【推荐】三年级写景作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的三年级写景作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级写景作文 篇1
星期六,妈妈带我去流花湖公园,流花湖公园是个美丽的公园。
走进流花湖公园门口,一棵高大的古榕树挡住了我的视线,粗壮的树干撑着整一棵树,成千上万的分枝向四面八方伸展,就像一把撑开的大伞,为游客们遮风挡雨。在古榕树前有几张休闲石凳,供游客休息。
绕过大榕树,走在洒满阳光的小路上,我和妈妈来到流花湖,湖旁种着各种各样的树,有古榕树,鹰爪树,南洋楹等等.湖边开着五颜六色的花,有红的,紫的,黄的',白的,粉的,像给流花湖镶上了一道道美丽的花边,湖水清清的,像一面镜子。我站在湖边,看看湖里清晰地映着我的倒影。微风吹过水面,泛起圈圈波纹,阳光洒在水面上,像披上了一层薄薄的金纱。湖面可见一艘艘游艇在湖中***,游艇上不时传来一阵阵笑声,真是别有一番情趣。
走过流花湖,妈妈带我来到了宝象乐园,里面有好多小朋友在玩游戏。有的在玩滑滑梯,有的在玩翘翘板,有的在过独木桥,还有的在荡秋千。我也毫不示弱地玩起来,耳边不时传来大人关爱的声音:慢点,慢点,小心点,别荡太高。乐园里不断传来小朋友阵阵笑声,有时也可看见小朋友跑着跑着就摔倒了,但很快他们爬起来,继续玩,尽情地释放自己童年的快乐。
流花湖公园景色c美,也是小朋友的乐园。我爱美丽的流花湖公园。
三年级写景作文 篇2
秋到底是是什么样的呢?
桂花羞答答地说:“秋是嫩黄嫩黄的,看,我就是让秋风给吹黄的。”
喝得醉醺醺的枫叶大声嚷道:“不,秋是火红火红的,瞧,我就是让那秋风给灌红的……”话还未说完。枫叶就一头醉倒在大地妈妈的怀里呼呼大睡。
柿树挑着沉甸甸担子粗声粗气地说:“秋是橙红橙红的,看我身上的小灯笼就知道了。”
棉花露着雪白的.牙齿咧着嘴轻声细语地说:“秋是雪白雪白的,要不然哪有我这洁白无暇的世界?”
葡萄自豪的抬起头说:“秋是紫盈盈的,瞧,我身上的颗颗珍珠就是最好的证明。”
雪松摇摇头慢条慢理地说:“秋和其他季节没什么不一样的,永远是那么的苍翠、碧绿。”
秋听了笑呵呵地说:“不,不,你们啊说的都对,但也不对,因为我是五彩缤纷的。”
三年级写景作文 篇3
我出生在一个美丽富饶的小村庄里,因为这里和镇上相隔很远,所以喧闹和繁华都到不了这里,只有宁静一直守护着她。几百年来人们一直在这里安详地生活着。我的家乡,她是躺在大山臂弯里的小孩,大山就像是母亲,哺育着这里的一切。“四面环山”和“开门见山”用来形容这里是最恰当不过的了。山上长满了树,我也数不来有多少种,一到夏天,那是孩子们最开心的时候,为什么呢?因为山上长满了可以吃的野果,那又大又红的果子是孩子们的最爱,眼花缭乱的果子让人食欲大增。
在太阳猛烈的照射下,从远处望去山上绿得发亮,每一片树叶都被照射得闪闪发光。站在树下阳光透过树叶会在手上撒下斑斑点点的光影。小溪也被照射得波光粼粼,可以清楚地看到水底的石子和小鱼,小鱼在你追我赶地嬉戏,走下水底捉小鱼鱼儿都箭似的消失了,而脚底踩在石子上,痒痒的,不舒服。。哦,对了!当你仰起头时,会发现城市里所向往和渴望的蓝天白云就在你上方的那片天空,天空是湛蓝色的,而白云却很白很白,望上去像棉花一样柔软,真想飞上去踩踩看。
雨后的景象更为漂亮,经历过大雨的洗礼后,烟雾和水汽都环绕着山林,一层层白色的烟雾停留在半山中,有时会把山林的绿色给遮住了,让她变得若隐若现,使山林顿时有了一种神秘感,不过我觉得此时的景色更像是“人间仙境”,如梦如幻般,真是美丽极了!小溪被大雨冲刷后变得浑浊,水流变急了,看不见小鱼小石子,不过,空气变得更加清新了慢慢地吸一口气感觉里面夹杂着泥土的味道,还有淡淡的'清香,让人心旷神怡。
这就是我的家乡,这里是一个山清水秀的好地方,虽然这里比不上大城市的繁荣和发达,但是她的美丽不逊于城市,在我眼里这里要比大城市还美,因为她的美是大自然给予的。
我爱我的家乡,如果你到这里来这里的,一切都是那么的美好,大家,快来我家做客吧!
【三年级写景作文】相关文章:
三年级的写景的作文02-19
雨三年级写景作文03-07
三年级写景作文冬天01-07
小学三年级写景作文10-08
关于写景的三年级作文11-04
三年级下册写景作文11-09
三年级学生写景作文02-24
三年级写景作文(15篇)07-13
【精选】三年级写景作文4篇03-20
【精选】三年级写景作文3篇05-30