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我的二年级作文300字

时间:2024-11-06 23:33:39 二年级 我要投稿
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关于我的二年级作文300字锦集十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我的二年级作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于我的二年级作文300字锦集十篇

我的二年级作文300字 篇1

  在54班,我有许多熟悉的人,但我最熟悉的非梁雨萌不过了。

  她是我四年级同桌,和她同桌的男孩都有难忘的经历。现在想起来都有点儿怕。她在54班一连5年都当学习委员,又有特长,她爸爸是中学的教学主任,妈妈是教师。很多老师都很宠她,更重要的是她每科成绩不是第一,就是第二。

  和她在一起,时而开心、时而伤心、时而担心。开心的是:每天都会有源源不断的巧克力和饼干吃,还有一大堆一大堆的书看。伤心的是:你只要一不小心把手伸过了桌子,她的手立马伸过来,在你手上一掐,她还不罢休,还要来个360度大转弯,痛得你直哆嗦。担心的是:我一逗她哭,她就叫李老师来,李老师一来,我就一定会把词语抄上50遍。

  她并不很漂亮,中等身材,黑色的短发下有一双亮晶晶的眼睛,下面有一张小巧的嘴。她喜欢穿粉红色的`衣服,她有很好的学习习惯,值得我向她好好学习。

  这就是我的朋友——梁雨萌。

我的二年级作文300字 篇2

  Hi!大家好,我是一个爱跳舞的女生。曾经我上过两个月的舞蹈班,到最后,老师让双手支地,把身体托起来。我非常害怕。就这样,我放弃了我最爱的跳舞。

  虽然我放弃了跳舞,但是我还是非常热爱跳舞,每当我听到美妙的音乐时,我都会情不自禁地跳起舞来。

  有一次,我正坐在沙发上,看《回声嘹亮》这个节目,里面凤凰传奇唱起了《最炫民族风》这首歌,正在磕瓜子的我,不由自主地跑到电视机前,开始跳舞,我左扭扭,右蹦蹦,跳得十分尽兴。可凤凰 传奇一唱完,我就一屁股坐在沙发上。不一会儿,阿宝和冬玲的`的保龄球组合要“灭了凤凰”,两队开始了激烈的“战斗”,“战斗”结束,我也累了个半死,但我还想听着音乐跳着舞。大家可想而知 ,我是多么热爱跳舞啊!

  这就是我,一个爱跳舞的女生。

我的二年级作文300字 篇3

  我已经九岁了,瘦瘦的身体,小小的脸,最特别的`是有一双大大的耳朵,我是一个调皮淘气的孩子,常常让妈妈生气。

  有个阳光灿烂的星期日,爸爸正在睡觉,我看见我舅舅的刮胡刀在洗脸台上,刮胡刀竟然有五层刀片,我想试一试这人刮胡刀的“威力”怎么样?我眼珠一转,灵机一动说:“不如就让爸爸试试好了。”我想如果直接给他的话,他就会醒来,于是我先在他脸上涂上刮胡泡沫。他马上变成立了白胡子老爷爷,我拿着刀在他脸上轻轻的刮,可是爸爸还是醒了。我转身就跑,他一伸手就把我捉住了,说:“臭小子,你又做什么坏事了?”我说:“我给你刮胡子。”我用刮胡刀在他脸上左刮刮,右刮刮。就像拿着笔在画纸上画画。最后在他脸上留下了六条黑印没刮。“好了自己看看吧”我说,爸爸走到镜子前面,镜子上竟然出现了一张有六条胡须的“猫脸”。我和妈妈笑翻了,爸爸哭笑不得。

  看出来了吧,我是不是很调皮很淘气呢!

我的二年级作文300字 篇4

  可爱的我是吴建飞的小粉丝。我喜欢看“加油!好男儿”,也梦想自己能有一天像吴建飞,像好男儿一样在舞台上展示自己。前不久,得知我们学校要举行:“我型我秀”的活动,我兴奋了好半天。报名之后,我们家便召开了紧急家庭会议,经过一番激烈地讨论后,最后决定表演西藏舞。节目确定后,大家分头行动,妈妈负责排练,姐姐帮着选音乐,奶奶忙着准备头饰、衣服……全家忙得不亦乐乎。比赛前,陈老师还为我化妆,全班同学还为我打气,这使得原本紧张的我,增添了不少的信心。妈妈告诉我不要太在乎比赛的'结果,原本我不太明白,现在我知道,比赛的过程比结果对我更有意义。

  通过这次活动,我知道自己有个可爱的家,温暖的班集体,还知道自己真得很棒。我为自己感到骄傲!最后感谢老师、同学对我的支持和帮助。我将更加努力,争取做得更好!

我的二年级作文300字 篇5

  我最熟悉的人是教美术的罗老师。

  罗老师是一位严格的老师,也是一位善良、温柔的老师。课堂上,她总是严格地要求我们遵守纪律,认真画画。我上美术课都很认真,所以她不会批评我。

  一节美术课上,罗老师温和地说:“今天我们评讲画。”我坐在座位上认真地看着每一组选出的作品,当然也包括我的画。开始评讲了,我赶紧坐好。老师叫了几个同学上黑板贴星星贴纸,拿到贴纸的同学要把贴纸贴到画得好的画上。过了一会儿,只见我的画上有两个星星,我心里美滋滋的。罗老师请了几名同学评说我的'画。一个人说:“他画上的树不够完整。”我无语了一次。又好多个人说这个什么什么,那个什么什么。我无语了好多次。最后罗老师温和地对我说:“这画画得还行,继续加油,相信你会越画越好的。”我拼命地点头。

  这就是我熟悉的罗老师,我敬爱她。

我的二年级作文300字 篇6

  我有一个奥特曼文具盒,形状是长方形的,正面画着一个威武的奥特曼,他叫杰克奥特曼。

  他的眼睛是黄色的,脖子、手和腿是红白相间的,他的心是由黄色、蓝红色组成,传说中他有一双千里眼,可以找到瞬间消失的`怪兽,他的手上紧攥着一个飞镖,这种飞镖可以反复击打怪兽,他摆成了一个很酷的Pose,把手指指向了胸脯他的头是灰白色的,胳膊的上半部分也是灰白色的,上面雕刻着一个很酷的五角星标志,飞镖是由三种颜色组成的。飞镖的形状表面上看去像一个五角星,但是和五角星不同的是它的前方有一个超出的三角形利器,三角形的颜色是黄、黑、白色的。这个奥特曼的接收能量器是由紫色、红色和黑色组成。这个能量器在危难时刻可以爆发出极其强大的能量。

  文具盒的反面是一部卡通片里的超级霸王,他手持一种长冲抢。他有两双利翅,由红、绿、蓝三种颜色组成。他的脚上有一个黄色的吸收能量器,超级霸王就是用这个东西补充能量的。

  我喜欢文具盒,也喜欢奥特曼和超级霸王。

我的二年级作文300字 篇7

  一年后的我该是什么样子的呢?一年后的我会在做什么呢?……带着这些问题,我坐上了穿梭时空隧道的飞船。

  耶!耶!我终于来到了一年后,快看看我变成了什么样子吧。依然是短短的蘑菇头、长长的睫毛、大大的.眼睛,圆圆的脸蛋,太好看啦!咦!对了,别忘了要许愿呀!我要天天开心、考试都满分、老师夸奖我……许好了,该上学了。到了学校,哇!学校变得焕然一新、宽广的操场、宽敞的教室,还有整洁的走廊,真是棒极了!

  放学后,我该做什么呢?对了,快回家看看。一回家,我发现家里的家具都换了一遍,家里变得好漂亮。去了学校,又回了家,我该去小主人学校看看了。啊!好想念呀!对了,可不能空手去呀!我准备了一下,带上采访夹,穿上小记者的马甲,戴上记者证,出发了。来到小主人报,我首先去看望了我想念已久的朱老师,然后向全体老师问好,最后是去采访戚老师。一切都是那么美好,该坐时光机器回家了。

  回到现实的家中,我想起刚才的经历真是很难忘呀!希望可以通过自己的努力,让在未来许下的愿望得以实现,我爱这次旅行!

我的二年级作文300字 篇8

  你们好!我是逗人国的公主,现在,请让我带你们参观逗人国宫殿吧!

  第一室

  我家的小花园种了好几株向日葵,它们非常强壮。向日葵没长出来时,我有了一个奇怪的想法:如果太阳在向日葵的.背后,向日葵是不是要扭着身子去见太阳?

  第二室

  我有一个毛绒兔,我非常喜欢它。一天,我带着兔兔看电视,看到广告时,发现电视上有个跟我的兔兔一模一样的的兔子。于是,我就模仿兔兔的声音:“我上电视了!”

  第三室

  “放眼望去”这个词的意思,我是这样理解的:放开眼球,让它东跑跑,西窜窜吧!

  第四室

  以前,我认为在网上买东西,是把钱塞到电脑里,收货是从屏幕上“扑通”掉下来的。如今,我终于明白了……

  第五室

  那天大雨过后,一片蛙声,妈妈问我是什么声音,我说是蝉鸣。妈妈告诉我后,我马上反应,一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃饭。为什么不是雄蛙叫雌蛙呢?答:都是妈妈叫爸爸回家吃饭的……

  你们看,我就是那么逗人,有了我,世界就不会太寂寞!

我的二年级作文300字 篇9

  我最喜欢玩弹弹圈,它是彩色的很像一个甜甜圈,大小和一块肥皂一样。

  它其中部分是用彩色渐变色组成的`,所以很漂亮,它有七种颜色,所以它的名字叫七彩弹弹圈,又名彩虹圈。

  弹弹圈的玩法有很多种,我都是玩最简单的一种,就是将小彩虹圈放在手掌上,用手掌自然托平,然后用另一只手将小彩虹圈掰开,两手掌放平,左右手来回,靠小彩虹圈的弹性在双手中来回弹,我把它弹到地上的时候它就趴在地上,好像在说:“别打我可以吗?”当它立着的时候,它好像又在说:“哈哈你打不着,你打不着。”说着说着它就唱起了歌:“你打不着呀打不着……”它就哈哈大笑。

  这下我发火了,我把它扔在地上用石头扔它,我想:哈哈,这下该我笑你了吧,哈哈!它见我这样,好像又在说:“别扔我了,我再也不这样了。”它成了我无聊时的玩伴,所以我很喜欢它。

我的二年级作文300字 篇10

  我有一件令我感觉很傻的是深深刻印在我心中,让我永远无法忘记。

  那天晚上我看见妈妈在用面膜洗脸,我在想:“哇!妈妈的脸好白。如果我用面膜刷牙一定会让牙齿洁白如银。”那天妈妈刚好去买菜了,我便到厕所里,我把挤好面膜的.牙刷拿好再把放满水的杯子放到我面前,然后开始刷牙我左刷一次右刷一次还唱着歌心里却默默在想着:“为什么有点****什么的,但是只要能把牙齿刷白就行。”没过多久妈妈买菜回来了,听见我在唱歌便好奇的向我这边走去,可看到的一幕令妈妈惊呆了说:“你在用什么刷牙?”“面膜呀,咋了?”我说。“你你……哈哈~~笑笑死我了。”妈妈哈哈大笑。“咋了嘛。”我脸红的的说,但又继续说:你用面膜洗脸让脸变得白白的,我用来刷牙就不行了吗?”妈妈摇头无奈的说:“不是我不让你刷,而是……算了我问你,刷牙时有什么感觉?”“感觉?”我想了想又说:“好像……”我还没说完就吐了出来。妈妈温柔的用手拍着我说:“傻孩子面膜里加了一些东西却不能刷牙知道了吗。”我连忙点头。

  自从那件事以后我明白了不要对一件事太好奇,要先观察清楚才行。

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