精选八年级作文汇总九篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的八年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
今天的风变得与众不同了。
冬天的风只有刺骨和寒冷，可今天的风虽然是刮着，中间却夹有丝丝暖意。被这不起眼的家伙一闹，这世界不在那么的寂静，地上也不再那么的空荡荡，开始充满了欢乐和喧哗。
前几天，这里的一切还悄然无存，可今天却不同了，小草再次生长，小花再次开放，小鱼再次欢舞，鸟儿再次欢叫……大地再次穿上了五彩缤纷的花衣。
小草经这春风一吹，抽出了根，再也忍不住待在地底下，像快点见见这个刚出世的“婴儿”。小花经这春风一吹，不再像一个害羞的小姑娘，躲在小草身后，它展开了自己优美的身躯，想与别人比个高低。
风同样给招来了许许多的'小动物，蝴蝶在空中自由起舞，好像谁都比不过它的优美动作。蜜蜂是一个工作者，从早到晚一直工作，为人类带来了甜美。
瞧，空中还有许多小动物，青蛙这个整天帮农民捉害虫的高手怎么也跑到天上来了，它没事干了吗？哦，原来是小朋友们在放风筝，一阵阵风把风筝带上了天，把欢乐带给小朋友。
春天，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹醒了冬眠的动物，也吹醒了我们的童心。
春风，一阵与众不同的风。
八年级作文 篇2
从古至今，有多少文人墨客赞美过婀娜多姿的柳树，坚强不屈的竹子……，可又有谁想到过那深埋在泥土之中的不见天日、默默无闻的树根呢？它朴实无华，几乎没有人会注意到它，但正因为它的朴实无华、默默无闻，才成就了枝叶茂盛的大树，难道这不该令人深思吗？
深秋时节，当你站在果园之中，看到那些垂涎欲滴的各色果子时，你是否会想到那些果肉鲜美的果子是谁一手栽培的功劳？应该是那默默无闻的树根，它为了让果树能够茁壮成长，它时时刻刻都在向更深处去寻找养源，它总是不断地向更深更广的地域扩展，更多地隐没了自己，它的要求甚少，只需要阳光、泥土，可它又何时有过抱怨呢？
想到树根，就想起了蜡烛，想起了那些燃烧自己，而无私奉献的'辛勤园丁们——老师，老师是天底下最平凡的职业，但他们总是将自己所有的东西毫不保留的奉献给学生，从无怨言，就好像这树根一样，在知识的大海之中寻找那精华的珍珠，然后再把它教给我们，总能给我们提供无限的营养。
当然还有好像那些树根一样默默无闻的劳动者，不也正在是为祖国的发展事业做出贡献吗？他们肩负着树根一样的责任，祖国的未来需要他们，需要他们那种朴实无华、默默无闻的品质，需要他们那种无私奉献、不求回报的精神。
我要大声呼喊：树根并不平凡！
八年级作文 篇3
他是个阳光男孩，他对生活充满了向往，他对世界充满了着好奇。他有个愿望——走遍祖国的每一个角落。他想仰视天空，他想俯瞰大地，他想环视群山，他想遨游河川……
可是……
他没有时间去完成他的愿望了。我捂着脸哭起来，回忆被拉回了从前……
初中时，我是校里的文科尖子，但我的数学成绩却一直不理想，为此我万分苦恼。他是我的邻居，也是他们校的理科状元。虽然我们只有一墙之隔，却很少说话，平时也碰不上面。一次学校又举行数学测验，我照旧拿了个令人不满的分数回来，心情沮丧到了极点。我低着头思索着回家怎样交待，忽然，“砰”得一声——我撞倒了一个结实的东东，手中的.试卷滑落下来。我极不情愿的蹲下，刚要捡起试卷，另一只手也伸了过来，两只手一拉——“咝”一声试卷成两半了。我气愤地抬起头：“你不长眼睛啊！没看见本姑娘我今天心情很糟啊！少惹我！！！”“对不起，我不是故意的哦！”“噢，那你就是有意的喽！”“不不不！真的非常抱歉！实在对不起，要不我帮你把卷子补好吧。”他好脾气地说。
他一边帮我补卷子一边对我说：“你数学不太好是吧？”我无奈的点点头。不一会儿，他递过补好的卷子说：“我看过你的卷子了，这几道题是……”他索性给我分析起卷子来，我欲哭无泪地听着。你还别说，经他这么一说我错的题目全懂了。我笑着说谢谢，他轻轻地将嘴角扬起一道好看的弧线，道：“如果你以后有不会的题目可以来问我，我会很荣幸的！呵呵！”我不好意思地点了点头。
那天以后，我遇到不明白的题目就去请教他，而他每次都很耐心的为我讲解，教我做题的方法。渐渐我的数学成绩提高了，我和他也愈来愈熟。他很开朗，从不轻言放弃，总是很努力地去做好每一件事。从他身上我看到了坚强，也是从他身上我学会了坚强。
可是，忽然有一天，我见不到了他那熟悉的身影，见不到了他那灿烂的笑容。他走了，永远走了，只留下了一封信。信的内容我已记不清了，但我记住了信的最后一句：不要轻言放弃，否则对不起自己！
八年级作文 篇4
寒冷的冬风“嗖嗖”地直往我脖子内乱窜。真是的，这公交车怎么还不来。我等得不耐烦，就四处乱看。正巧，斑马线上有一对老年夫妇正在过马路。这两人看起来怎么这么面熟？仔细瞧瞧，那不正是住我家隔壁王爷爷两口子吗？
我本想上前去打个招呼。突然，一辆车直直得向他们开来。那速度快得让人无法去想。王爷爷夫妇还未来得及躲避就被撞了出去。“嘭”得一声，那声音如同雷响。两位老人飞出了5、6米远的地方。地上出现了一大片的血，王爷爷夫妇就倒在血泊中。而那辆凶车却“逃”走了。很快，他们周围就围了一大堆人，大家七嘴八舌地说着什么，有一个人还拿出了手机在那里讲。我想他应该是在打救护电话吧！
那一瞬间，我呆了，我更是慌了，心中充满了恐惧，心跳快得让我窒息。那一切来得太快，耳边除了那“嘭”声在那里回荡，其他声音都被埋没了。我亲眼目睹了这场车祸，却不知如何是好。我愣了好久，想上前去看看他们伤得如何，可脚就是迈不出去，脚就像是被钉子钉住了似的，动弹不得。。
过了好久好久，直到救护车来了，我还是站在那里。看着王爷爷夫妇被远送的.车，我的心总算是安静点了。
以往我总是在电视上看见车祸的报道，我从来没想过自己也有亲眼看到发生车祸的这一刻。这一场血肉横飞的车祸让我触目惊心，那一瞬间，让人太恐惧了。
八年级作文 篇5
远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
——题记
夜深了，我坐在窗前，抬头仰望着满天繁星。打开记忆的闸门，思绪像洪水一样喷涌而至。同是一人，同是一景。
儿时：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。挂在天上放光明，好像天上小眼睛……”儿时的我，和伙伴这样唱。在一个树林里，我们无忧无虑的唱着，闹着，跳着，笑着。玩累了，坐在树下和伙伴看着闪烁的繁星，清风为我们擦掉了汗水。在月光下，一张张稚嫩的脸孔，显得那么可爱。儿时的我，很天真，很单纯，很快乐。
童年：“池塘边的榕树上，治疗在声声的叫着夏天……。等待着下课，等待着放学，等待着长大的童年。”童年的我和同学这样唱道。放学了，没人动，都在写家庭作业。那是的目的很简单：只是嫌拿着书包太麻烦。回到家了，匆匆吃完饭，便跑出去，趁着月色，和同学玩起了藏猫猫。玩厌了，又开始数星星。但从没超过一百，但我么都没放弃。童年的我，很努力，很坚持，很快乐。
现在：“抬头仰望这满天星光，那时候陪伴我的那颗，这里的故事你是否还记得。”现在的我，独自一人唱道。仍是一人，仍是一景。思绪却截然不同。儿时和童年的伙伴，同学，玩物已不复存在，取而代之的.是一堆堆的试卷，唠叨……，如果长大，就是对过去放手，我能不能停在这里不往前走；如果长大就是被命运推着暴走，我能不能对错过的风景遗憾的低头怒吼。现在的我，作业很多，考试很多，压力很大。
一声蟋蟀的鸣叫把我带回现实，皎洁的月光洒在窗前，与灯光形成对比。现在已经凌晨，我伸个懒腰，熄了灯，便睡了。
难道童年的一切已随着我的长大而变成了天上的繁星，那么美丽，那么耀眼，却又那么遥不可及。但还是感谢过去的一切，为我编制了这么美好的梦，给了我这美好的回忆。
“从今天我开始仰望向空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖……”
——尾记
八年级作文 篇6
早就听说西湖风景美丽，宋代诗人苏东坡曰：“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”我今天就来到杭州西湖畔上，体验体验!
大约10点钟大巴才到站。于是，我便浮想联翩：西湖到底是个啥样的呢，可能柳条在迎风飘动，可能荷花别样的红，以及，西施和西湖确实有一拼！也许……
突然，一个急刹车把我从幻想中拉了出来。我迫不及待地拉开窗帘，波光粼粼的湖面反射着阳光，透过车窗打在我脸上。下了车，我便马上把目光向西湖放去，许许多多的荷花荷叶，古朴淡雅的古式小桥……果然是名不虚传。它就像一幅生机勃勃、美轮美奂的立体图画！
导游带着我们在湖畔漫步。垂柳迎风起舞，像是在迎接我们。不知不觉，已来到了第一景点——“花港观鱼风景区”这里面的湖水虽不比外面的水清澈，但里面的鱼挨鱼、鱼挤鱼，鱼头碰着鱼尾，胸鳍撞背鳍……真可谓“爆满”矣！且据说，这些鱼都是些野生的'，它们争夺食物的样子，憨态可掬，可爱极了。
离开了“花港观鱼风景区”，我们再次返回到主干道上，导游说，这里可以看到传说中的“三潭印月”，我们费尽眼神，才在远方的湖面上找到三个芝麻大小的“坛”，因为它们实在太迷你了，所以没办法介绍给大家，但据说，那三个坛雕工精美，所雕之人技术精湛。我国人民现用“一元”纸币，背面就是三潭印月的景象。
接着漫步，就是所有男女青年朋友们最向往的地点——断桥。在这里，流传着一段关于白娘子与许仙的浪漫爱情故事。每一个人都深深感动着。断桥也是西湖十大美景之一，但如今的断桥，只留下了湖面上几根光秃秃的木头，我们只能凭空想象传说中“断桥残雪”的优美景色：天空下着蒙蒙小雪，湖面已经结了一层薄薄的冰片，上面是一座积满了雪的桥，桥已经断了，一半已沉睡湖底，而另一半顶着厚厚的积雪，坚强地站在冰面上…
西湖漫步记结束了，科我对着大自然的鬼斧神工深深地爱永远没有结束，当然，也永远不会结束……
八年级作文 篇7
人，会喜极而泣，也会悲痛而哭；电视剧里常说，一个神仙不知道泪是什么东西，都会莫名的去探求他，可是神仙真的是无泪的吗？朋友常说，每个女孩都是无泪天使，是为了自己所爱的人才成为普通人，可是每个女孩真的都是无泪天使吗？
我，一个平凡的女生，从一出生的哇哇大哭，到现在的.偷偷抽泣。我从来没停止过哭泣，开心不开心全写在泪上。
泪水，在我的世界很平凡，同样也频繁。大家讨厌我的哭泣，讨厌我的泪水，或许你会问我，因为泪水而被人讨厌，那我会不会也因此讨厌泪水？我不会，永远都不会，因为每个人都有自己表达感情的方式，而我选择用泪水来写我的世界。
或许你认为，哭有什么用？它能解决什么问题？我可以很肯定的告诉你，它没用，任何用都没有，它也不能解决任何的问题，但是，它却能告诉你一个人的心情，它能“说出”一个人不敢表露出来的感情。
世界上的男生永远不会哭泣，因为他们觉得那是懦弱的表现，他们觉得那是女生愚蠢的行为。可是，当他们真遇到不愉快时，憋着泪水不哭泣时，才发现，原来释放是多么的幸福！！
其实，哭泣也是一种美的声音泪水也是一种甜蜜的液体！
八年级作文 篇8
不知是从什么时候起，街边的红绿灯旁多了几把椅子，上书三个大字：便民椅。
便民椅的到来是给这个红绿灯旁增添了一道风景线，南来北往的人都人都喜欢在椅子上坐一会儿，歇歇脚。一时间，连这个马路旁的交通纪律也变好了。大家对这个便民意赞不绝口，便民椅很快就到了全盛时代。
过了几天，小区里来了一个乞丐，既然是乞丐，自然不那么讲究，白天东奔西走找点吃的东西，夜里也就随便找个地方睡上一觉。但是可悲的是，有一天这个乞丐居然看上了这排椅子，而且把它当成了自己的安乐窝。从此，每逢下班的时候，簇拥的人群就会发现，坐在那些便民椅子上的不再是过客，只有一个乞丐很扎眼的躺在那里。
“妈妈，那儿有椅子，咱们坐一会儿吧。”
“乖宝宝，你看那是乞丐坐过的地方，多脏呀，一会儿就到家了，回家再坐，乖。”
妇人领着孩子快步离开了。
打那以后，坐在便民椅上的身影就慢慢减少了。虽然有几次有交警和居委会的人找过那个乞丐谈及此事，可乞丐似乎更有理：“你们是‘民’我们就不是‘民’，能‘便’你就不能‘便’我？”
渐渐的，小区里的人都不坐这些椅子了，怕脏，不过还是偶尔有几个“不明事理”的`外地游客在那里歇歇脚。
人都说春天是最美好的，可春天也挺麻烦，一会儿下雨，还有沙尘暴。有那么一次，雨点刚止，就刮起了大风，紧接着有开始扬沙，满大街的灰尘，自然也包括那排便民椅。
从此，就再也没有人光顾那排便民椅了，再也不会有“不明事理”的人了，灰尘向世人证明着一切，无需言语，肮脏是最好的标志。不管是本地人还是外地人，丢下一句“脏死了”就赶紧走开，像躲避瘟疫似的。偌大的城市，居然没有一个人来擦一下，收拾一下，任凭便民椅在一天天的掉色，一天天的损毁。风雨之中，便民椅显得更加冷清。
在度过了一个酷热的夏天以后，终于，市政府因为“影响市容”而拆除了便民椅，便民椅在一夜之中出现，也在一夜之中消失，来时既没有半点预告，去时也没有一丝征兆。在原来便民椅的地方，只有几颗螺丝钉孤零零的守在哪里。然而，它毕竟度过了一段辉煌的时期，它的生命中毕竟还有一段最美丽的回忆。相比那些刚降临就损毁的椅子，他们的命运也许还好的多。
没过几天，那乞丐也离开了这座城市，它临走时留下的最后一句话是：“这里的人太自私了……”
八年级作文 篇9
西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果大相径异。为什么？因为快乐是一种能力。
能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来，也不可能自天而降，只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现，都是多方面的，择其要者，主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。
人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新实践中做了错事。孔子说得好：“能近取譬，可谓仁之方也已。”仁之方也，亲亲为大也；亲亲为大，和睦相处，就可快乐起来、振作起来。事情就是这样：以己为喻，方能设身处地，推己及人，容人所不及，谅人所不能，恕人所不知，礼人所不欲，让同事、同志间的'快乐、和谐元素骤然变长，不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中，宽容者得到的不仅是快乐，还有事业的成功和发展。
那是一家跨国公司策划总监的招聘。层层筛选后最后只剩下三个佼佼者。最后一次考核前，三个应聘者被分别封闭在一间设有监控的房间内。房间内各种生活用品一应俱全，但没有电话，不能上网。考核方没有告知三个人具体要做什么，只是说让几个人耐心等待考题送达。
最初的一天，三个人都在略显兴奋中度过，看看书报，看看电视，听听音乐。
第二天，情况开始出现了不同。因为迟迟等不到考题，有人变得焦躁起来，有人不断地更换着电视频道，把书翻来翻去……只有一个人，还跟随着电视节目里的情节快乐地笑着，津津有味地看书做饭吃饭，踏踏实实地睡觉……
五天后，报考方将三个人请出了房间，主考官说出了最终结果，那个能够坚持快乐生活的人被聘用了。主考官解释说：“快乐是一种能力，能够在任何环境中保持一颗快乐的心，可以更有把握地走近成功！
快乐是能力，能力兴细微。只要日复一日，年复一年，好学不倦，慎思不断，明辨不止，笃行不变，快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。
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