【实用】六年级的作文合集4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
妈妈，是我们最最爱的人，也是最最爱我们的人。可妈妈到底为我们付出了多少？在我们心里也一直是个谜。但，如今的我却解开了这个谜，而且就只是因为一双不起眼的粗糙的却温暖的手告诉了我答案。
这双手，曾经是美丽的。在我们降临这个未知世界前，它是那么的光滑，它是那么的白皙，它是那么令人着迷。但，为了让我们在这个未知世界美好地生存下去，慢慢地，这双手开始渐渐变得粗糙，渐渐变得浮肿，渐渐变得伤痕累累，它不再美丽，仿佛失去了往日所有的光泽。
这双手，曾经是温暖的。在我们上学的时候，我们没完没了的换衣服，当然，母亲的手也在为我们争分夺秒地洗刷。当这双温暖的手伸进冰冷的水时，白皙顿时消失，映入眼帘的却是红通通的一片，浮肿的如肥胖的红萝卜，再也没了先前的温度。许多人可能认为在这个电器发达的年代妈妈不会这么做，但她们却偏偏这么做了，而且是毫无怨言地做了。
这双手，曾经是安全的。经过岁月的'洗礼，如今我们已长大了，不愿再牵妈妈的手一起走，更愿意和自己的朋友同学一起走。但以往妈妈的这双手牵着我们走过了多少路？在我们要摔到的时候多少次及时的抱住了我们？她即便让自己摔在地上，也要让我们少一点痛苦，多一点美好的童年，她自己却没发出一声呻吟。
这双手曾无数次的保护着我们。那时的我们不懂爱，现在我们长大了，妈妈也快忘记我们曾经的爱了，那就让现在懂爱的我们，让母亲也回忆一下曾经的“爱”，用我们的双手给她呵护，给她温暖，给她保护。
六年级的作文 篇2
我曾经在书中插图里见到石缝里开出了美丽的花。当时的我没有亲眼见到生命的顽强与不屈，所以对此也没有惊讶，只是平常的翻了过去。直到我看到了那些木瓜籽，才体会到“有时候一些很不起眼的东西也会有顽强的生命。”
妈妈买回一些木瓜，吃完木瓜，剩下一堆木瓜籽，无聊中，我摆弄了几下，把它们摆成了不同形状。妈妈见了叫我把木瓜籽扔进垃圾桶内，而那时的我懒得下楼扔，就随手把木瓜籽扔在阳台下的草地上。
过了一天……两天……三天，半个月过去了。我早已忘记自己在草地上扔了一堆木瓜籽，有一次，周末的时候，一个朋友来找我玩耍，我们跑出门来到草地上。咦，怎么有一片嫩油油的小树芽儿，在这光秃秃的草地上，没有谁，是哪位好心人种下的木瓜啊？我们打听了整个小区，都没有得到消息。我又回家找妈妈了解情况，妈妈想到木瓜就随口一问：“那天的木瓜籽你扔了吗？”我羞愧地说：“我……就随手一扔了啊，好像……好像扔到了草地上，妈妈笑着对我说：那可能是你的`木瓜籽啊！你不知道生命的顽强啊？木瓜的籽儿落在草地上，抓住一切机会生根发芽，所以那窗外草地上的树苗可能是你无心种下的啊！”“噢”，我顿时恍然大悟，我感受到了生命的有趣和顽强。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这是郑板桥对生命的态度，木瓜籽虽然卑微，小小的，很不起眼，但是它却在阳光下的草地上默默地生根发芽，直到这时，我才对书上的“石缝里开花”那幅图片有了更深的感悟—人类，动物，植物，即使卑微也会顽强。
六年级的作文 篇3
我有一位同学，他并不引人注目，但他有一种坚持不懈的精神却值得我们去学习。
以前学乒乓球的时候，教练说要我先学会颠乒乓球，只有能连续颠到50个才能开始学打乒乓球，因为我是比他先学的，所以我已经开始学发球了，而他还在颠乒乓球，回忆以前我颠乒乓球的时候，那绝对是颠一会儿就要休息一会儿的———颠乒乓球可是非常累的呀！再看看他，我可以毫不夸张的说，他就像打了鸡血一样，就算汗如雨下，也一刻都不停，他的进步简直就是突飞猛进，没练习几天，他就超过了我。
再说说近段时间，荆州电视台的`活动“奔跑吧，少年”我们班荣幸的代表荆州小学“参战”，可他，却没有如愿以偿的当上主力队员，而是进入了替补队员的队伍。他每天跟着我们训练，累得汗流浃背，却没有半名怨言……有一天，他回到家，他姐姐对他说：“你又不是主力，何必累成这样呢？”他说：“干什么都要有替补的，就像如果汽车没有备胎，你敢开上路吗？所以，就算我是替补队员，也要努力训练。”到了比赛期间，有许多同学受伤了，他果然加入了主力的队伍，最终跟我们一起完成了比赛。
他就是我的同班同学张劲秋，他的这种精神深深地打动着我，值得我们大家向他学习，拥有这种勤奋、努力、不怕吃苦的精神，将受益终身！
六年级的作文 篇4
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
记得小学学这首诗时，还懵懵懂懂，不是很明白“清明”是什么意思?我知道这个人很亲民，可就是不知道这诗句里的清明。
“你不明白，只是因为你没有失去。”
人总会在一个特定的时空里明白一句话。六年级的某一天，杜牧的这句话就向我走来了。
那是我过完生日的第一天，我怀着生日的美好回忆，来到教室，准备与同学分享生日趣事。但是老师那天来得格外的早，我只好将这些趣事吞进肚子，也因此那节课听得极其不认真。好不容易挨到了下课。却在窗外看见了妈妈，她眉头紧锁，眼神焦急，嘴唇抿成一条线。衣领有些歪，头发也有些凌乱，像是刚从噩梦里走来。
看着她神色苍茫的样子，我有些疑惑，张口准备问她。可没等我出声就被她抓着手腕往外走，我还没和伙伴们分享我的生日趣事，我还没说出我的快乐呢!我被妈妈莫名其妙的举动搞得有些恼火，想要质问她。她却说了一句令我至今无法忘记的话——
“爷爷可能不行了。”
这句话一下子轰炸了我的思绪，脑子一片空白，之前的快乐都是虚妄，我感到一股更大的情绪在我体内膨胀，我不清楚它缘何有那么大的力量，竟然能迅速地将我的泪催生出来，一句“不可能”还未说出口，泪就奔涌而出，一发不可收拾，只知道麻木地跟着妈妈的脚步。
直到上了车，才回过神来。内心默默告诉自己没事的，只是爸爸妈妈想多了，爷爷不会离开的，可不停流下的眼泪暴露了我的谎言，我知道我的内心已是信了七八分了。一路上，我们都没有说话，想着自己的事。这一路上我一直在自我催眠，告诉自己，爷爷不会有事的。
到家后，泪水已经止住，眼睛有些干涩。外表上来看，只有那一圈红红的眼眶，能证明刚刚发生了什么事。看到爷爷后，刚止住的泪水，又情不自禁地流了下来。我想起昨天的生日会，想起那段时间一次都没去看望过他，我躲在房间里，一边控诉着自己的'行为，一边祈祷着。可最后，爷爷还是走了。我跪在他的床边，失声痛哭。
今年的清明，我又去看他了，照片上的他是那样的神采飞扬。我，好想他。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
我不知道当时的自己是否会在悲伤的一瞬间想到杜牧的这句诗，但是我知道现在一读到这句诗，我就想到了那时的悲伤。当悲伤逆流成河，连同曾经的懊悔一起席卷而来，我便仿佛明白“清明”的含义了。
【六年级的作文】相关文章：
六一六年级作文01-11
六年级作文是02-12
让六年级作文08-11
快乐的六一六年级作文08-14
六年级作文06-18
六年级的作文06-11
春雨六年级作文02-03
六年级拜年作文02-03
秋六年级作文02-03
秋天六年级作文02-03