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三年级照片作文

时间:2024-08-13 19:56:01 三年级 我要投稿

三年级照片作文合集七篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的三年级照片作文7篇,希望对大家有所帮助。

三年级照片作文合集七篇

三年级照片作文 篇1

  在那精美的相册里,有一张照片:金色的沙滩,火红色的太阳,蔚蓝的大海,在大海边蹲着一个小女孩,似乎在寻找东西,但你却看不懂她在寻找什么,这个小女孩就是我,那是暑假爸爸带我去海边时拍下来的。

  那时,我来到海边,看到无边无际的大海,我不由的大喊几声,心情不知道有多激动,看着海边的浪一个一个的拍过来,我不由自主的走上前去追赶,谁知,一个浪花打过来,把我的衣服都打湿了,我却丝毫没有生气的意思,反而越玩越有劲,海水溅到了我的嘴里,咸咸的味道,我便问爸爸:“爸爸,为什么海水是咸的呀?是不是有人往海水里面撒了盐呢?”爸爸听后哈哈大笑说:“傻孩子,当然不是了,你知道我们吃的盐就是海水做的呢!”听了爸爸说的,我似懂非懂地点点头。就在我漫无目的的玩耍着,蹲着想摸摸海里有什么“宝贝”的`时候,突然手里摸到了一串东西,我赶紧用力一扯,竟然扯出来一些海带,我好像发现宝藏一样的大喊:“爸爸,我发现了有海带。”爸爸看到我手舞足蹈的样子,也开心的笑了说:“你可以带回去留作纪念。”听了爸爸的话,我便更加起劲了,胡乱的摸起来,还真摸得到海带,就在我兴致勃勃的时候,爸爸一按相机,给我拍下了这一幕。

  我非常喜欢这张照片,每每看到这张照片,我都会开心的笑起来,多怀念那个时候的海边玩耍的时光啊。

三年级照片作文 篇2

  翻开课本,一张旧照片映入眼帘。这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。照片上,原本繁华的上海火车南站在敌人的炮火中化为虚有,断裂的天桥、扭曲的铁路、坍塌的房屋和满地的残砖破瓦……一个大约一岁左右的小男孩,瘫坐在一片废墟中,绝望地哭泣。他可能根本不知道发生了什么,也许他正准备和爸爸妈妈去旅游、探亲,突然,飞机轰鸣,紧接着便是炮火连连,人们都四处逃窜,一片混乱,刚才还在妈妈怀里撒娇的他,顿时,失去了双亲,也许他们被拥挤的人群冲散了,也许他们倒在了日本侵略者的炮火中……从那时开始,他的命运变得悲惨,他的人生被彻底毁灭。幼小的他不知道明天在哪里?!从此,他成了一个孤儿,只能每天伸出黑乎乎的小手,沿街乞讨。

  也许就在某个风雨交加的夜晚,又冷又饿的'他会饿死在街头的某个角落里……照片的年代离我们已经久远,但历史去鲜活地浮现在我的眼前。我十分痛恨日本侵略者,直到现在,我仍然无法原谅他们。他们是一群邪恶的魔鬼、残忍的刽子手,他们炸毁了多少个幸福的家庭?让多少人失去了亲人,流离失所,流浪街头?他们给人类带来了多少灾难呀!今天,我们祖国日益强大,但和平之花依然是那么娇嫩。我们渴望和平,虽然我们无法制止战争,但我们能不断壮大和平的力量。同学们,让我们牢记历史,不忘国耻,让我们为了祖国的强大、世界的和平而努力吧!

三年级照片作文 篇3

  时间总是在不知不觉中进行,没有声响;而相片,可以帮我们将剎那变成永恒,我们也就可以在过往的岁月里,找到扣人心弦的那一个片段,藏在内心的深处。

  有一天,在我整理房间时,看到了布满灰尘的角落里,有一张旧照片,是我还是婴儿时跟弟弟一起被抱在外婆怀里的影像。看着它,我的思考就渐渐地陷入了深深的回忆里……

  在照片中的我,还只是一个牙牙学语的婴儿,父母当时因为工作繁忙,因此我和弟弟可以说是外婆一手带大的。在那一张旧照片里,还可以看见外婆的笑颜:和蔼的视畔中带着光彩,以及如月的一抹淡淡的微笑,就好像一尊慈祥的菩萨;而从外婆怀里的我和弟弟那眉开眼笑,彷彿置身于天堂的样子,就可以知道当时的我有多么的幸福了。

  可是,好景不常,在一个浓雾笼罩的清晨,一个大意的公交车司机,将外婆推给了死神;当家人接到这个噩耗并赶到医院时,外婆一个字也没说,就匆匆地走了。当时的我对“死亡”感到十分不解,因此不愿相信,死神怎么可能匆匆地带走这么慈祥的.天使?但在不信之余,那颗幼小的心也被残酷的现实撕裂了,随之而来的,是彷彿天地初成的大豪雨般的泪水,为这个不愿面对的真相做了一个骇人的闭幕式。

  就在此时,残酷的画面又将我拉回了现实,再看一看手中的照片,不知为何,心中有种落寞的感觉,有些往事实在是不愿回首,但是为了纪念这个“曾经拥有”,我还是选择慎重地把它拭净,放到相簿里。

  一张旧照片,使回忆有如走马灯般闪过我的眼前,一张旧照片,带我回到了过去的时光里;一张旧照片,也使我拾起了最悲、最痛的记忆。我选择将它留下,放在最沉的回忆里……

三年级照片作文 篇4

  我的像册里有张照片,上面是我和姐姐坐在游戏设施上摆出“V”型胜利手势的pose。虽然是很普通的一张照片,可是里面有个小小的故事。记得去年国庆节,我们一家人去成都欢乐谷玩。那里面有很多的游戏设施,过山车、摩天轮、跳楼机、CS枪战……真是让人眼花缭乱,数不胜数啊。

  我再也按耐不住我的心情拉着爷爷向“直冲云宵跑去”,一路上爷爷说他心脏受不了,于是我们爷孙俩商量后决定去坐摩天轮。摩天轮徐徐上升,地面原本的高楼大厦和人群渐渐地渐渐地由大变小。当摩天轮升到最高点时,哇!地面上仿佛一个蚂蚁王国。我指着下面高兴的`叫着着,“爷爷快看,蚂蚁王国”爷爷也哈哈大笑的说“哟,好神奇的蚂蚁王国”。才从摩天轮下来,我又和爸爸去玩CS枪战,当然,在我和爸爸智勇双全的配合下,我们战胜了敌方。

  从CS战斗中出来,我意犹未尽,接下来,我们玩什么呢?这时我听到天空中处传来人们的尖叫声,举头仰望,哇!原来这就是让人惊心动魄的“跳楼机”呀。来到跳楼机面前,它参天耸立,直入云宵,神奇十足地挺立着。看着它呼啦上去,嗤啦下来,伴随着人们“啊…妈呀”的尖叫声,那刺激就像一根绳索拉着我一步一步走向那长长的队列里。在如饥似渴的等待中,感觉时间就像一只蜗牛。终于到我了,无比心奋。可是犹如晴天霹雳,身高不达标,不让上去坐。我沮丧极了,天空晴空万里,而我内心乌云密布。一路上闷闷不乐,郁郁寡欢。妈妈知道我不开心,一直安慰我,可她说些什么我是一句也没听见。这时姐姐飞奔到我身边,二话不说拉着我向南面跑去,妈妈紧跟其后。姐姐带我来到一处“儿童跳楼机”不由分说拉着我进去找位置坐下。我们系好安全带,一位哥哥说:“准备好了吗?”大家齐说:“好了”然后他按下按扭,我和姐姐徐徐上升到最高点,大约停留了五秒钟,我呼吸着新鲜空气,举目四望,有一种“人在天上游”的感觉。这个儿童跳楼机并不刺激,我正想着,突然跳楼机以极快的速度下到半空,我感觉体内所有东西都向上涌,似乎有一种无形的力量想把我从椅子上拉走,我紧紧抓住扶手,嘴不由控制的张大“啊…”的叫个不停。跳楼机停在了离地面大约三米高处,我和姐姐还在由惊转喜时,跳楼机又急速上升,我又一次感受“直冲云宵”的滋味,此时我全身血管膨胀,心跳加速,就在我尖叫时跳楼机又停了。我们又到了最高位。忽上忽下的跳楼机既让人恐惧又觉得刺激,但是只要你闭着眼就有一种海阔天空任我游的感觉。

  虽然只是儿童版的跳楼机,但是体验刺激是一样的。感谢姐姐让我这旅行没有遗憾。姐姐,我爱你。

三年级照片作文 篇5

  “我终于过生日啦!”我大声喊道。看到我高兴的样子,爸爸笑呵呵地说:“今天,我们一家人去给你照相吧!照完相去买蛋糕。”我蹦了起来!穿好衣服准备去照相馆。突然妈妈叫住了我和爸爸,“用不用给儿子打扮一下?”“不用啦,到了照相馆再打扮吧!”爸爸有些着急了。然后,我和爸爸、妈妈一边走一边谈论着照片的背景是什么?爸爸说是一座山比较好,妈妈说是小溪,我说是玩具屋。

  进了照相馆里一看,出乎意料的.是背景是大海,我在一只小船上,尽管如此,我心里也是美滋滋的,我照下了我八岁的生日照片。

  在以后的日子里,我虽然又照过了很多照片,但这张永远是我最喜欢的!

三年级照片作文 篇6

  一个大约二三岁的小孩子,孤孤单单地坐在被毁灭的铁路旁哭泣,衣服破乱不堪,脸上还有少许的伤痕和黑块。他的四周是一片狼藉。

  这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的一张真实照片。

  这个孩子叫小强,就在日本侵略者轰炸上海的那天早上,他们一家正在吃早餐,突然天上传来阵阵飞机的轰鸣声,声音非常的大。人们一听,明白这是日本鬼子正在轰炸上海。小强的'爸妈把碗筷一扔,忙带着小强往外逃。突然,一颗炸弹无情的扔在爸爸的面前。爸爸被击中,倒下了。妈妈随后也被鬼子射中,倒在血泊中永远起不来了……。

  现在只剩下小强了。亲人没了,家也没了。他能去哪呢,怎么生活呢,谁可以来照顾他,抱抱他,亲亲他呢?他什么都不知道,他才二,三岁呀。他只能不停的哭着:“妈妈、妈妈……

  实,铸剑为犁并不遥远,只要我们收回贪欲,建立起友谊之桥。我相信,战争会被我们永远的淡忘,和平则会永远与我们相随!

三年级照片作文 篇7

  国庆放假时,我和妈妈去金鱼公园玩,碰巧遇到了一个为游客照相的地方,为了完成作业——《一张旧照片的故事》的作文,我向妈妈提出了照相的.要求。

  拍照时我打着紫色的油纸伞,带着美丽的头饰,穿着漂亮的紫色仙女服,站在公园的草丛旁边,就像一个古代的千金大小姐。在阿姨按下快门的时刻,这样娇美的我将永远留在照片里。

  第二天,妈妈陪我去拿照片,阿姨夸我气质好。爸爸看了一下照片说:“还可以,笑容有点僵,不自然。”爷爷笑着说:“太好了!你都可以去做广告代言人了。”奶奶急忙拿起照片仔细地看了一会二,连声说:“很好看、很好看。”

  我得意地拿照片给北京来的尕妈看,尕妈惊讶极了,说我就像个小仙女。

  我听了这句话,心里乐开了花,我一定要把这张照片保存好。

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