五年级优秀作文

时间：2023-06-08 09:26:54 五年级我要投稿

五年级优秀作文集合7篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的五年级优秀作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级优秀作文集合7篇

五年级优秀作文篇1

　　在我们的世界里，有很多高尚的人，有日夜为我们操劳的老师；有一心为民的人民警察；有救死扶伤的`白衣天使……这些都是我身边高尚的人。但我觉得心地善良、拾金不昧的人才是高尚的人，这种人在我们身边有多少个呢？

　　其实在我们身边有很多这样的人，随处可见：当别人需要帮助时，你给予他一双温暖的手，是感动；口渴了，朋友递给你一瓶矿泉水，是感动；沮丧时，得到别人一句安慰的话，是感动……

　　那是一个阳光明媚的下午……

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我哼着小曲，骑着单车，直奔同学---孙城铭家。我心想，今天心情不错，一定能碰到好运气。

　　“啊！”

　　突然从远处传来一声尖叫，我差点没有从自行车上摔下来。向前一看，原来是一张10元钱的人民币正安静地躺在地上呢，它的失主是谁呢？再看看我旁边的小姑娘，也就是刚才那位“女高音”早已魂飞西天了，我推了推她，问道：“你怎么了？”“我，我……这是谁的钱，我该怎么办？这位失主丢了钱，一定很着急吧！”“什么干嘛？拿去用掉呗。”我不以为然地说道，还一边暗自嘲笑她说话结巴。“不行！”令我诧异的是这次说话，她没有结巴，而且语气显得非常坚定。一瞬间，我的心灵好像被净化了似的，不，准确地说，应该是被她给感动了。“现在怎么办？”我说。“交给警察叔叔。”“我陪你去！”

　　…………

　　是啊，我们每个人都明白拾金不昧这个道理，但是又有多少人能做到呢？其实，感动在我们不经意间就会出现，让我们一起做这样的人，让这个世界充满着感动！

五年级优秀作文篇2

　　同学们都说阳光姐姐的书十分好看我就买了几本看看。

　　前几天，我读了阳光姐姐伍美珍新出的书《巧克力味的暑假》。说实话，实在是太好看了。文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。因为毕业之后，将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了，其中一个还要到外地去读书，心里难免会感到有一丝难过与孤独。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的.朋友与同学……，所以说，在这个暑假里，她尝到了犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。另外，这本书也讲述了另一个故事，叫做《我班女生爱打人》。故事中的男主人公钱青毛是一个有时胆大有时胆小的男生，而且他最大的爱好就是刺探同学的隐私。不仅如此，他还经常被他们班的女生“欺负”，甚至还试过躲到WC去躲避女生的追打。当我看完这个故事时，心中难免会对钱青毛有一丝同情之心。在我们班里，几乎没有这样的女生。

　　除了读《巧克力味的暑假》，还读了《六(四)班的追星族》。(四)班的同学都很喜欢追星，如：卢竞喜欢飞海轮里面的吴尊，黄小月喜欢S。H。E，宁佳心喜欢张韶涵，华汪德喜欢刘谦等……后来，他们班的人看了刘谦的表演之后，大部分都很喜欢刘谦，有的人甚至在数学课上回答问题时说6000=刘谦。卢竞和他们班的一些人喜欢买明星杂志，结果有一天，她的杂志被她妈妈发现了，她妈妈把她的杂志。读完这本书，我的感触很深，令我有最大感触的是《六(四)班的追星族》，在故事中，“丸子军团”的女生们都是怀着一种热爱生活、珍惜友情的性格。她们活泼可爱、情感丰富，她们有着自己喜欢的偶像。不过，在这个故事中我除了读到她们追星的有趣情节，还体会到了爱的多种质感——当我们沉浸在对偶像崇拜的浪漫情怀中时，我体会到了更浓的爱，就是父母对我们默默付出的更加厚重和质朴的爱。

　　最后，我期待着阳光姐姐的新书再次出炉!

五年级优秀作文篇3

　　天空下着蒙蒙的雨，街道上没有往来的行人只是我还在这孤独的街上，回忆着什么雨滴打在我身上冰凉而我不想拭去这些雨滴，因为透过那些余地我看到了他模糊面孔，眼泪止不住要掉，但我还是忍着。我不落泪，忍住感觉记忆在随风飘散，我知道哭久了会累，不想失去你的面孔，过去在翻阅，结局是漫天的风雪。

　　那天我从恐惧的睡梦中醒来，我的思绪很乱，我急促的跑出家门，只是想见你一眼，但是为什么时间不等人，你也不会等我我见到的不是从前那个快乐人，而是让我不能接受的人我没想到你会在这时永远离去，我看的是洁白的床单，它意味着什么，它意味着一个人死去后盖上的是白色的床单我不能接受我哭喊着但是你却永远离我而去我听不到你声音，你也听不到我哭喊的'声音，你不会再让我陪你，陪你的是那美丽的天使，

　　一声雷响，把我从记忆里叫醒，眼泪想要逃脱，但是我不想让他逃脱我强忍着，如果让他逃脱我会忘记你的面孔，所以我把眼泪锁住不想让他滑落。

　　来到了你存在的地方，看着那张照片他好恐怖送你的白色玫瑰在纯黑的环境凋零，乌鸦在树枝上诡异的很安静，静静听你心跳的声音。我为你在月光下弹琴你却听不到。我才知道失去的不会再回来了，失去了才知道那很值的珍惜。过去被翻阅结局漫天的风雪。

五年级优秀作文篇4

　　“凌晨四点，牵牛花吹起紫色的小喇叭。”

　　暑假里，我和妈妈一起到姥姥家，发现姥姥家的窗台上放着一个空的花盆，我非常奇怪。忽然有一天，我发现花盆里长出来了一个小苗苗，就问姥姥：“这是什么花呀？”姥姥说：“这是牵牛花。”我问：“它怎么不开花呀？”姥姥说：“它刚长出来，还小呢！”

　　牵牛花长的可真快呀！没过几天的功夫，就爬满了窗户。可是，它光长叶子不开花，姥姥说：“过几天它就开花了！”我整天盼着它开花，终于有一天早晨，我起来的时候，一股清香从我的鼻子前飘过，我一看，原来是牵牛花开了。牵牛花是玫红色的，花的边缘有一圈窄窄的、白色的花边，越靠近花芯，颜色越浅，到了花芯就淡成了白色。其实凌晨三四点钟，牵牛花就早早地起床，吹响了它那色彩迷人的小嗽叭，刚开始花的颜色很淡，在淡淡的颜色中飘扬着淡淡的清香，到了上午九点钟左右，花的颜色就深了许多，花瓣也有小孩子的手掌那么大了，微风吹来，牵牛花在风中摇摆，这是它一天中最美丽的.时刻。黄昏来临时，牵牛花也就慢慢收起它的小喇叭，陪着人们渐渐进入了梦乡。我非常伤心，姥姥说：“别难过，明天它就又开了。”

　　第二天，我起的早早的，牵牛花果然又早早地起了床，绽放着它美丽的花朵，开的比第一天还多呢！

　　美丽的牵牛花在风中欢快地吹着小喇叭。

五年级优秀作文篇5

　　初二在向我们告别，初三在向我们招手。明年的这个时候，我们已是初三毕业生。我们不会再在一起跑步，不会再在一起背单词、写作业。不会再在一起吃着冰棍上学放学，不会再有曾经的快乐和艰辛。或许你认为初二的故事很平常，没错，一开始我也这么认为。可当我住院了很久才发现，初二似乎有一种魔力，让我不由得回想。甜的依然甜，苦的竟也成了甜的。当有一天你和我一样失去了，到那时你就会发现，初二的故事很精彩。

　　语文课

　　语文，人文社会科学之一。说起上语文课，从我个人出发应该算是喜欢的一门学科。不是因为喜欢语文，而是因为佩服老师。在赵老师瘦瘦的外表下却蕴涵着巨大的财富——学问。在他面前实在不敢卖弄文学。上语文课同学们都很安静，在我看来原因有二：一，语文课很有意思大家听的认真。二，同学们都是聪明人这可是班主任的课呀，要是不听话，不是自讨没趣吗？

　　数学课

　　数学课好像一扇门，把同学分为左右两边。左边是爱学数学的，右边则相反。在数学课上，左边的同学生怕错过一个重要的知识点，思想高度集中。右边则大有不同，偷偷地、悄悄地、小心翼翼地做了多少鲜为人知的事。抛去课堂纪律不说，我倒是很想走进门的.右边，这不就是疯狂的青春吗？

　　英语课

　　没啥不能没钱，不写啥作业都不能不写英语作业。说句心里话，不完全出于好学，而是出于恐惧，有不少同学在和我聊天时说到，英语课，如果好好写作业、背单词，你在上英语课是站着或蹲着的几率还能小点，如果不好好写，那当寇老师心情好时你一定站着，心情要不好，一个手势你就只能蹲着喽。

　　课间

　　由于诸多因素考虑，课堂上的故事先写到这儿，课间才是初二故事的集结点。虽然只有十分钟，我们却觉得很幸福。课堂上有千言万语，一到课间却不言不语。但不全是，有时豪言壮语，有时胡言乱语。时不时得还平地一声雷！

　　自习

　　自习课以乱而文明，但自习课也最有意思。经常在特别混乱的时候瞬间安静。真不知道该用什么科学道理来解释。

　　这些只是初二故事汇中沧海一粟，初二的故事是写不完的。

　　启程、快乐、另类、忧郁、追求、成长、疯狂、自信、勇敢、坚强、磨练、抉择、叛逆、倔强、挥霍、理想。这就是我们永不褪色的青春，我们永不散场的初二！

五年级优秀作文篇6

　　其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

　　我认为鲁迅先生这话的关键是怎样去走，而并非只要有人走就成了条路。

　　面对目的地，许多人投机取巧去走捷径，以达到目的，这人便成了这条路的鼻祖，然后那些趋炎附势的“正人君子”们便说笑着认为这条“路”是大道，所以就虚伪的`踏了上去，一群人走过之后，不得不说这是条路。

　　这是两种人，一种是“自残”，为了到达目的不择手段，宁肯湿鞋，宁陷入泥潭，也要走这条路，由此看出这种人具有“白痴思维”，别人在走完光明大道完成目标时，他们还在开垦，却还不知道走了歪路。

　　前者还有优点，那种“不畏艰险”的品质，也就是这种精神成就了后者，第二种人——“自嘲”。“正人君子”们有大道不走，偏偏自愿入歧途，不是自嘲又是什么？这种“逆天而行”的行为注定了他们的失败，实际上，后者比前这更愚钝。

　　这也是当今社会两大毒瘤，一种是为社会创造“后门”，一种是顺着“后门”走下去。

　　其实路就在脚下，只要脚踏实地的走，不是第一个到达终点的又怎样？总比那些没有看过“正路”美好风景的人要看得更多吧。

　　路就在脚下，理智的人多了，那才形成了真正的路。

五年级优秀作文篇7

　　心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。心愿，应该是久藏心底的，极其渴望实现的一个愿望，而且这个愿望应该是美好的，与人为善的。病人的愿望是恢复健康；善良的人的心愿是帮助弱者；勇者的心愿是挑战极限；学子的心愿是踏入理想的'学府，孩子的心愿，老人的心愿……当然我也有我的心愿。

　　我的心愿是愿每个人都有爱心，爱是什么？愛就是用心去感受。

　　广州小学生马昊的三碗米饭实验：“你美得像个天使，我真舍不得扔了你！”“你这么恶心，还敢呆在我家里，我要好好教训你！”每天上学前，四年级学生马昊总会从冰箱里捧出两樽米饭，一樽尽说赞美话，另一樽则用力骂。还有一樽米饭则静静躺在冰箱里，从未被理睬。

　　原来，这是最近正在天河区华成小学三四年级学生中风靡一时的“米饭实验”。这个实验缘于上月初该校播放的科学纪录片《水知道答案》。为亲身验证人的行为举止是否能对事物产生如此大的影响，米饭实验在三四年级学生开始推广，孩子们可自愿参加。

　　小马昊的三碗米饭实验，最终结果会如何呢？

　　一个月后，奇迹发生了。一直被赞美的米饭还是白白的，只有一点黄，被用力骂的米饭变得又黑又臭。“爸爸一打开冰箱就不停地骂‘臭死了’。”

　　而原本应该变得更臭的不理不睬的米饭，在小马昊的手中居然只是变黄了。

　　专家说法，量子物理学佐证米饭实验

　　不少人对米饭实验心存怀疑，不过，广州团校青少年危机干预中心主任张庆说，米饭实验得到了心理学和量子物理学的理论支持，是真实可信的。

　　量子物理学证明，粒子能记忆身边环境的变化。水分子也是一种粒子，就像镜子一样，会记忆外界的想法、语言、音乐和图像，并通过自身变化反映出来。只要是带有水分子的物质，都能得到米饭实验的结果，比如香蕉、苹果、蜂蜜。

　　五年级是孩子自我意识、人格意识的建立期，在这个阶段所形成的习惯会影响孩子以后的人格发育。通过简单的实验，可以让孩子直观地认识到，自己的想法、语言会对物质世界有很大的改变，人体内80%以上都是水分子，人也是一种物质，在人际交往过程中，如果你对他人也像对米饭那样不理不睬，结果往往是最差的。而正面的想法和赞美、鼓励的话，比如说句“我爱你”，能获得更好的人际关系。

　　愿每个人都有爱心。去学习，工作、生活。用爱心去对待每一个人，每一件事。这就是我的心愿。只要人人都献出一点爱，世界就是美好的人间。

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