【热门】八年级作文汇编10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的八年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
路，也长。路，也短。我走长路。不走短路。走路，走路。这最有益的交通方式，却又最劳累。但，谁没有累过呢？
5千米以外的地方，坐车只需半小时，而走路，可能便要好几个小时。一刻钟，孤单一人坐着公车，挤在人声嘈杂，闷热的车厢里，看不见车窗外的风景，这有何意义？只不过时间快了点罢了。而走路呢？虽多花了些时间，但是，何乐而不为呢？可以认真、仔细、随意地看着沿路的风景，看着来来往往的人，那些行色匆匆的上班族，那些甜蜜依偎的情侣，那些天真可爱的小朋友们……难道不是一种享受？
大路，小路。大路抄近路，小路绕弯路。当你坐在汽车里，汽车疾驰在大马路上，行道树一颗颗，迅速地往后退着，美丽的风景还未清晰地在你面前显现，便又模糊地一闪而过。走着乡间小路，绕道，费时，却又充满乐趣。各种有趣的昆虫，植物，你乐意慢慢地观赏，玩弄。美好的东西不会立即消逝，可在你的手中停留。
人生之路，艰难的路，必走的路，漫长的.路。人生的坎坷，好似一条从未修过的山路。若你短短地走过它，自己都没有认真品味，便离开，难道不遗憾？倘若你慢慢地走，绕长路走，你便会活得更久，人生的收获更大，人生经验更多，也便没什么遗憾了。生命便有了延续。
人行道路，宽敞马路，田间小路，人生之路。年少的我们，绕远路只为陪好友一起回家；走小路只为看一眼优秀得令自己羡慕的学长；走夜路只为练练自己的胆；走田间小路只为收获更多乐趣；走长长的人生之路，只为在这个世界多呆上一秒钟，多收获一点经验。在大人眼里，这些所作所为只会被他们嘲讽，泼冷水，笑我们年少轻狂，然而，这又不是一条路么？何尝没有乐趣，心动与醒悟。在我们的世界，我要修砌一条适合我的路，继续去收获惊喜和感动……
八年级作文 篇2
时光在路上，你我的步伐也未停息，一路走来，我并不是一个人在奋斗。
夜晚相伴灯未灭
迷路的流萤在黑夜中闪烁，灯下褪去铅华的灯丝，是谁在守候？晨霞染红晓露，阡陌伊始那一慈执杖的身影，是谁在等待？子时午夜繁星点点，穿行在密线的细针，是谁在挂念？我梦中的惊醒和眼角的晶莹告诉我，那是母亲。
十二点的钟声敲醒了整个夜晚，我手中的笔还在肆意的挥洒着，耷拉着即将关闭的眼皮在不停奋斗着。“来，喝点牛奶吧，补充点能量，别累会了身体，学习固然重要，身体更重要啊。”妈妈每天都会在这个时候端上牛奶，我望着她娇弱的身躯和已陪伴着我整个初三留下的黛色眼圈，心中激起了阵阵感动的涟漪。一股牛奶的暖流与伟大无私的母爱温暖了我整个身体，扫去了一切疲惫去困意，心中的清泉不停翻涌着，“妈，你也早点睡吧，别累坏了您的身体，好好休息吧。”我含着眼泪哽咽地说出了这些话，“没事，你在这慢慢做，我在旁边帮你把校服补好，你明天升国旗还要穿的，你也快点最，别搞垮了身体。”眼中的泪水不知何时夺眶而出，却化作了我前进的动力。
感谢有您，深夜的陪伴，才让我有无限动力去朝着前面的方向去追寻。
隐形翅膀伴我行
任凭时光染白了您的白发，却从未淹没你心中对学生无私奉献的热情。
课堂上你这是喜欢把阳光投向我那种深邃的眼神侵去了我心中所有的杂念我知道您是知道我在开小差却从不会让我在全班人面前尴尬，而我一接到您的眼神信号就立马回过神来，每当我在您课堂上皱一下眉，您似乎听到了我的招换，那温柔的声音传入我心灵“怎么了，是不是有什么不懂？哪里不懂，就问我，不问哪行。”这句话就会在课后温暖地在耳畔响起。
您那嘶哑的声音，苍老的手构成了我的世界中最美的风景，使我快步前行去寻找最终的美丽。
因为有您的陪伴，化作了我无形的翅膀，激励我去寻找实物的根源，去探究事物的秘密。
缤纷花儿始相衬
在课后的`教室中，你总喜欢低着头，不停地挥舞着铅笔，旁边的嘈杂烦恼的事物似乎与你无关。
你炯炯有神的眼神总爱盯着黑板，所以才造就了你那良好的成绩。“这道题怎么做？”我胆怯地问你了，而你却热情地拿起了它“嗯，我看看……哦，这样啊，你看啊，把这这条线连上……这样就行了，听懂了吗？我却总是搞的一头雾水，而你总是懂得我的心声，“我再简单讲一下……”“哦，原来是这样”我不由得发出惊喜的声音，看着你那满脸的自豪，再看看我的成绩，我心中发了狠下了一个决心，我一定要打败你！三年中，这句话一直刻在我的内心深处，激励着我不断去奔跑，你也一直鼓励着我，使我不断突破，这两朵花儿似乎在不停摇曳。
时光在不停流逝，步履匆匆，世事变迁，唯独有你的陪伴一直在，感谢有你的陪伴，我才不断安全成长。
八年级作文 篇3
题记：阳光照在我的身体上，泛起层层涟漪，如镜之新开，冷光炸出于匣，我不再忧郁，在阳光下快乐的向前。
我是一条忧郁的小河
又是一年柳絮飘飞的时节，我脱离了母亲的黄河，踏上了自己的征途，往事不堪回首，想想七年此时的经历，所到之处，纵横交错的沟渠里填满了垃圾，有的绊住了我的手脚，使我不能自由流淌；有的染黑了我的身躯，使我不再清澈明亮；更有甚者发出阵阵令人作呕的气味，使人们路过我的身边时，个个掩鼻而逃。没有了鱼儿的陪伴，我感到寂寞，孤独，只能默默无语一路向前！可人们总是不肯放过我，他们用各种方式不断伤害我的身体，生活垃圾，工厂污水……源源不断的汇入我的身体，渐渐的.，我的身体变的越来越沉重，泥沙，垃圾，污水让我变得又脏又臭……
我不禁心情沉重，步履蹒跚，我想慢下前进的脚步，可后面的兄弟姐妹兴致勃勃地推送着我的身体，使我不得不一路向前，流向广袤的田野。
暮地，我感觉到自己的身体变的轻松异常，流过沟渠时像蛇在草地上滑行，流畅自如，低头看着，平整的青石板占据了整个沟底，当我流过时，竟然没有裹挟起一点儿的泥沙；前面的路平坦平净，往日的垃圾竟不见了踪影！我是多么的高兴呀！我不在担心小鱼不和我玩；不在担心大树和我继续聊天，树木个个铆足劲展示自己风姿，有的挺拔如士兵，树叶紧紧靠拢，努力向上；有的如披着长发的少女，摆动着枝条在向我这远方的客人招手欢迎，就连早开的野花也按不住自己，非要照个影呢！
劳作的人们开始在树荫下乘凉，男人们坐在树荫下或坐或趟或卧，包着各色头巾的妇女们则在渠坝上坐着，将手伸进我的身体或洗去手上的污垢，或将掬在手心的水拍在脸上，以图凉爽，看那几个顽皮的孩子，手里拿着小小的石子，斜着眼转身，甩臂，发射，看到石子在水上划起一道长长的痕迹，他们便欢喜雀跃，我就从这些快乐的人们的身边，脚下缓缓流过，听他们谈修渠的打算，引水灌溉的宏图，丰收的畅想。
我不再忧郁，有了人们的保护与珍爱，我变得轻松快乐。我一秒钟也不想停，一直前进，向前流去。
我是一条小河，我有走不完的路，有唱不完的歌，我不停的向前流去，不管路途有多远，坎坷；我是一条小河，我常常忍者干渴，辛苦，只要能给需要我的村民，及时地去帮助他们，那是我最大的快乐。我是一条小河，一条爱乐于助人的小河，听，哗啦哗啦，那是我流过的城市山村，我造福人类，每天很开心，正在把我所有的故事诉说。
青春的阳光照在我的身体上，泛起层层涟漪，如镜之新开，冷光炸出于匣，我不再忧郁，在青春的阳光下，我快乐的向前……
点评：文章借景抒情、动静结合，两种写作手法的结合让这篇文章不禁诗意满满，同时，故事也让文章充满着生动活泼，小作者将自己想象成一条小河，用丰富的想象力将这篇文章的层次提升了，“树木个个铆足劲展示自己风姿，有的挺拔如士兵，树叶紧紧靠拢，努力向上；有的如披着长发的少女，摆动着枝条在向我这远方的客人招手欢迎"，拟人手法的运用，也顿时让环境显得丰富、立体起来，小作者在这些方面表现得不错！
文章不足之处在于，题记在文章中显得有些多余，有些画蛇添足的意思，建议作者去掉题记，将题记与开头结合在一起，这样的话，效果会更好！
八年级作文 篇4
难忘这个词我不知该如何形容他，也许是快乐的，也许是痛苦的，难忘这个词说来简单也容易。
这个人让我永久难忘。
记得是一个阴森森的`夏天，我独自坐公交车回家。一上车，哇，人这么多啊。没办法只能挤挤了，我站在一个靠窗户的地方，一位老人走了，我看到旁边有一个小孩，原本就想让给她坐。可她偏偏看着我，眼里流露出一种眼神，好像让我赶快坐下，我便赶紧说：“小朋友，谢谢你，你快做吧。”她却摇摇头。我绝对不能做，他不我小那么多，我也不能欺负她吧，谁让我是姐姐呢。我说：你快坐吧，我马上就到了。她坐下，留着下一大块空，拍拍座位，好像是想让我坐下。我便好奇这坐下了。我问她你叫什么名字啊，她不说话。我问她你多大了，她也不说话。后来，她指一指嘴巴，示意说不出话来。哦，我恍然大悟，原来这样啊。
天热得要命，即使开着窗户也感受不到风凉，再加上车里人有那么多，大汗淋漓。可我感觉不到热，一点也感受不到。我不知道为什么，我一直是家里最怕热的一个人，今天我居然感受不到热，好奇怪啊。
报站时，小姑娘站起来了。她摆着手，好像是再见。我也摆着手，就这样，她使我感触非常深。
一个这样的姑娘可以做到，一个这样的姑娘这么伟大，一个这样的姑娘忘不了原则。
这个姑娘让我永久难忘。
八年级作文 篇5
最近读了美国“成人教育之父”戴尔·卡耐基所著的《人性的弱点》一书，受益匪浅，八年级读后感：读《人性的弱点》后的感想。其实，选择读这本书的初衷也是因为该书宣称就是要帮助读者解决的面临最大问题：如何在日常生活、商务活动与社会交往中与人打交道，并有效地影响他人;如何击败人类的生存之敌——忧虑，以创造一种幸福美好的人生，如何更好的在生活中变得快乐。
《人性的弱点》集中体现了卡耐基思想与事业的精髓，全书讲述了多个栩栩如生的故事，折射出通俗易懂的原则，以人性本质的视角，剖析潜藏在人身上的六十大弱点。卡耐基在书中并未使用深奥的哲理，描述的全是日常小事，读者应从这些小事中体验卡耐基的艺术灵魂。甚至是，他对这些小事的感悟，是我从未想到过的，我相信，每一个读者都会受到心灵的震撼，这更让我感觉自己是多么渺小。可以说，这个世界离开谁都会正常运转，但有了卡耐基情况就不一样了，他将转得更好。事实胜于雄辩，卡耐基以他特有的人格魅力，通过讲述普通人不断努力取得成功的故事，用文字和演讲的力量，不知唤醒了多少人的斗志，同时还激励着这些人不断实现人生的价值。
读完这本书最深的印象是“真诚地欣赏与赞美他人”这句话。《人性的弱点》一书用大量笔墨讲述我们在生活、工作中要学会真诚的赞赏他人这个道理，卡耐基说：“天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事情——给他想要的东西，读后感《八年级读后感：读《人性的弱点》后的感想》。”“在你每天的生活之旅中，别忘了为人间留下一点赞美的温馨，这友谊小火花会燃烧友谊的火焰。”
工作中，我们经常会碰到和同事意见不合的时候，这时光靠争辩并不能解决问题。确实，当我们听到他人对自己的优点加以称赞之后，再去接受批评，自然会觉得好受一些。所以，如果向说服他人，应当首先从真诚地欣赏和称赞对方开始，辩论、激烈的谈话只会火上浇油，让局势更差。在真诚的赞美后，间接而委婉地提醒对方的错误，要比直接说出来温和的多。如果对方得到了尊重，并且得到了能力的认可，那么就很容易引导了。
卡耐基认为，人往往就是这样，当他做错事的时候就开始怨天尤人，而不从自己身上找原因。也许这句话我们都很熟悉，甚至经常拿它教育别人。这一点，在我们今后的工作生活中一定要加以重视。卡耐基说到，当你用一个手指指着别人说这句话的时候，也许另外的手指正指着你自己!人的这一劣根性被卡耐基一语道破。人不是生来就有判断力的，一切都是经验来的。如果批评的人开始时谦逊地承认，他自己也不是无可指责的，然后再对被批评者说他烦的错误，似乎就不是十分困难了。
卡耐基在《人性的弱点》一书中写道，清醒地认识到自己的弱点，当我们在工作、生活中针对这些弱点下手，就会取得事半功倍的效果，直至顺利取得成功。读这本书，让我领悟到：人应当认真对待弱点，不论是自己的，还是他人的。比如说，你掌握了他人的弱点，你就清楚与他人交往时应注意什么，进而达到交往中的和谐状态;了解自己的弱点，实践中可以使自己扬长避短，从而创建美好的生活。
我要努力改变我以前不良的思想和言论，以更加平和的态度对待生活、工作。卡耐基在书中说：“不要忘记，快乐并非取决于你是什么人，或你拥有什么，它完全来自于你的思想。”我相信，快乐其实很简单，不在于你拥有什么金钱、地位或名利。
今后，我也要学会喜欢自己，因为卡耐基说要想活的健康、成熟，喜欢自己是必要条件之一。我要每天给自己独处的时间，从而更清楚地认识自己。我们的工作充满了辛劳、疲惫和心痛，自我接受非常重要。为了能使我们喜欢自己，我们必须培养面对自身缺点时的'耐心，没有人能达到100%的成功率，期待完美是愚蠢至极的表现，不能苛责自己。有时候，要练习自我放松，培养健康、成熟的个性，这样才能提高人际交往的能力。
随着年龄的增长，我们经历的事情也越来越多。我们通常都很勇敢地去面对生活里那些大的危机，却被一些小事搞的垂头丧气。通过读《人性的弱点》一书，我豁然开朗，人活在世上只有短短数十载，不应该把宝贵的时间浪费在一瞬间就会遗忘的小事上。要想克服因为小事引起的困扰，只要把自己的重心转移一下就可以了，要找到让自己开心一点的想法。让我们直接去做那些值得做的事情，去做必须做的事情，去经历真正的感情，因为生命如此短暂，不该再在那些无谓的小事上浪费时间。
《人性的弱点》一书让我，让我懂得如何与别人相处，让我学会如何培养成熟的个性，更让我深刻地认识到了生命的意义。这本书就如同一面镜子，照亮自己的人生路，让我们最终不断完善自己、驾驭自己，成为一个生活中的强者。
八年级作文 篇6
坐在教室，看着窗外的细雨，心中百感交集。窗外对面的树，很绿，但却朦胧，又似触手可及。开学了，面对学习更重的任务，唯有努力。
往事一幕幕浮现在眼前，一句似对自己说，又似对别人说的话，清晰浮现在脑海里。叹了口气，说到容易可做到，收回思绪，静静的站在阳台上看雨，一滴一滴的雨水落下，天空是你在哭泣么？抬起手在阳台上划过，冰凉的雨水透过指尖传到心里，凉透了半边，我打了个冷颤。抬头望着一望无际的天空，不知是雨水，还是泪水朦胧了我的双眼？
到底谁来告诉我答案，天空啊，你为什么哭了？是和我一样苦恼么？雨更大了，雨声渐渐清晰起来。听，操场上，玩耍的孩子踏着水坑溅起水花，发出“踏踏踏”的声音。对面的'树，清晰的浮出轮廓。我扬起嘴角，天空你在告诉我这个吗？
我想：路是走出来的，努力就好，以后回想至少不会后悔。
雨淅淅沥沥，渐停。
八年级作文 篇7
世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。人的胸怀可以包容世间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。雨果
这句话是法国作家雨果所说，他告诉我们人与人之间需要宽容。因为在这个世界上没有两张相同的面孔，人与人之间存在各种各样的差异，只有学会宽容人和人之间才会和谐，宽容是一种美德，为人宽容才能赢得友谊，获得快乐，宽容别人的过错是提高自己的有效办法，宽容能让对方吸取教训，重新审视自己，宽容能让自己远离烦恼，获得心灵的'慰藉。宽容并意味是非不分，是有原则的。我们不仅要宽容别人也要宽容自己，因为人无完人，人总会犯错，给自己留下改过的机会同时也会带给自己信心和希望
我曾经做过了一件让自己羞愧的事。那次我在学校把课堂作业写完了放在书包里就和同学出去玩，回到教室准备把作业交上去，可是我在书包里翻了好几遍都没有找到，我心急如焚。我开始怀疑是我的同桌拿了，因为他经常拿我的作业抄，我马上转过去问他可是他说没有，我不相信于是翻了他的书包结果也没有，他叫我翻一下书，因为我经常把作业夹在书里，我马上把我所有的书都翻一遍结果夹在语文书里。我羞愧的向他道歉。如果没有他的宽容和理解我们可能会闹起来。
宽容包含着理解，有了理解，就会有同情，多一分理解，少一分误解，多一分融洽，少一分怨恨，这样人类将拥有一个美好的家园。
八年级作文 篇8
炮声四起，气势非凡，仿佛是与天雷媲美。烟花绽放，装点漆黑的夜空。说不出的繁华，有着无尽的喧闹。
一扇门，创造出两个世界。关上窗，阻挡了一切声音，如此讨厌的吵闹，真的是过年的特征呢。一个人坐在电脑前，极力想忽视电视中欢快的笑声，面对着冰冷的屏幕与安静的企……
脑海中不由蹦出一个古老的`问题“当你孤单你会想起谁？”好想有个朋友可以倾诉，但除了亲情，我一无所有。寂寞。繁华褪去，只剩下孤单的空壳。
来到窗边，看到外面宛如白昼，美丽的烟花引来一阵阵欢呼，天空终于有了陪伴。烟花倾泻，好似瀑布。小孩的笑声，人们的惊呼声，仿佛在天边，遥不可及。
“当，当”12点，钟声已敲响，屋外回归寂静。刚刚的惊艳好像是幻觉，只剩下满地的灰烬。
呐，繁华落尽了呢。
八年级作文 篇9
终于，令人惊险激动的期末测试已经考完了，这次考得还不错，这下，我可以安心的过个年了，一想到过春节，就令我高兴，因为可以和伙伴们放鞭炮了！
开始，一想到过春节，是很高兴，但是，在我们中学生身上，有一个很大的压力，那就是作业了，作业，作业，一本一本的作业就要和我挑战了，我高兴的心情早就被磨灭了，一心想到了作业上。终于，经过我的几番努力，作业终于被我给搞定了，我非常快乐，因为我可以痛痛快快的玩一场了，没有什么忧虑和烦恼。
我盼啊，盼啊，我最希望过的一个日子终于来到了，那就是春节。
包饺子啦！听妈妈的`这一喊声，我就知道妈妈的心情有多好。听到妈妈的命令，我必须得服从，赶快的洗洗手，抱起饺子来。吃饭时，一家人团团圆圆的围在饭桌上，那是多么的幸福啊！
慢慢的，时间如梭，时间如流水，飞快的到了正月十五元宵节，元宵节就是吃元宵，闹元宵。
快乐的日子也一天天过去，上学的日子也越来越近，寒假是我感叹！感叹什么呢？感叹这一天中发生各种不同奇怪的事情，在我的印象中，一件事情令我记忆最深刻。
在正月十五元宵节的晚上，各家各户放弃了鞭炮，在我家前面的那条街上，五颜六色的炮花，笼罩着整片天，使人心旷神怡，使人憧憬。在路上，有欢呼的叫声，有快乐的喊声，这件事令我记忆最深刻，它在我的心中永远是那么美丽，这么美丽的景色，使我不由自主的想起一句诗词，我也想用它作为这偏激诗文的结尾：
元宵争看采莲船，宝马香车拾坠钿。
八年级作文 篇10
春天，悄悄地来了。嫩绿的草儿像一个个小精灵，从地里冒出了头。蓝天像打了蜡，那么明亮；小草也像被打上了一层嫩绿的油彩，大自然充满了春的气息…….
今天，是星期六，我早早地就起床了。一出门便与春风撞了个满怀，我深吸一口气：“啊！春天，真的到了。
忽然，远远地看到爷爷在那边的田地插秧，绿油油的一片秧苗便和爷爷构成了一幅和谐的自然画。弟弟走了过来，说：“姐姐，我们到爷爷的田地去看看吧！那儿真美！”“嗯！走，我正真去瞧瞧。”我说。
我和弟弟一起来到了，爷爷的田里。爷爷正在那儿不停地忙着。我问爷爷我有什么可以帮他的。爷爷回答道：“没有，这儿脏到那棵大树去。
于是，我无聊走到了那棵大树去。那是棵高大的树，树枝上吐出小嫩芽，春风吹来，嫩芽似乎渐渐地会变成了小绿叶儿满树的绿叶在微风中飒飒作响。我坐在地上手往后按在树下呼吸树的味道，忽然之间感觉这儿有点熟悉。我恍然大悟，这儿不是原来小时候和表哥常来玩的地方吗？记得那年春天，我和表哥跟着爷爷一起来田地。那是爷爷给了表哥一颗种子，表哥老师炫耀。竟把它拿来田地里。我们俩打闹着，跑着跑着把种子给弄丢了。当时我和表哥似乎把田地都找遍，就是找不着它……难道，这是棵树就是好当年的种子。我对自己这样说道。不可能吧！这周围的环境又不是特别的好，那棵种子怎么可能是它……“姐姐你看这块鹅卵石“弟弟说道。“咦？这不是我和表哥埋的吗？哦！我记起来了……这棵树一定是当年的种子。
想到这里，我不得不对这一颗当年被遗落的种子感到佩服。这儿的环境，不是温室。而它在无人知道的角落生根发芽，静静地生长、开放。即使它知道它随时会丧失生命；即使它知道自己从小离开“母亲”的怀抱里，从此自己一人生长；即使它知道自己会被渴死。但它没有放弃，没有放弃自己的梦想，没有放弃自己宝贵的生命或许一辈子没有人会去注意到他的存在，没有人会知道他的痛苦。但他已经活出了自己的精彩。
我们也可能成为一颗被遗落的种子，被人遗忘在无人的.角落里，你会埋怨命运，你会自暴自弃。但这对自己没有用。与其当一颗不拼命生长的种子只能腐烂在泥土里，不如为自己的生命负责。你也可以选择努力去尝试，争取获得他人的认同和关注。但是千万不能选择自暴自弃，因为你要对自己的生命负责。一切要记住，只有好好珍惜自己的生命，才能活出人生精彩……
这棵树也许不算美，但他的身上发出一种比美更独特的完美的东西。因为他已留在我心底，成为我心底中最美的风景。
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