【实用】八年级作文合集9篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的八年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
“流行”一词,代表了我们这个时代被大众人结束的新鲜事物。其中包括流行音乐、时尚服饰、流行的电影和电视剧等等。这些流行元素,已以其独特的风格和大众化的特性深深地吸引了观众。
“流行”这个词自古以来就有,而且流行与大众之中的事物也是五千年前就产生了。但是,能保留下来的东西又有多少。诗仙和诗圣就是唐朝极负盛名的诗人,他们所写的唐诗在当时也很流行。但是,和他们在同一朝代的人,有的人写的诗也很流行。但为什么唯独李杜的诗就流传下来了,而一部分人的诗却销声匿迹了呢?原因很简单,他们的诗经得起时间的考验。而某些人的诗却经不起时间之河的冲刷,渐渐腐化了。
现代的流行经典亦是如此。就拿《老鼠爱大米》和《真的爱你》这两首歌为例吧!两首歌一录制出来,立刻唱遍了大街小巷,而这两首歌流行起来的原因却完全不一样。《老鼠爱大米》这首歌以最贴切的方式表达出男主人公对女主人公的爱,杨臣刚的激情也毫不逊色。而且经过实践,我们发现,它在一段时间内确实引起过强烈的反响。但写这首歌的人却犯了一个致命的错误。首先他不应该把老鼠爱大米的`这种天性来比喻爱情。哦,我爱你就要吃掉你呀?所以这比喻看似贴切,其实深入一想,就会觉得不对劲了。还有,他不应该把老鼠这种“过街人人喊打”的动物写到歌词里去。所以这首歌不会流行的太久,而它最后的贡献,也不过是把这首歌由通俗引向粗俗而已。
而《真的爱你》就不同了,它同样是唱出了人们的心声。但它的词不是粗俗的比喻,而是优美的诗句。所以它从80年代录制以来,一直传唱到现在。说实话,创作与80年代的歌能够一直唱到现在,已经算得上经典了。
所以,一段时间内流行的任何事物,如要变成经典,都要经得起时间的考验,去糟取精。经典肯定曾是流行,但是流行不一定会变成经典。这也就是流行与经典的关系.
八年级作文 篇2
这些日子,总喜欢回头细数所遗失的昨天。
我的影子,就如这昨日一般,被拉得好长好长。可恨的岁月,无情的岁月,在我的身上打下十五个春秋的烙印。
——站在河边,望着河水哗哗流淌,心里有种茫然。
在许许多多个昨天里,我将事情推到了千千万万个未到来的明天。
那时间,就如河水般,一去不复返了。
忽地,一片枯叶随风飘零,飘向那遥不可及的远方。心中有一种惋惜,绿了一个盛夏,终究还是变黄。那一个春秋,是如何短暂,却又是如何的漫长。时间没有流失,每一分每一秒都被叶儿视为露珠,完完整整地吸取了。它的生命渗透着精华,闪烁着时间的光彩。
一个春秋,已经够了!
将你的`身心投入到河里去吧!让时间长河洗净你的尘垢,洗掉你往日的颓丧。
把你的目光投向粼粼的河面吧
不要让时间顺水奔流——
八年级作文 篇3
第一次知道海实的时候,是在小学四年级,当时同学们都在讨论自己心中理想的学校,就是那次,我认识了海实……
入学考试,是我第一次走进海实的大门,看着眼前的这所学校,不禁让我回想起小学一年级时,我抓着妈妈的手,迟迟不敢走进学校的大门,周围的一切都是陌生的。如今,这种感觉已经不存在了,我迫不及待的要去结实新伙伴,学习新知识。
我知道初中三年是人生中最重要的三年,是青春绽放的年华,是人生最美好的时期,海实在慢慢的为我打开未来之门,这扇门里将会有我留下的美好景色。
光阴似箭,不知不觉我已在海实生活了一个月。每天望着学校的校徽,不禁让我肃然起敬,每天怀揣着求知的欲望走进学校,生活就会带来喜悦,带来惊喜。
我爱海实,更爱海实的人。我喜欢站在操场,看着篮球飞来飞去,听着同学们的欢笑声……这里的一切都那么有趣,都那么吸引我。坐在教室,不知怎的,让我想起报到那天,走在冰冷的楼梯上,迫不及待的想见到新老师,新同学,可心里又在担心,万一和同学相处不好怎么办……无数的想法从我脑海中闪过,入学考试的迫不及待都转变成了惧怕。如今,是我想得太多了,我已经和同学们打成一片,交到了知心朋友,感觉海实非常温暖,就像我的.第二个家,这个家很快乐,很温馨。这里的老师又和蔼可亲,又严厉认真,既幽默又沉稳。从语文老师的“子曰”到数学的老师“代数式”,都那么有趣;从英语老师的“ABCD”到地理老师的“地球公转”都那么吸引我;从音乐老师的温柔到历史老师的幽默,都让我在知识的海洋里,尽情的舒展自己,尽情地遨游。
现在的生活,苦中有甜。看着穿梭在走廊的人群,从陌生到熟悉,却百看不厌。从踏进海实的第一天起,我就立志要刻苦学习。现在我为海实而自豪,将来海实因我而骄傲!
总有一天我会离你而去,但你却在这儿一年一年地怀抱的孩子,倾听他们的心声,为他们打开理想之门,为他们筑造属于自己的舞台。秋风起落,当我满头白发,再次回到这里,我只愿静静地站着,再次亲近你,投入你温暖的怀抱。只要有你,珍藏在逝去岁月里的点滴都会重新开花结果,所有往昔的记忆都会重新呈现……
八年级作文 篇4
听奶奶说
倚在奶奶的身旁,听她讲她小时候的故事。
她说:那时候的天比现在的天蓝多了!
奶奶说过,在她的记忆里,最喜欢的就是那片天,奶奶的童年并不像我们一样,她有她的乐趣。我总是笑她说:“奶奶是个富有诗情画意的人。”这也是她最爱听的话,奶奶不懂什么是诗情画意,只是听我说这是个很美的词,她便得意起来,孜孜不倦地讲述起了她眼中的蓝天!
“囡囡啊!你晓得吗?那时候的天可比现在的天好看多了,还要蓝一点,看的时候也很安静,不像现在,站在阳台上看天,还能听到街道上车来车往的鸣笛声!”奶奶微微地摇了摇头,眼里充满了怀念……
“奶奶,以前的天,真的还要蓝吗?”
“嗯!那时候每到了黄昏,我就跑到外面去看天,家家户户炊烟袅袅升起。那是很美丽的情景,西边太阳快要下山了,映红了一片云彩,显得那么娇艳美丽。然而,今天,偶然间看到的却是冒出的黑色浓烟,顺着风势吹来,带来阵阵难闻的气味,那是工业排放的废气吧!那时我便很少看天了,总觉得望出去的天不再蓝……”
听爸爸说
爸爸喜欢钓鱼,他总是说这是他从小的爱好。
在他小的时候,就喜欢和叔叔下水捉鱼。
他说:那时候的水比现在的水更加清澈!
爸爸说,他像我这般大时,很爱玩,尤其喜欢在河边捉鱼。那时,他们不喜欢用钓的,因为十三、十四的他们是最野、最疯的'时候,是耐不住性子等鱼儿乖乖上钩的。于是,他们总是在河边,光着膀子,“噗通”一声跳下水去,在水中和鱼展开“殊死搏斗”!
“那时的水可比现在干净多了,可以看见鱼儿在水下游动,于是我们便下水抓鱼。其实嘴头上说是抓鱼,实质却是玩水!那个时候的男孩,谁不会游泳啊!”
“是吗?那现在怎么不抓,用钓的了呢?”见老爸讲的眉飞色舞,我也忍不住插上一句。
“现在?能用抓的吗?钓上来的还不一定能吃呢!下水?谁还敢?那水黑的像啥?要不就长满了水葫芦、浮萍!这都是工业废水排放惹的祸啊!”
听我说
我听奶奶说,听爸爸说,那时天,那时的水,都是那么纯净,那么天然!然而,现在都变了,我看不见奶奶所看到的蓝天,我也看不见爸爸所说的清澈的河流。可我却切身地感受到了,一个又一个的感叹号!街道,当汽车驶过,留下的那种气味,使我感叹:难闻啊!河流,那些不怎么起眼的排放管正淌着工业废水,河水一点一点地泛起了黑色,那些废水中的工业原料,促使藻类的大量生长,当这些藻类死亡后,由于细菌分解这些有机物需要消耗水中的大量的溶解氧,而使水中需要氧气的生物大量死亡,此时水体便会发臭,发黑,我感叹:好脏啊!
……
然而这些却只是冰山一角的污染。
现代工业迅速发展,人们开始大量燃烧煤和石油等燃料,导致空气中的二氧化碳增多,而又因此产生了“温室效应”,继而水平面上升……
一系列的连锁反应,不足以一点一点地使地球走上绝路吗?
倘若天空不再蓝,
倘若河水不再清,
倘若我们依旧如此,
倘若人们不提高节能减排的意识,
那么最终,我们将何去何从?
八年级作文 篇5
八年前,我同父母来到了新疆,来到了这个团场。
如今,已在这个团场度过了八个年头,父母也在基层连队承包土地八、九个年头。但最近几年才落实了当地户口,并不在团场职工的范围内,只能算是团场的居民。向我们这样的家庭在团场很普遍,指引一些小原因便错失了职工的身份,便无法享受团场的一系列的优惠政策。正如大城市中的外来务工人员一样,为城市的建设共享了自己的力量,奉献的青春,但身份却很难得到确认,无法被城市真正的接受,始终是一个特殊的群体。
我个人认为,团场的收纳职工的一些制度在实际施行时有些过于一成不变,使得许多为大西北建设贡献了力量的人无法真正融入团场这个大家庭。当然,我说这些也有一定的个人感情包含在其中,但不完全是为了个人的利益。也许那些职工所获得团场的优惠并没有多么得巨大,但对于那些没有“职工”身份的人,他们或许看重的并不是那些优惠,而是一个名正言顺的被政府认可的身份。当然,没有这个身份,同样可以生存。但如果,政府可灵活地对制度进行调整,实施,给那些人们一个这样的`身份,他们的新便会渐渐落实在这块土地上,愿意进自己的力量为这里的建设,发展多贡献、多付出。
我再次想到城市中外来务工人员。如果城市中的“城里人”对他们多一些尊重,多一些关心,这对他们的影响并不亚于给他们奖金或其他物质上的支持。有时,精神上的力量可以促使人们努力去创造物质上的财富。这不正是国家所需要的吗?
国家的政策制度有时也需要诸如新鲜的血液,适当地活动筋骨只会带来更多的健康成长。同样,灵活地调整一些政策也会促进我们团场的经济,人文建设。
八年级作文 篇6
身为数学科代表的我,一看到黑板上的数学作业,就会第一时间地坐在位子上开始写作业,但是这些题目实在是太简单了,对我来说真是小Kiss,三两下的功夫我就把他们给搞定了。
到了中午,我吃完了饭,就在位子上写其他的作业。午休的时间到了,我这组的组长走了过来,看我在写作业,就问我:“你数学作业写好了没有啊?”我听了点了点头,继续写我的作业。组长听了,非常高兴,对我说:“那么你能不能借我looklook啊?”我听了,心里产生了许多的矛盾:如果我拒绝她的话,她会非常的失落,说不定会说我这样般的小气,但是我答应她的.话,被别人告发了,那么她就会扣掉班级个人分5分,而我要扣掉1分,我真是左右为难啊,不知道该怎么办才好,拒绝会被人骂成小气鬼,答应却怕被人告发。
我想来想去,终于支持了拒绝。我转过了头,对组长说:“不行。”组长又问:“那我下午放你过英语听写这一关,这作业让我抄一下好不好?”“还是不行,作业是老师布置的,应该要自己思考,自己做,不应该偷取别人的作业答案,所以你不管说些什么,我都拒绝你。”
组长失望地坐到自己的位子上,埋头写作业。
拒绝别人有时候是很难说出来的。如果我不拒绝她的话,她以后还会去抄别人的作业答案,她的成绩只有退步,没有进步。我的拒绝也是为她好。
八年级作文 篇7
窗外,秋风瑟瑟。叶,悄无声息地落下。一棵树就这样结束吗?
镜头一
“呼呼。”我在操场上跑着,大口的呼吸着,大汗淋漓,心中的酸涩早己化成了泪水留在了脸上,风儿吹过,只剩下那泪痕,干干的泪痕,回想老班来的那一幕,脸色极为阴沉,眉间挤上了一个深深地“川”字,看着她一步步的朝我走来,每一步都是那么的沉重,他看起来好生去好生气,但那其中夹杂着数不尽的无奈与失望。我的心里充满着恐惧与愧疚,肯定是宿舍又扣分了吧,唉。那一刻,我真的不想去面对,也不想去面对,更想要这一切要是都没发生该多好啊!
可是,心里的怨恨也是毫无保留地跑了出来,难道我想要这样吗?我想要他每天都扣分吗?我想要每天写检讨、跑圈?我真的不想,可是还是发生了,当舍长就要这么累吗?我不明白,我真的想不明白。
老班对我,应该是彻底失望了吧。“作为一个舍长,你的职责就是维护好宿舍的`卫生、纪律,让那个宿舍成为一个优秀宿舍,而不是让宿舍每每扣分,宿舍是班级的一部分,宿舍的好坏也关系着班级的荣誉啊。”老板说完后,深深地叹了一口气,语重心长的跟我说:“难道要我每天早上到你们宿舍去看看是不是合格才行吗?孩子,我真的怕了,每天都要心惊担颤的去看那个分数,你知道吗?”老班的脸上,流露出了深深的疲倦与无奈。
我却不知怎么的,眼泪竟涌了上来。老班看了出来,“我要的不是眼泪,是行动!去吧,到操场上去跑吧,你觉得几圈能够让你舒服点儿,就跑几圈吧。”“嗯”我一边擦着眼泪“嗯”了一声便往外走。就在门口转角的一刹那,我看见老班在埋头工作,那时的他,显得那么脆弱,那么忙碌,那么累。
想到这里,眼泪竟毫无保留的流了出来,我没有去擦,只是任由那一阵清风把它吹干,操场上只剩下一孤零零的我,在跑着,流着流不完的泪。
镜头二
操场上,一阵阵激烈的呐喊声,映入了每个人的耳朵。人们激烈的斗志弥漫了整个操场,操场上人山人海,同学们和老师的呐喊声融成一片。
我们手上的筋脉突兀,肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡,汗珠滚滚。老师们的呐喊声更为响亮,他们憋红了脸,仿佛要把嗓子给扯破似的喊。最响亮的那一声,是从老班嘴里发出来的,他的那一声仿佛失声一般,那种声音我们从未听到过,现在我依然清清楚楚的记得那种声音。不敢相信是从老班嘴里喊出来的。
但也就是那一声,让我们彻底爆发,我们把全部的劲儿都使上了,看着那个小红旗一点一点的向我们靠近,老班也是越发激动,他拼尽了力喊了一声“孩子们,就要赢啦,加油啊!”老板的手也挥舞得更厉害了,不,那不是挥舞,那是使劲儿的往我们这边推。老班似乎比我们还要紧张,还要激动。终于,我们赢了,拔过了对手。
老班也放松了很多,露出了久违而欣慰的笑容。现在想起,依然会沉浸在那笑容里。
镜头三
那节主题班会,我才真正发现,老班并没有平日里那样坚强,他其实很脆弱,当他谈到他的母亲时,他流泪了,他后悔没有好好照顾妈妈,他想他的妈妈,想他那已经离开她的妈妈。那一刻,他不在是那个严厉的老班,而是一个孩子,失去妈妈伤心无助的孩子。一片叶,落到了我的手上。轻轻地拿起它,在那上面,我仿佛看到了与老班一起的镜头,嘴角荡起一丝微笑,那笑,是幸福的,快乐的。
叶落下,一棵树并没有结束,它们最终会化作春泥与大树融为一体。我们与老班的师生情,是什么都磨灭不了的,是时间的风沙永远都覆盖不了的。铭记,昔日的那份情,那份真挚的,师生情。
不管岁月的河有多急,他永远埋没不了心中镌刻的这朵奇葩,永远不会。——后记。
八年级作文 篇8
八年级,你准备好了吗?
八年级了,我感叹:才刚刚明白人生的坎坷,才刚刚领悟世界的奥妙,就已经八年级了!八年级?我似乎还没有认清。
面容,还是那份青涩;个性还是那种贪玩,一瞬间,我竟是八年级的学生了!我眼前任然浮现自己刚刚上初一时的场景,那时的'我是那样胆小怕事,是那样贪玩,还像是小学生那样贪玩。 八年级了!我没有准备好,似乎跟不上节奏,心里明明下定决心去改掉坏毛病,可是那种“拖”的思想就是要占据我的思想。又是一拖就是三四十分钟,有时是一两个钟头,甚至是更长时间。 八年级了!我甚至还像个小孩,喜欢玩闹,写的做文人像是白开水。思想定格在小学,人无法前进,即便是硬生生的往前拖,也只是暂时的。
八年级了!我没有准备好。应为我找不到自我,应为没有章法,应为没有目标。应为没有信心。
八年级了!这是一个需要自己去奋斗的时段,在这里,你不得不发挥你全部的潜力,应为肯能你会不知不觉中,脱离了正在前进的大队伍。
八年级了!我希望,我期待,我相信,我会找到自我,找到方向。八年级,你准备好了吗?
八年级作文 篇9
夕阳的余晖飘洒在书案上,映红了李清照的如梦令,“争渡,争渡。”到底该何渡?
伴随中考愈来愈近的脚步,书案上的卷子和教科书已摞出一座书山。父母的教诲一次次在耳畔回荡“吃得苦中苦,方能为人上人。”“中考是你人生的第一道门,也是最重要的一道,你要努力啊。”我的成绩犹如坐上过山车,忽上忽下。争渡?我何曾不希望自己考入理想的高中。
晨星划过破晓,我品味着那句何渡,争渡?
夜阑人静之时,乃万家灯火早已熄灭,唯有我的桌上暖暖的灯光汇成一道温柔的光圈。我甩了甩酸涩的手腕,想起上午老师给我的`纸条,从笔袋里取出,熟悉的字迹映入眼帘“中考将近,爱拼才回赢,试试就能行。”一遍遍读着这句话,我的脑海里跳出一个想法,中考就像一场划船赛,何渡才会赢?当然是努力争渡。
争渡,何渡?带着问题我和课外物理老师聊天。老师看过我的物理卷后,把我拉到她的身旁坐下,“你觉得力学难吗”“我认为力学比电学容易”“呵,那是因为你对力学有兴趣,你在不断的努力,并享受努力的成果,所以力学才会很好。”原来争渡=努力+兴趣。
回到家,我把头疼的数学书全部搬出,用一个大本把例题抄下。不懂?没关系,我咬着牙,再翻出其它教辅书,直到把每一个题都搞懂,并且学会举一反三。放下本子,回过来翻看我抄写的题,我突然觉得X‘Y加上1、2、3其实也很可爱,它们汇成一首进行曲,激励我不断争渡。
我的英语不是强项,我把学过的课文又重新默写一遍,即使有自己已会,那也要熟能生巧,争渡、争渡、为了梦想争渡不曾结束。
光阴飞逝,期末考试我的英语取得140分的好成绩。在老师的笑容中,我知道争渡还在进行中。
争渡?争渡、初中三年为中考一朝,为了理想,争渡没有结束,为了未来,争渡永远无止境。
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