了校门口。这时，我看到三五成群的学生向校门口走来，他们走到离门口两三米的时候，门便自动打开了。这是为什么呢？我问了守门机器人才得知：在校的'人都有一种感应卡，而校门口上有一种感应框，能在两三米之内自动感应，并自动开门。如果是闲杂人等，就会把他拒之门外。机器人认识我，就让我顺利通过了。
顺着学校的林荫大道，出现在我眼前的是一个多功能体育馆！这个体育馆是鸟巢形状的，用钢化玻璃制成。里面的情况可以看得一清二楚。走进体育馆，里面的运动设施琳琅满目，多彩多样。有乒乓球场、羽毛球场、篮球场、游泳池……打开体育器材室，里面的器材应有尽有：篮球、跳绳、哑铃、羽毛球……
走出多功能体育馆，我走进了昔日的教学楼。透过玻璃往里看，五（1）班正在上语文课，内容是《海上日出》。教室四面都是电子墙，它们随着老师的讲解、朗读，不断变化着海上日出的壮观景象。上电脑课时，同学们只要按一下课桌左上角的黑色按钮，课桌中间就会变成电脑。我发现，学生们都没有背书包。原来，每个学生都有一个小小的U盘，别看它小，它能装下好多信息，因此它取代了沉重的书包。我走出教学楼，走在后花园的石子小路上，欣赏着美丽的花儿，闻着扑鼻而来的花香，此时，我很开心。
我相信，随着科技的发展，校园一定会更加美丽，更加先进！
三年级校园的作文 篇6
我们的校园很美丽，下面我带你一起到里面参观参观吧！
走进高大雄伟的校门，首先看到的是庄严的国旗台，笔直的旗杆立在上面，旗杆的顶部有一面红色的国旗，上面还有五颗黄色的“星星”。国旗台两侧是一片草地，地上的草绿油油的，两根草之间还会开几朵黄色的小花。草地的最后面还有两只天鹅的雕塑，它们两只天鹅在跳优美的芭蕾舞，美丽极了。
水池旁边有一个椭圆形的花坛，华堂里盛开着各式各样的.花，美丽极了！照料花坛的爷爷把花当做自己的子女，总是悉心浇水施肥，给予鲜花无微不至的关怀。
高大的教学楼后满是我们小朋友们一下课经常去的地方—操场。操场中间是一个足球场，东面是篮球场。体育课上的时候张老师还让我们班的20名同学在那里打排球赛呢。操场的周围还有一些柳树，春天到来的时候，柳树就扎起了绿色的长辫子，在风姐姐的吹动下，它的鞭子甩了甩去，美丽极了！柳树的脚底下还有一些毛茸茸的绿色的小草，可爱极了！有的时候在小草的中间还会有一些黄色的小花。
这就是我们美丽的校园，我爱我的校园。
三年级校园的作文 篇7
在我们的校园中，有着许多的风景。比如——
我们学校的圆柱大厅，它是一个有七根大圆柱组成的一个大厅。在那里，有着许多一年级的小朋友们和六年级的大哥哥和大姐姐们在玩耍，尤其是在我们学校每天第二节课下课的大课间时，去那里玩的人更是多的如火如荼。我们的圆柱大厅不仅人多，而且还有一个“七星连珠”的别称，每当有领导来的时候，都会从五楼上往下一看，赞叹一声，说：“这圆柱大厅的设计风格真是独特呀!”令学校的校长、老师心里美美的。
我们的学校不仅有圆柱大厅，在我们学校的二号门后面，还有，还有一个植物园呢!
我们学校的植物园也是校园的特色之一，那里是全校师生种植物的地方，你在。我们班的.班长正在带领大家拔草呢!同学们的手上戴着手套，拿着铲子，像一只只勤劳的蜜蜂，正在辛勤的劳动着呢!而那些花草而则好像听见了我们的心声，看见了我们的劳动，冒出了芽儿来。
我们的学校十分美丽，我喜欢这所学校。
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