【推荐】三年级秋天的作文七篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的三年级秋天的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级秋天的作文 篇1
正如苏轼所说，“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。一年中最美的季节是秋季，秋天是我最喜欢的季节。
秋天有一盒五彩缤纷的颜料，它把黄色给了稻谷，秋风轻轻吹过，谷穗儿轻轻晃动，好像对农民伯伯说：该丰收啦！它把红色给了苹果，红红的苹果像一个个害羞的小姑娘涨红了脸。橘色是给橘子的，它那美丽的`舞姿格外引人注目。
秋风习习，秋天也是一个非常凉爽的季节，秋季我最喜欢爬山、去果园摘水果，令我印象最深刻的是我和姥姥一起去摘山楂，摘花生挖红薯。
秋天真美啊！我最喜欢秋天！
三年级秋天的作文 篇2
有人憧憬春的草长莺飞；有人心仪夏的阳光灿烂；有人钟情秋的天高云淡；而有人喜欢冬的雪花漫天。岁月更迭，四季变换，一转眼又迎来了我最爱的秋天。举笔思绪间，仿佛一股秋甜之香萦绕于身边。
世上最幸福的事，便是同家人一起在路边散步，最好，在秋天。酒红色的布鞋轻轻踩在梧桐落叶上，一步一步小心翼翼，就生怕踩疼了这些调皮得从树妈妈身上掉下来的叶孩子。嘘，快听：“沙沙沙，嗖嗖嗖……”好像是叶孩子在低语：快看我美丽的妈妈——梧桐树，它可真好看！抬头一看，仿佛置身于甜蜜的糖果世界，正挂在树上的梧桐叶也悄悄变红，它或许想让树妈妈在这愉悦的季节里盛装出席，展现自己最美的一面吧！
而在秋天最快乐的，莫过于辛勤了整个春夏的农民们了，红彤彤的`苹果、金灿灿的梨、大块头哈密瓜，想得让人发馋，都在美好秋天这个巨大的果盘上浮现，而无论品尝哪一种，都给人一种沁入心脾的甜。农民们在果园里忙碌着，带着满足欢喜的笑将成熟的果实放在自己的竹篓中，还要在采摘完毕后细细筛选，好的就留到市场上去销售，而较差的也不会被丢弃，而是放在自家，自己慢慢食用。
秋天的味道是甜的，正因为有了秋天，才会让人感觉甜蜜，我永远都不会忘记。
三年级秋天的作文 篇3
秋天到了，天气渐渐地变凉了，蔚蓝蔚蓝的天空又高又远。一朵朵白云像大海里的一片片白帆。
秋天到了，远处的山从青翠的绿色地变成一幅五颜六色的水彩画儿。
秋天到了，田野里稻子成熟了，金灿灿的；高粱成熟了，红彤彤的；南瓜成熟了，又圆又大，像一个个红灯笼躺在地上。
秋天到了，大雁排着整齐队伍飞向温暖的南方，小燕子叽叽喳喳的叫着，也一群一群地飞向南方去了，小朋友们也穿上了厚一点的'衣服。
秋天到了，我喜爱这美丽、漂亮的秋天。
三年级秋天的作文 篇4
“滴答！滴答！”秋天的雨，吹起了五彩缤纷的小喇叭，它告诉大家：秋天来了！
秋天，是一个丰收的季节，你看橘子把它橙黄色的“将军肚”和“啤酒肚”挺了出来，而苹果却很害羞地只露出一个红彤彤的脸。田野一到秋天就立刻变了色，原先绿油油的草地不见了，取而代之的是金黄色的.“海洋”。一阵阵秋风吹来，金色“海洋”里的波浪此起彼伏。咦，金色“海洋”里怎么有一丝丝红色哦？原来是红色的高粱啊。突然天上传来嘎嘎声，抬头一看发现是一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形的大雁，哦，原来它们正赶着往南飞呢！
秋天，带给大地的是一曲丰收的歌，带给人们的是一首欢快的歌！
三年级秋天的作文 篇5
这个秋天如同时光一样匆匆的来，匆匆地走，秋天倒计时作文。我拼命的想拉住她的第底裙，她却害羞的朝前走去。这个秋天还有多少时间？
我爱秋。我爱她的寂静，爱她的成熟，爱他的深沉，我爱她全部的一切。秋风乍起时，金黄的树叶像飞舞得彩蝶翩翩飘落，留下满地金黄，厚厚的，宛如黄色的地毯，踩上去沙沙做响；丝瓜架下不是传来几声蛐蛐，油葫芦等秋虫的鸣叫！这一切的一切都是昨天的回忆。取而代之的，便是那漫天飞舞的雪花，他们无情的赶走了秋，将她踢出了属于他的世界。这个秋天还剩多少时间？
静静的躺在草地上，风悄悄地从我身边走过，望着那遥远的天际白云和那蓝色的天际和谐的交织在一起。一群群大雁排着人字型鸣叫着，从头顶上飞去。现在我又去了那片草地却不能再躺在上面。刺骨的寒风钻进了我的衣裳，扑灭了我那颗跳动着火焰的心，写景作文《秋天倒计时作文》。抬头望着苍天，灰蒙蒙的，是秋在默默的哭泣吧，又一次失望而归。这个秋天还剩多少时间？
落叶纷纷扬扬，不一会儿，不一会儿，街上落满了，站在高处向下俯视，满街的落叶好似一幅华丽的拼图
拼出了秋的灿烂，也拼出冬的脚步。这绚丽耗尽了秋的'最后一丝力气，这个秋天还剩多少时间？
风儿带着瓜果的清香。飘荡在校园之上。太阳用那柔和的阳光将操场上照的熠熠生辉。女孩子们跳起橡皮筋。她们灵巧便捷得双脚上下翻飞，跳跃舞动着，煞是好看。她们边跳边唱的歌谣徘徊在校园内久久不愿弥散。男孩子们那俊朗的身影在球场上形成了一道美丽的风景线。又是一个秋天的中午，往日欢声笑语的操场现在以静寂无声，昔日热闹非凡得走廊以觅不的人影。大家穿着厚厚的羽绒服在教室里呵手取暖。这个秋天还剩多少时间？
我不捉不到她的身影，她总是以迷人的姿态诱惑着人们去寻找她。她的意境，她的色彩，无不使我狂醉。这个秋天他留下的却只有雪花、冷风、弱阳，他们主导了他的世界，我想问，这个秋天还剩多少时间？
三年级秋天的作文 篇6
星期五的下午，我踩着清脆的步伐来到公园，我是来捡树叶的。
我来到一棵大树下。这棵树像巨人一样高，它好像俯视着我，似乎对我有很大的好奇心。我没有被它的高度吸引，却被上下飞舞的落叶吸引住了：一片片被风吹起的落叶犹如一个个仙子，在空中翩翩起舞，让所有人看到它们优美的舞蹈。我开心极了：“这么美的`舞蹈值得我观赏哪！”这时，一阵风从树上的叶子间吹过，发出了“沙沙沙沙”的声音，好像在说：“早上好呀！叶子们，你们该去旅行啦，跟我走吧！”我认真地听着，完全不知道自己是干什么来的了。
过了五分钟后，风停了，我也拍了拍身上的灰尘，开始捡落叶了。几分钟后，我捡了满满的一袋落叶。有红红的枫叶，那枫叶像一个个红色的王冠，又像小鸭子的小脚掌，真好看！有绿绿的桂花叶，像是一顶绿色的小帽子！还有黄黄的银杏叶，像一把把黄扇子，“哗－哗－”扇走了夏天的炎热。“哇！好多‘宝贝’！我‘发财’啦！”我兴奋地抱起了一片片叶子，好像抱起了整个“秋天”。我兴高采烈地回家了。
我回到家里，坐在椅子上，拿起捡来的落叶，开始做落叶画了。我想：这些叶子可以做……鸟！我兴奋地拍手。我用桂花叶做鸟头，用铅笔轻轻地戳了个洞当鸟的眼睛，用一片大大的、黄黄的叶子做了鸟的身体，用银杏叶做了翅膀。做尾巴的时候，我犯起了愁来：咦？用什么做尾巴？这时，我想起了柳树的叶子，连忙拿出昨天捡的柳树叶当尾巴。漂亮极了！我用胶水把所有叶子粘在画纸上。
我用剩余的叶子又做了只鸟。我好像看见两只鸟儿在嬉戏，它们玩得真开心！
今天真是愉快的一天！
三年级秋天的作文 篇7
在一个晴朗的上午，我和爸爸出去买菜。在回来的路上，我仰视着天空，秋天的天空湛蓝湛蓝的，一望无边，太阳把温暖的阳光洒在我的身上，感觉热乎乎的。最引人注目的是秋天千姿百态的.白去，我看着看着就入了迷。
天上的白云有的像小白兔在采蘑菇，有的像飞龙在张牙舞爪，还有的像突击队员向原始森林跑去。我看见一只“老虎”向“小白兔”跑去，我心里紧张极了：“小白兔”快跳啊！“老虎”来吃你啦！结果“小白兔”成了“老虎”的盘中餐。我把头抬得老高，看到一只“大海龟”正向“海”里爬去，它把尾巴翘了起来，像是在展示自己。看！一位“职业射手”正在练枪法，他手拿左轮枪，头上戴着一顶帽子，像一位英俊的西部牛仔，这时他发弹了，正好命中目标，我欢呼起来。忽然，我看到一只“老鼠”正在拖着一根长长的香肠，嘴里还不停地“流口水”，好像恨不得咬一口似的……
到了家，我把我所看到的一切都告诉了爸爸。爸爸夸我是个爱观察的小男孩，当然，我也要感谢白云，因为是它在我的一天中留下了美好的记忆。
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