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六年级作文

时间:2023-06-10 07:03:05 六年级 我要投稿

精选六年级作文汇编6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的六年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选六年级作文汇编6篇

六年级作文 篇1

  一眨眼已经14年了。在学校的六年里我忽略了什么?在父母的培养下,14年里我又忽略了什么?

  我欠的债太多了,因为我小时的不懂事造成现在的后悔,我欠着父母的大恩;欠着老师对我的希望;欠着同学对我的帮助。

  这六年来,我身边拥有无微不至的关心却没有留住它;我身边围绕着无私的帮助;我身边跟随着隐形的“爱”!

  我真觉得自己的'无知,小时候不听父母的教诲酿下大错;少年时不听老师的教导造成遗憾;五年级下册时不珍惜每一份友情,让他们悄悄地离我而去!

  六年级,快毕业了,才懂得关心老师,让这份关怀反弹;关心同学,让这份帮助再生于6(.8)班;关心父母,让这份孝心报答父母恩情!

  快毕业了,我才懂得了,有人说迟了,你已酿成改不了的大错;有人说,不迟,用你的不懈努力去关爱世界吧!我真的明白了,我彻底清醒了,我终于知错就改,我成功了!

  大家不要觉得迟了,只要有一丝希望,绝不能让懂得变迟,绝不能让懂得变为遗憾!

六年级作文 篇2

  几天前,我和妈妈一起逛商场购物。转着转着,走到了水果区,忽然离我们不远处一个年轻的销售员在喊:“哎……新鲜橙子,特价销售啦!”由于是晚上七八点钟,客流正多,喊声一出,立刻吸引了不少人的目光。因为我和妈妈正好站在那个摊子旁边,转身一看,哇!果不其然,那些橙子的成色还真漂亮,一个个在灯光下反射着光芒,圆乎乎的,饱满地似乎要爆炸一样,让人看了就联想到那酸酸甜甜多汁美味,真想马上吃到。我抬起头寻找着价目牌,呵!还真便宜,真是物美价廉!我们取了袋子选购了一些又大又光滑的橙子。

  回到家,我迫不急待地洗了手,取出一个个大的来,随着外皮被剥开,一股沁人心脾的清新香气散发开来,味道不错!香味刺激了我的味觉,‘啊唔’一大口——真过瘾,真美味,原汁原味的维C真果粒!看到我陶醉的样子,妈妈笑了。

  忽然,妈妈不说话了,眼睛盯着我的手看,我奇怪地低头看了看自己的手,呀!整个手都是红色的`,象是手弄破了出的血,可是没有啊,一点也没有疼的感觉。妈妈说话了:“难道这橙子的外皮被染了颜色吗?”“嗯,应该是。”我轻轻地点点头,心想真是一场虚惊。可是一定要这样赚钱吗?

  没过几天,在阅读报纸时,突然有一条新闻吸引了我的眼球——《剥个橙子,染红手指》,一下子,我又想起了几天前的那件事,急忙看下去,原来那些橙子漂亮的外表真是给染出来的,是为了卖相好,再打上一层蜡,更容易储存,卖不完不会发干。可是,国家规定果品是严禁上色的,水果表皮上有很多小孔,颜色很容易渗进果肉,假如小贩使用的是工业染色剂,则很可能导致食用后重金属中毒。

  看到这里,我感到很气愤,“君子爱财,取之有道”,这样做,会危害多少人的健康,假如商人们为了赚钱,都以伤害国人的方式来达到目的,社会怎样和谐,国力怎样强大?

  我真想对那些丧失良知的商人说:当你去选购别的商品时,你的身份也同样是消费者,假如你也遭受如此待遇身心受到伤害自己会如何?害人就是害己,为了我们能有个和谐美好安康的大环境,下手前请三思,请慎重!

六年级作文 篇3

  在生活中,考验无处不在,如果地上有一块钱,你是捡起来放在口袋里留着自己用还是交公?这就是金钱对你的考验。

  我在学校上课,下课后,我跑到树从中玩,看见树下有一金灿灿的东西,一看,啊!是五角钱。于是我捡了起来,没有交给失主,而是跑到小摊上买了一包东西吃了。说明我没有经受住金钱的诱惑,没有经受住道德的考验,这件小事让我受到良心的谴责。

  有一位父亲买了两张彩票,一张是自己的,另一张是库伯的,父亲在库伯的彩票上做了一个记号。库伯的彩票居然中了奖,是一辆汽车,但库伯并不知道他的号码是多少,父亲大可以把车开回家,从而把库伯的车据为己有,库伯也不会知道。而父亲选择了诚信,把车给了库伯,按他的话说,他给库伯打电话时,告知他得到了一笔巨大的财富,那就是诚信。

  一天妈妈做了一桌的'饭菜,请客人来吃饭,可是左等右等,客人还是没来,我已经很饿了,就想先吃饭。可是如果吃了那些菜,就是对客人的不尊敬,所以我经受住了食欲的考验。我没有吃,我忍着饥饿耐心等待。

  是呀。社会上的各种考验,如果你能战胜它,就是一个智者,就是一个圣贤。

六年级作文 篇4

  在搞日战争的岁月里,在充满诗情画意的芦花荡里,有一个于瘦的老头子。这里有一个响亮的名字:《芦花荡》。

  在这里,有着老头子的勇敢,有着大女孩的坚强,有着小女孩的关心,有着对日本鬼子的痛恨。

  关于老头子的勇敢,有一件事就可以证明:老头子一个人对付几十个鬼子。同时也表现出了老头子的机智,用钩子去挂鬼子。这表现了老头子非常自尊,如果不是过于自尊老头子也不会去找鬼子报仇。

  关于大女孩的`坚强。她受了伤却没有叫一声也没有哼一声,女孩一点也不比男孩差。小女孩的关心是她觉得有一股热热的东西流到自已脸上来,她连忙爬起来,把大女孩抱在怀里。小女孩的关心,是我们很多人都做不到的。

  我们对日本鬼子的痛恨无止境的,而这篇课文,却写出了对日本鬼子的报复,真是让我们一吐为快,当读到老头子举起篙来砸鬼子们的脑袋的时候,我们的心情就异常激动。

  《芦花荡》这篇课文,作者以许多修辞手法来表示当时的感受,能看出感人肺腑,惊心动魂的情景,这篇课文,让我们学会了很多。不应该过于自信,不是过于自信,大女孩也不会受伤。但是,如果不是过于自尊,也不会发生后面惊心动魂的情景。

六年级作文 篇5

  当第一缕金色的阳光洒满了大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。

  “嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的`呻吟吗?那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木。随着森林的消失,动物们开始争先恐后地逃走了,它们好似也在诉说着:我们的家!这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫……

  我们应该时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。醒醒吧!贪婪,自私,无知的人们!让树木再次从大地上拔地而起,让绿色充满世界,充满人间吧!

六年级作文 篇6

  父母和我说过这样一句话:“长大之后你的命运就是掌握在你自己的手中,别人无法左右。”是的,命运只有自己才能左右,可是我们该如何改变自己的命运呢?

  首先,我们应该培养自己的习惯,只有你习惯好了,你的品德才会好,培养习惯需要我们从身边的一点一滴做起,你的习惯表现在,用过的东西放回属于它自己的位置,表现在看到垃圾随手捡起,不在地上扔果皮取片,表现在有一个合理的学习习惯,等各个方面。

  其次我们应该靠我们自己的努力来改变命运,用自己的双手来创造我们自己的财富,你要明白想要得到自己想要的东西,必须要有自己的汗水,要改变自己贫穷的命运,应该靠自己的双手,而不是靠别人的怜悯和施舍,还有你必须明白,你的`父母总有一天会来,总有一天会离开人世,靠他们双手的钱只会是他们的东西,而不是不可能是你的,所以你在学习的时候就应该认真,然后考上好的大学,这一点是你改变命运的前提,所以从现在开始我们大家一起来努力。

  从现在开始努力,从新点再重试,重新起跑,只要你的速度够快,只要你够勇敢,在那终点一定会有属于自己的太阳,为你一个人所闪耀。

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