我要投稿 投诉建议

四年级活动作文

时间:2024-09-29 20:38:53 四年级 我要投稿

关于四年级活动作文合集八篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级活动作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于四年级活动作文合集八篇

四年级活动作文 篇1

  今天,我们学校提前放学,所以我们今天很快乐。下午第一节课才上课广播里就播到“请各班班主任带领同学到操场上集中。”听完广播各班班主任带领自己班向操场集中。楼梯上一片脚步声,各班的同学像潮水一样从教学楼的上下几层中涌了出来,有秩序的向操场上移动,各就各位,整齐而迅速。

  活动开始了,整个操场一片热闹。先登场的是“直升机”,直升机是由人控制的。它越飞越高,它在你头上的话你会感到很冷。直升机突然飞到了我们班上空,刚想伸出手去摸一摸它就像一直狡猾的老鼠,“嗖”的一声就跑了。结果我们班哄堂大笑。

  接下来登场的是遥控汽车。这辆汽车一会跑到那儿,一会跑到这儿,好像一只老鼠被猫包围了,落荒而逃。紧接着,又来了一辆小汽车,小汽车一登场就来了一个帅气的“漂移”。这小汽车可受大家欢迎了,不过这辆小汽车漂移的时候总是翻车,翻车的时候还遭到了“野兽”的攻击。

  活动结束了,我们回到了教室里,发现本次的活动主持人还给我们四、五年级一个“惊喜”。我们的惊喜是变形金刚,是靠自己拼装的,别的班看见我们的.礼物是变形金刚可羡慕了。老师还让我们拿着自己拼装好的变形金刚,拍了一个合照。我们就这样以快乐的心情为这美好的一天画上一个圆满的句号!

四年级活动作文 篇2

  记得上次学校组织秋游活动,我们怀着激动的心情跟着王老师上了大巴车去龙凤古镇。一路上我们看见蓝蓝的天空上,调皮的白云娃娃们在互相嬉戏,一会变成羊、一会变成小猫、一会变成大白狗.......,真是千姿百态、变化多端。太阳公公笑咪咪地说:“同学们,早上好。”小鸟在空中叽叽喳喳地叫个不停,好比是车里的我们,在欢声笑语中不知不觉就到达了目的地。

  首先,我们看到的是一堵高大威武的城墙,刚走进城门,一个同学突然大叫起来:“快看啊!草地上有几只可爱的小鸭子。”霎时,全班的目光都集中在那片草地上,害羞的小鸭子被我们吓得四处乱窜,在混乱中我拿起相机快速地拍了好几张,太可爱了。我们继续向前方走去,大树的叶子变成金黄色,一阵微风吹过,金色的树叶一片片就离开了大树妈妈的怀抱。小草低着脑袋,小花也垂头丧气,只有松柏在秋风中像一位勇敢的`战士一样,丝毫不动。我们走在热闹的街道上,街道的两旁排列着整齐有序的古建筑。

  大街上,游人如织,热闹非凡。有些小贩吆喝着:“卖糖葫芦哟!”、“新疆的羊肉串”、“卖糖人”......。那糖人不仅好吃,而且还是民间艺术,也是传统文化。我们继续往前走,看见了一条威武的石雕大龙在小桥上吐着清澈的泉水,许多游客在石雕大龙旁边与它合影留恋。我们又看见了一个人工打造的小瀑布。接着我们来到雕刻着十二生肖的地方,那些石雕栩栩如生,它们紧靠着湖边,一阵微风吹过,令人心旷神怡。在灿烂的阳光下,湖面微波粼粼,犹如一幅美丽的画卷。我们在快乐中度过了这次秋游的美好时光。

四年级活动作文 篇3

  在一个风和日丽的星期天,我和几个同学在老师的带领下,参加了与二郎乡祝王寨小学举办的“手拉手”活动。

  刚下车,我就看到祝王寨小学的同学们在那里欢迎我们。我们学校的同学为他们献上了丰富多彩的节目:有朗朗上口的快板,有激情洋溢的口才表演,有委婉动听的葫芦丝表演,还有栩栩如生的剪纸……这些节目赢得了同学和老师的热烈掌声。

  最令人激动的`时刻到了,我们小朋友各自交换礼物。我来到了一个身穿红色外套、一头乌黑长发、用五颜六色的皮筋扎着马尾辫的小女孩的身旁。她看起来有点腼腆,但是一双大眼睛炯炯有神。我上前自我介绍说:“你好,我叫杨舒茗。”她接着自我介绍说:“欢迎你到我们学校来,我叫刘芷彤。”我们互相交换了学习用品。我送给她的是我精心挑选的书包、钢笔、作业本、书籍等学习用品。她送给我一个笔记本、一支笔。然后,她拉着我去她们学校的树木旁边,挂上了我和她的名字牌子,我们结下了深厚的友谊。

  最后,我的班主任高昂老师给她所在的班级上了一节生动的语文课。大家都踊跃发言,气氛顿时热烈起来,同学们互相熟悉起来,大家都认真听讲,增长了知识。

  在活动结束后,大家都依依不舍的道别。春天是一个万物复苏、春暖花开的季节。我们给乡下的孩子带来了一颗颗爱的种子,让她们发芽、开花、结果。在新的一年里我们这些三年级的孩子也将会取得更加优异的成绩。

四年级活动作文 篇4

  我们天天在学汉字、用汉字,可从来不知道汉字的意义,汉字的知识,对汉字也没有深刻的理解。自从我们学习了“遨游汉字王国”后,才深深地知道了:汉字可以用来编写对联、写句子、组成语……

  行书流畅,楷书端庄,草书狂草奔放,凤舞龙翔,对联形式,汉字独创。汉字还是世界上独一无二的。不过,最令我记忆深刻的是我们班的“综合性学习”演讲活动。

  肖老师根据全班兴趣、个人的爱好,和这次学习活动的知识,分成了六个小组:有趣的字谜小组、妙用谐音小组、书法艺术欣赏组……我们被分在书法艺术欣赏组,承担书法艺术的研究和讲解。

  随后我们小组进行了分工。把分配、制作等任务交给了陈耕、李云,当然,还希望他们能够起到组长的作用 ,可以让我们在大家面前露一手。李云也给我一个较好的任务——当一次小组的'主持人。我听到这个消息,既高兴又担心。因为,主持人的工作是:制作自己的主持词,再将它讲述出来。光制作主持词就把我难住了,不过转念一想,可以在大家面前大显身手,是个好机会。

  我上网查阅了,令我大吃一惊的是,一个“龙”字竟然有12钟写法,有行书、楷书、草书……这许多的写法,将我迷住了。我第一次觉得,自己的知识是多么的贫乏。

  马上就要开始活动了,我们组一直专心致志的准备着,每个人都聚精会神。

  终于开始了。首先出场的就是我们小组。我有礼貌的说了一声“大家好”,然后说:“现在由我们小组向大家介绍书法艺术。首先有请李云。”

  李云开始滔滔不绝的介绍起“龙”字来,介绍了“龙”字的几种写法,而且每种写法都搭配了照片,连指带讲,真是生动极了。我们的每位小组成员都分别做了介绍。

  接下来,是错别字调查研究小组,小组长是裴艺。裴艺还是非常负责任的,她专门制作了幻灯片。

  孙睿哲最有意思,他走上前说:“有一篇作文是写语文老师的,在介绍老师外貌时,应该是“老师有一张瓜子脸”,结果有同学写成了“老师有一张爪子脸”。全班学生哈哈大笑,语文老师差点没疯掉,我也不禁笑起来。

  最让人吃惊的是王霜了。王霜平时很腼腆,不言不语,不爱表现。平常也没见她画过什么画,做过什么小制作。可这次,王霜展示了她用灵巧的双手画出的一幅幅美丽巧妙的图画。动作谜,字谜……

  许多好玩可爱的谜语,被她画得栩栩如生。而且讲解时落落大方,一点也不害羞。还有更惊喜的,谁猜对了谜语,还送一份精美的小礼品——艺术书签呢!

  通过这次活动,我还学习了许多以前不知道的东西,象汉字的独特应用等,我要继续学习,增长更多的知识,开阔更大的视野。

四年级活动作文 篇5

  今天早上,我神神秘秘的拿了一个鸡蛋放进了我的书包,因为作文班要弄一次“彩蛋”活动。

  当我踏进教室的门坎时,眼前的情况让我目瞪口呆,因为别人都开始“吹蛋汁” 了,我急忙跑到自己的座位上参加“工作。”

  首先,拿一支圆珠笔的笔尖将鸡蛋的两端轻轻的钻2个洞,但不知道怎么回事,有些同学们钻完鸡蛋后就在坐位上左右摇摆,晃来晃去,像跳舞似的,看家这样的场景,我的大脑里不由得浮出一个大大的问号,于是我也不由自主的摇来摇去,接着,我鼓起腮帮子,使劲一吹,不费吹灰之力蛋汁就全跑出来了。

  最有趣的时刻到了“画彩蛋”只见个个同学专心致志,冥思苦想的,可能在想该怎么画,“嘿嘿,还好我早就准备好了。”于是,我便拿起画笔在坐位上埋头苦练,“太好了,我的任务终于完成了。”

  我在鸦雀无声的教室大叫到接着,我把鸡蛋的一小段剥去,把鸡蛋的内部擦了擦,便给了田浩延,田浩延想了想,拿着很短的画笔开始涂我们的.“东方红一号”的内舱。 “倒计时开始”话音刚落,那悄无声息的教室开始七嘴八舌了,顿时,不知谁叫了一声安静,教室恢复了平静,当然平静中也有紧张的气氛,我们开始了收尾工作,我的心砰砰直跳,立马把我们的作品交了上去。

  “彩蛋活动”虽然结束了,但我的思想还没有结束,因为我还在思考。

四年级活动作文 篇6

  最近,我们学校开展了小社团活动,我觉得很开心。

  在每周六上午十点十分,我们都要来学校参加小社团活动。因为我特别喜爱篮球,所以就报了篮球班。爸爸还请了一个教练,每次上课都学到了不少基本功。

  第一次上课,徐老师先给我们讲了一下规矩:“以后上课,先绕操场跑五圈,再做一下‘篮球操’,才能开始上课。”我们都照办了。徐老师又说:“今天,我们就学习运球和肩手投篮。”说着,便给我们示范起来。我们都很不以为然:不就是拍球和投篮吗,有什么难的!可是徐老师马上纠正了我们的错误:“运球要让对方拿不到球,投篮要让对方盖不到你的帽。”因为这两点我们都做不到,所以我们认真地听老师讲:“想要让对方拿不到你的球,最关键的就是用一只手防住对手,还要左右移动拍球,以避免后面的人抢球。”我们一边练习一边听老师说。为了加强练习,我们还玩了一个非常有趣的游戏:在红区内运球,尽量把别人的球打出红区外,就算出局。最后,刘浩丰胜利了。我也学到了不少知识。

  徐老师还教了我们肩手投篮:“肩手投篮,右手只有食指和中指参与投篮。左手和其他手指只是帮助固定球,不用发力。投篮时,要借助腿的.力量,不是靠手的力量。手还要高过眼睛,用下方的空隙对准篮球架顶上的一个虚点投。”老师叫我们投五个蓝,还纠正了投篮的错误。我按照老师的方法投篮,觉得很不习惯。练熟了,就习惯了,准确度也提高了。看来这样的投篮方法很好。

  我喜欢小社团活动。

四年级活动作文 篇7

  今天下午两点,我高高兴兴地换好衣服来到瑞家商场。因为今天我要参加商场举办的13周年庆典活动。

  到了那儿,我一边活动,一边等待节目的开始。节目在三点开始了。作为这次节目的特约嘉宾,我首先上台发言。我感情饱满地念着稿子,引来了很多掌声。随后精彩的节目开始上演。有京剧、舞蹈、唱歌、轮滑、诗朗诵等节目。我最喜欢看轮滑表演。只见一个人先把道具放好,然后一个人穿着轮滑鞋一个个的把道具穿越,就像蜻蜓点水一样轻松。他们穿着轮滑鞋还能玩儿“金鸡独立”呢?真是太精彩了!我最羡慕有一个学校的三个同学合作跳舞,看着他们默契地表演,我真羡慕啊!不知道我啥时候能和我的同班同学一块表演呢?很开就轮到了我的.节目,这次我跳“瑞嘉杯”一等奖的节目《小白驹》。我先摆好姿势,音乐一响我就随着音乐翩翩起舞了,我的节目也引来了很多掌声。我唱歌被安排在了最后,我又成了压轴得了!

  最后,我还作为代表抽取了幸运奖;还和其它小朋友共同分享了一块大蛋糕;还领了一个纪念品——一个精美的笔袋。同学们,你看我的课外生活多丰富多彩呀!真希望你们能和我一起参加节目啊!

四年级活动作文 篇8

  这天在妈妈的带领下,我早早的来到了孔家大院——宠物乐园,在这里我看到了许多可爱的小动物和古代的劳动工具。

  活动开始,我们在老师的领队下,走进了孔家大院最具特色的民俗馆。这里有古代的手摇水车,古人们可以把一些玉米、谷子放到这辆水车里,用手来回摇动,摇啊摇,这些东西就都神奇的变成了粉末。民俗馆内还存放了许多笠帽和蓑衣,这个我熟悉,因为在家里曾经也看到过爷爷奶奶用过呢!聪明的古人们还打造了犁耙、泥耙和草耙等不同用法的钉耙,品种之多不得不让我们佩服!古代科技虽然并不发达,但古人们都比我们想象中要聪明多了,那个时候他们也制造出了许许多多一样又一样的劳动工具。

  走出民俗馆,我们还看到了许多高大的山羊,好奇的我学着大家的样子,拿起一束草,喂起了山羊,我站在它们前面,看着它们吃草的可爱模样,这凹凸有致的脸、这长长的牙、静静地吃着鲜嫩的小草,看着看着便情不自禁的笑了起来,回过神来,老师们都已经走远了,我依依不舍地离开了这群小精灵。一路走过,还看到了许多小动物,有漂亮的梅花鹿、有会飞的家养鸡、有美丽的金孔雀、也有好多羊群有黑羊、藏羊、波尔山羊等等。

  令我印象最深的是,那精彩的`斗马!孔家大院的老板孔先生,把两只骏马关在了同一个区域内,它俩一言不合就打了起来,一匹马前蹄压到了令一匹马背上,那匹马一个急转身居然避免开了对方的攻击,它们谁也不让谁,慢慢开始相互撕咬起来,看到这一幕,我的心都揪起来了,心想:本自同根生,相煎何太急!

  这里有我们熟悉的面孔,也有我们未曾见过的古人们用的劳动工具,我和春天有个约会—孔家大院之约真是一次奇妙的约会,还没有约过的小记者们,赶快约起来哦!

【四年级活动作文】相关文章:

野炊活动四年级作文10-24

多彩的活动四年级作文07-07

支行活动四年级作文08-23

趣味活动的四年级作文11-08

难忘的活动四年级作文10-10

多彩的活动四年级作文08-02

四年级游戏活动作文05-22

四年级活动作文范文07-24

六一活动四年级叙事作文09-14

四年级课间活动作文11-08