精选我喜欢三年级作文汇总9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我喜欢三年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我喜欢三年级作文 篇1
我有一种喜爱的花——荷花。它是那么的纯洁，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
在一个阳光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公园。一走到门口，我就闻到了一股清香味，走进公园才知道是荷花开了。我坐在荷花前，欣赏着它那苗条的身姿，它的花不仅有一股清香味，开得还像笑容一般灿烂。
我一边闻着它的清香味，一边陶醉在它那优美的舞姿中。忽然，一阵风吹来，它左摇右摆、翩翩起舞，犹如仙境。风一停，它便像岗位上的军人，笔直不动地站在那里。在荷叶的衬托下，它显得更美。我犹如是它的模仿者，它不动，我也不动，它起舞，我就跟着摇摆。在我心中别的花是远远比不上它的。
下雨了，雨珠打在荷花瓣上，从荷花尖一直跑到荷花蕊中，这真是锦上添花啊。突然，我把目光集中在一朵白莲身上，我全神贯注地盯着它，它的`上面有一片荷叶覆盖着它，水珠无力地打在荷叶上，这时的荷花显得是那么得娇小、柔弱。也不知从哪里来的一声叫喊打断了我的思绪，这时，我才回过神来，已是中午时分了。雨一直下着，我也被淋了个落汤鸡。
回家路上，我还是忘不了荷花。
我喜欢三年级作文 篇2
我是一个比较爱看书的人，而在我看过的书中我最喜欢的是姜戎所着的《狼图腾》。
以狼为图腾？狼分明给草原民族带来了那么多惨不忍睹的损失，为什么还要将狼视为图腾神灵，甚至连死后的尸体也让狼吃掉？我带着事先了解到的问题，开始了对这本书的阅读与理解。“民族性格决定民族命运”、“草原狼是草原的守护神”、“天兽人草合一”、“草原骑兵是草原狼训练出来的”……各种新奇的概念颠覆了我对草原安详、宁静，对草原狼冷酷。黑暗甚至邪恶的认识。这些理论对我来说如雷贯耳，让我豁然开朗。这不正是中华民族这个文化古国被游牧小民族和西方列强打的体无完肤的原因吗？我如饥似渴地读了下去。
到了深夜，在妈妈的'多次催促下我终于恋恋不舍地放下书。一连几天，我几乎一有空便捧起了《狼图腾》：抓住小狼时的激动，围狼打狼时的害怕，狼掏马群时的刺激，反被狼包围时的紧张，杀死小狼时的悲痛欲绝……各种心情杂乱无章，无一刻放松，解脱。人生是战斗，不战，死；战败，死；战胜，再战！草原如此残酷。草原人从小生活在战争中，他们从小受到狼性的熏陶，他们有狼的智慧、勇敢、耐力、坚强、战术，甚至狼不惜自断一臂以求保命的狠劲。忽必烈、成吉思汗那个时候学狼学的最像，中国也最强大。她创造了历史上最大的一块版图。我渐渐清楚了为什么游牧民族以狼为图腾，是狼给了他们战斗的精神和坚强的意志，狼是草原人的导师，是带他们走向强大的图腾导师！
我时常想，如果中国能减少些农耕民族的畜牧性，增加些游牧民族和西方国家的狼性，以中国五千年的文化沉淀，绝对能在短时间内跻身一流大国，超越美国，成为第一强国！可在中国传承了几千年的畜牧性又那能那么容易改变？
我真的希望中国攻破这个难关，竖起那面狼的旗帜！
我喜欢三年级作文 篇3
3D打印是快速成型技术的一种，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。而我喜欢的是利用3D打印笔进行3D打印，这种笔是利用玉米秸秆做成的材料，通过高温熔化进行3D打印，它就像神笔马良手中的笔一样，可以让我们进行奇妙的创作，创作出的作品可以是平面的，还可以是立体的，让人特别有成就感。
我第一次接触3D打印是在郑州市非物质文化遗产馆，在那里的3D打印区，我看到了很多利用3D打印技术做出的各种各样的模型，有火车、飞机、汽车、自行车、花、眼镜、刀、花瓶等。这些模型制作得非常精致，一下子就引起了我的注意。于是我迫不及待地开始了体验。我的第一个作品是一颗草莓，用了一个小时左右的.时间才完成，刚开始，我画的线条不是很流畅，上面总是有一块一块凸起的地方，还有的地方会出现拉起来的细丝，虽然看起来不太美观，但是我还是很高兴的。
后来我又在回声馆做了几次3D打印，我的水平一次次提高了。现在我已经做了很多物品，有平面的小汽车、小鹿、扇子，也有立体的卡车、飞机、蝎子，老师也夸奖我的作品线条越来越流畅了。在制作的过程中，有的立体图形需要两三个小时才能完成，特别能磨炼我的意志。
这就是我喜欢的3D打印，它既能让我体会到创作的乐趣，也培养了我的毅力和耐心，所以我非常喜欢3D打印。
我喜欢三年级作文 篇4
“耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。”你们猜这是什么动物？
它穿着雪白的婚纱，美丽极了。它的耳朵长长的，眼睛红红的，像对小樱桃似的，每次只要有人到我家来做客，它都会用它那胖胖的、毛绒绒的身体去蹭客人的'腿，好像在说：“欢迎你到我家做客。”
有一次，妈妈看我和姐姐闲着没事干，便严厉命令我们：“你们等会儿给“小金宝”洗个澡，我做完饭来检查。”我和姐姐都挺害怕妈妈的，所以不敢不答应。我们把它从笼子里放出来，它像发疯似的拼命地跳，我们就算怎么跑，也捉不到它。突然，我想到一条妙计，把冰箱里的萝卜拿出来，跑到院子里，用萝卜把它引到水龙头边，就在这时，我给姐姐做了一个“OK”的手势，姐姐虽然开始给它洗澡了，但是它却毫不在意，一双眼睛一直盯着萝卜转。我把萝卜丢给它的时候，姐姐正好洗完，我们俩配合得真好。
它不仅贪吃，而且十分贪玩。有一次，我出去为弟弟过生日，临走时，我给了它一个乒乓球，它刚开始连正眼也不瞧它，但后来，它觉得有点儿无聊，就用手摸了摸它。我回家的时候看到它玩得正嗨呢！
你们知道它是谁了吗？它就是我的小兔子小金宝。我的喜、怒、哀、乐都会与它分享。
我喜欢三年级作文 篇5
我的爱好有很多，比如读书、游泳、骑自行车、弹吉他等，但我最喜欢的还是画画，因为画画能发挥我自我想象的空间，给我带来很多乐趣。
最早让我喜欢上画画是在刚上一年级时受我同桌杨明轩的影响，他总是在下课、自习课，有时甚至是上课的时候画各种各样的鱼、飞机、小动物等，看到他画的那么漂亮，在他的影响下我也开始画鱼，有时画的不好他还给我传授经验，教我画，有一天我拿回我画的鱼给妈妈看，妈妈说：“这是你画的吗，不错呀！活灵活现的”，这大大增加了我的自信心，于是我俩上语文、数学课也偷偷画，甚至画在了课本上，妈妈知道后狠狠批评了我，告诉我说上课就要好好听讲，如果想画画可以给我报个画画班，我高兴极了，从此真正点燃了我的画画梦。
第一次上美术班让我记忆犹新，老师教我们画的是一盆芦荟，老师教我们是用水粉画的，绿色的叶子，咖啡色的盆，老师先教我们如何配色，然后教我们如何画花盆和叶子，在老师的指导下我小心翼翼的认真的.画了起来，画好后老师又让我们用白色的点点缀在绿色叶子旁边，画好后我惊呆了，原来我也可以画的这么生动，美术课结束后我拿着我画的画第一时间给妈妈炫耀说：“看看我的作品，请叫我卿画家”，妈妈说：“画的真像，以后我们家就不用买画了，你觉得好看的画都可以贴到咱家的墙上”，现在我们家的墙上贴了我好多的作品，有啄木鸟、南瓜、梅花鹿、大钻戒、胖熊等等。
画画，不但丰富了我的生活，还能在我学习紧张时，放松一下，以免过度疲劳，修养身心，真是一举两得，我越来越喜欢画画了。
我喜欢三年级作文 篇6
我喜欢在冬天的早上像一只懒虫一样睡着不起，暖暖的，使我那时很贪睡，虽然起的早，但是，却很不情愿。
我喜欢听到别人关心的话语，当寒冷的冬天，我被冻得直发抖手都快僵了的时候，老师亲切的对我说：“天冷了，多穿点衣服。”我顿时感到心里暖暖的，就好像我身旁正有一堆炽燃的火一样。
我喜欢读书，在晴朗安静的早晨，一个人独自坐在图书馆里看书，阅览着各种各样优秀的书籍，那些优美的'诗句、语言、故事，总使我如痴如醉。
我喜欢学习，特别是喜欢学数学，那一串串的数字，总使我在不知不觉中度过很久很久。
我喜欢在电脑上做一些文件，把自己的所思所想都输入在里面，自己一个人学学电脑知识、基本操作、软件安装、下载等等，是别人对我刮目相看。
我还喜欢在网上遨游，查资料、看电影、打游戏、学习、聊天，为自己设计个人网址、空间，真是应有尽有，想干什麽就干什么。
我喜欢和我的同学、朋友一起去游玩，放松我紧张的心情，减少我的压力，和朋友们谈心聊天。
我喜欢帮助别人，比如帮助老年人过马路、帮助盲人回家，帮助老师管理班级，为老师排忧解难、帮助家人干一些力所能及的家务事，我觉得：帮助别人就是帮助自己。
……
我不但喜欢这些，而且更喜欢生活！
……
我喜欢三年级作文 篇7
我有一个漂亮的米奇文具盒，它一共有三层，表面上，它和其它文具盒没什么不同，只是用布做的。
它还有一个非常特殊的功能，第一层用来放铅笔和中性笔，第二层是专门用来放橡皮和可擦笔的袋子，第三层是专门放尺子的地方。只要是我一把三层笔袋里的笔或尺子放错，文具盒就会自动地提醒我，把尺子放到第三层的`袋子里，它的左边还有两个小熊，右边有两个放其它物品的袋子，我的文具盒经常提醒我，在它右边的两个袋子里放修正贴或者是改正纸。而我却不听文具盒的劝告。文具盒说：“小主人再不听我的话，就不理你了。”我只好慢慢地把修正贴放到右边的口袋里。
我喜欢我的米奇文具盒，它给我带来了不少快乐。
我喜欢三年级作文 篇8
今天又要上绘画课了，我冒着蒙蒙的细雨来到了绘画班。
一上课，老师给我们讲今天要在纸帽子上面画画，我惊奇不已，就问道：“今天真的要在纸帽子上画画？”“是的！”老师微笑着回答。然后拿起纸帽子给我们讲：“你们可以从白板上的各种卡通动物图案中选自己喜欢的，比如米妮、小马、小羊等等。”我想了想黄色比卡丘又醒目又可爱，就它吧。等我们把图案画好，老师走过来说：“发挥你们的想象力，给你们的帽子用水彩涂上漂亮的颜色吧!”拿起颜料，我正准备涂色，却看到我的好朋友皱着眉头，好像遇到了困难。我就问“小丽，你怎么了呀？”“我不小心把黄色的水彩滴到了帽子上，看这多难看啊！”小丽着急地说。我想了想，拿过小丽的纸帽子，把黄色的水彩上画了一只小鸭。小丽看了说：“真可爱，我的纸帽子变漂亮了，谢谢你小韩！”我笑着说“举手之劳，不用客气！”
过了一会儿，大家都画完了，戴上纸帽子的我们还拍了一张合影。老师说：“你们画的`纸帽子色彩丰富，图案生动，真漂亮！以后继续加油！”
我喜欢画帽子，因为不仅画了我漂亮的比卡丘帽子，还帮助了我的好朋友，心里美滋滋的。
我喜欢三年级作文 篇9
很小很小的时候，我最喜欢听爸爸讲故事。一听到故事二字，我就精神焕发；一听到爸爸讲的故事，我就仿佛被谁拉进了无形的欢乐海洋，在那里自由自在的畅游，享受着人间的喜怒哀乐……那是多么美妙啊！
可惜的是，爸爸没有充分的时间满足我的愿望，因此，我就总是享受不到在欢乐海洋里畅游时的喜悦。
终于有一天，一个愿望在我心中诞生了：“我要学会自己阅读！”。
那以后，我开始拼命记字，希望有一天，愿望能成为现实。过了不久，我果然与好多文字交上了朋友。
这天，我迫不及待得想试验自己的劳动果实。急急忙忙拿了本书出来试读，可是，中国的语言实在是博大精深，还有好多文字朋友等待我去结识。“呜……呜……呜我的努力都白费了，呜……呜……呜”，我好伤心，伤心得号啕大哭，那时我心如刀割、疼痛难忍，突然我想起了爸爸讲过的故事，想起了自己的愿望，想起了自己最喜欢的成语“只要功夫深初中，铁杵磨成绣花针”……我想起了一切，他们好像时刻鼓舞着我“失败不可怕，只要你不退缩就能战胜一切！”，这句话似乎指引了我，让我知道了下一步该怎么做。
我拍了拍又红又肿的眼睛，抹了抹眼角的.泪水，咬了咬牙，对自己说：“没关系，这次不行还有下次，总有一天我能学会阅读！”，这以后，我更加发奋记字。
时间过得飞快，一转眼一年就到了，我信心十足地拿了一本书，翻开第一页。“咦？这是什么意思？为什么有只小蝌蚪在文字的左下角‘停着’？”我查了新华字典才知道：那只小蝌蚪叫逗号，如果读书时遇到他，就应该停顿片刻……慢慢地，我读完了一篇文章，我真是既高兴又激动，我真的学会阅读了！！
时间过得真快！现在，我都上三年级了，但我仍然喜欢阅读。当我伤心时，它会“安慰”我，让我的心情变得非常平静；当我高兴时，它会“分享”我的快乐，让我变得更快乐！
阅读是一件多么令人愉快的事！阅读是一件多么令人舒畅的事，我会爱阅读一辈子！
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