有关六年级的作文汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
一天，我征得家人的同意后，乘公交车出门玩。
我一看手表，啊！不早了！便急匆匆地冲到公交车站台，上了一辆公交车。
司机冷冷地问我：“交车票钱了吗？”
我便摸了摸衣袋，糟了！一毛钱也没有了！我的脚又慢慢地退了回来，心中很不舒服。
车马上走了。随后，来了一趟又一趟。别人都有说有笑地上了车，而我只能呆呆地站在站台的一个角落。
“走回家？不行，太远了。找个电话亭吧？周围好像没有。”我七上八下地想着，非常忐忑不安。
这时，一位不高的大哥哥慢慢看了过来，我便仔细打量了他：非常瘦，穿着黑外套，戴着一副厚厚的眼镜。
他盯着我看了一会儿，便消失在阴影中了。
不一会儿，最后一班公交车来了，我一直盯着车看，心里越来越不安了。
那车上贴着一个很喜庆的卖过年的东西的广告；而我的'心情刚好跟广告是反的——不安而失落。
这时，那位大哥哥如神兵天降一般出现了。他飞快地扔了张‘一元’面值的钞票在地上，然后又轻轻踢了一脚，把钞票踢了过来。我不解地望着他，他笑着说：“小孩，你掉钱了。”我十分感激地望了他一眼，说：“谢……谢。”“谢什么，这本来就是你的。”说完，他上了一辆轿车，那轿车带着他飞驰而去了。
我捡起那张钞票，它带着温暖的体温，上面的毛爷爷正对我微笑。
我跑上了车，十分敬重地把它放进了投币箱。因为它带着爱的体温——暖暖地映在人心之中。
六年级的作文 篇2
许多真理都在生活中得到体现，一件不起眼的小事，往往就能让我们得到启示。
星期六的早上，我坐在家门口晒太阳，吃饼干。吃着吃着，突然我看见有一只蚂蚁似乎在找着什么，嗅着什么。我很奇怪：小小的一只蚂蚁，找什么呢？强烈的好奇心使我留了下来，继续观察蚂蚁的动静。
起初，它还是在那摇头晃脑找着，忽然它停了下来，好像找到了那个它要找的东西，朝着某个方向跑了过去。哈哈，原来是我掉的'饼干屑啊。那块饼干屑那么大，它搬得动吗？小蚂蚁推了一下，可饼干屑纹丝不动。小蚂蚁似乎也察觉到自己搬不动，便放弃了饼干屑，跑走了。我本以为小蚂蚁是感觉饼干屑太大了，搬不动，于是它就走了，半途而废了呢！谁知，过了一会儿，那只蚂蚁又带着另几只蚂蚁跑来了。我恍然大悟，原来是请“救兵”了呀！几只小蚂蚁围着饼干屑形成一圈，抬起了饼干屑，大摇大摆地“回家”了。
这件小事就像筷子一样，一根筷子很容易折断，而一捆筷子呢？你无论如何都掰不断的。
生活，就是一本至高无上的宝典，你能从中寻找、探索到许多知识以及重要的启示。
六年级的作文 篇3
相信科学，还是相信邪教，不仅关系到一个人的人生态度，家庭幸福，还关系到社会风尚。
新世纪的钟声在人们热切的期望中来临，千家万户围坐一起，怡然自得享受着天伦之乐，喜庆团圆的氛围似缕缕清香弥漫在空气中，此情此景，多么美好的生活，多么绚丽的人生。然而有谁会想到，在这新春之际，一家人围绕在饭桌时，执迷不悟的“”痴迷者竟然在天安门广场上演了一出自焚的.闹剧!人们纷纷传来惋惜声，遗憾声和愤恨声，鲜活的生命在“”的摧残下一步步走向死亡。19岁的女大学生陈困丢弃学业，放弃生命、抛弃亲情，追求所谓的“圆满”，达到进入“天国”的目的，可如今万事皆空，只剩下被烧伤的一具躯壳和一颗懊悔的心……，举不胜举的自焚事件，让人痛心疾首，什么“圆满”，什么“天国”，看看这一幕幕惨剧上演，我不禁要问：“，你为什么不自焚?”一个个家庭破碎了，一段段人生结束了。自焚?，你是否想到过去自焚?你口口声声要别人去“圆满”，去升“天国”，你自己怎么不去?你敢去吗?你不敢!你不但不敢放弃你的生命，甚至在自焚事件后不久，为了逃避罪责，抛出自焚者关非“”练习者的谬论。你这个懦夫!丧失人性，违背常理，简直天理不容!中国有句古话：“多行不义必自毙!”你的末日不远了!
我们是祖国未来的一颗璀璨启明星，应该从自焚事件中认清“”邪教本质，努力学习，破除迷信，崇尚科学，反对邪教，让的歪理邪说在科学的武器下不攻自破。
我们应该增强科学意识，相信科学，崇尚科学，宣传科学，反对愚味，反对邪教。在此，我呼吁全体同学行动起来，坚决反对及其“”，同时劝诫那些依然对抱有幻想的人，幡然醒悟，坚决与邪教“”决裂，反对邪教，铲除邪教的根源，营造崇尚科学，努力提倡反对邪教，反对“”，摆脱其精神控制，才会有光明的前途。
我们要相信科学，不要相信迷信，不搞迷信活动，反对邪教，远离邪教，热爱科学，勇于创新。学习科学，拒绝邪教，相信科学，健康生活。
六年级的作文 篇4
今天下午第一节语文课的时候，老师跟我们玩了一个游戏——押韵游戏。押韵游戏可有趣了。老师先给我们讲了一些有关于押韵方面的知识，游戏就开始了。老师首先在黑板上写了“押韵游戏”几个字，接着给同学们出了两个句子，一句是“好妈妈”，一句是“我去麦当劳”。同学们看着题目，疑惑不解，不知道老师葫芦里卖的是什么药。大家你看看我，我看看你，议论纷纷。有的说：“这游戏该怎么玩啊”？有的说：“怎么写呀”？“谁想的出来呀”？
大家都在冥思苦想，有的涨红了脸，有的托着下巴，有的紧皱眉头，有的抓头挠腮......。突然，我们班的“机灵鬼”李兆智大步冲上了讲坛在“好妈妈”的下面写上了“乖小马”三个字，他的同桌周芷榆也不甘示弱，也跑上讲坛在“我去麦当劳”下面写了“我要汉堡包”这个句子。大家一看顿时明白了，原来只要最后一个字跟老师的短句的最后一字同韵母就可以了，都争先恐后地上讲坛写出自己心中的答案，把讲坛挤得水泄不通。大约5分钟过后，黑板已经被我们写满了，这些答案可有趣啦，真是五花八门，有“大润发”“沃尔玛”“我要爸爸抱”“巨大的海涛”“我要电饭煲”“去骑马”“马在哪”“沙琪玛”“我要吃蛋糕”“我是一根草”这句话尽管可怜兮兮的，可还是逗得我们捧腹大笑。同学们有的笑得捂着肚子，有的笑得弓起像个龙虾似的，有的笑得直拍桌子，有的.笑得直跺脚，有的笑得前昂后合，有的笑得脸涨得通红......。
这场有趣的押韵游戏在我们的欢笑声中结束了，当老师宣布开始写这篇作文时，那笑声还在教室里久久地回荡。
六年级的作文 篇5
·· 我眼中的青奥江宁区淳化小学六（1）冯蕾青奥会是一项专为年轻人设立的体育赛事，揉合了体育和文化等领域的内容，并为青奥会等发展起了相当于催化剂的作用，我眼中的青奥作文。有人会问：有个奥运会就够了，为什么还要青奥会呢？这就是举办青奥会的目标：
将全世界的青年运动员们集中起来，并为他们欢庆。
2。用一种独特而有力的方式来推广奥林匹克精神。
3、在节日般融洽欢快的气氛中分享世界各地的文化。
4、向世界各地不同的青年团体推广奥林匹克精神。
5、在年轻人之间提升体育运动意识和参与感。
6、在奥林匹克发展运动中成为一个创新的平台。
7、成为能代表国际最高运动水平的赛事之一。俗话说：“国有国法，家有家规。”青奥会自然也是有原则的。青奥会旨在聚集世界范围内所有具有天赋的青年运动员参赛。选手的年龄应在14岁到18岁之间，这是一项具有高度竞技水平的赛事。此外，还应该在奥林匹克精神方面成立一项具有教育意义的项目，让他们在运动中收获健康的生活。青奥会除了体育竞赛，更加注重在运动会举办期间的教育有和文化活动，这可以使青年人成为真正具有体育精神的人。此外，听说这一届青奥会在南京举行，南京人民欢欣鼓舞，积极创办，美化南京，让各国人民看到一个美丽、文明的南京。我的`体质不好，经常生病，今后一定要多多锻炼，都说健康是身体的本钱，更何况健康才能为请奥做贡献。我都想好了，等青奥那天，我一定要打扮得漂漂亮亮的，为外国友人介绍南京的名胜古迹，让他们了解南京的历史。我一定要让外国友人对南京、对南京人民留下好印象，让青奥会举办得更好！
六年级的作文 篇6
“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”这就是陶渊明笔下的世外桃源，今年国庆，我有幸同家人一起来到了重庆的酉阳—世外桃源。
桃花源景区入口处是一片茂密的桃树林，一条清澈的小溪潺潺流过。行人慢慢走入洞穴，静听岩壁水落珠之声，忽觉一股脱俗之意。高大雄伟的石碑坊上，镌刻着著名诗人流沙河题写的：时光隧道今通古，桑竹田园主娱宾”和“无影无踪渔郎路志，有根有据陶令文章。”两副楹联。
进入桃花源景区，眼前是一片豁然开朗的田园景色，这里的房屋颇有特别，整个房屋全部用茅草搭成，里面有简单的`木头支撑。人们利用了茅草叶条形的特点，把茅草均匀覆盖在房屋上，这样构成的房子，冬暖夏凉，舒适安逸。在夏天，如果能坐在这样的房屋里，端起一杯冰凉的泉水喝起，是一件多么惬意的事啊。
眼前的一派田园美景，令我目瞪口呆。“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。”在一瞬间便恍如隔世，返璞归真。山林幽闭，茅屋独立，潺潺涓流偶尔嵌着几片桃树花瓣。几棵桃树零星地点缀着林子的绿，想象着三生三世十里桃花的仙气腾腾，此时的我仿佛走在画中，陶醉着，痴迷着，向往着。这里简直是“有山有水有人家，打渔泛舟湖面划。”我感叹着这一幅美不胜收的田园风景画，更羡慕着生活在这里的酉阳人。
酉阳的世外桃源，美得令人心醉。这就是陶渊明笔下的人间仙境，这是我向往的人间天堂，这真是一次难忘之旅。
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