小学三年级夏天作文

【实用】小学三年级夏天作文4篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学三年级夏天作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学三年级夏天作文 篇1

　　这一天早上，小熊朵朵藏在被窝里的小脑袋探出来，看了看天，自言自语道：唉，本来说今天去摘西瓜的，可是今天太阳太大，又没有一丁点儿云朵，这样会把我白白的皮肤晒黑的！这可怎么是好呢？除非下场雨，让空气清新清新！咚隆隆！朵朵高兴极了，真是说曹操，曹操到！朵朵打扮了一下，雨也停了，空气中弥漫着泥土的'芳香，飘飘悠悠

　　朵朵拎着篮子，兴冲冲地出了门。她来到田地里，先轻轻敲了敲西瓜的脑袋，清脆的响声传来，不错，熟了！，然后，用剪刀剪下西瓜的蒂，再使出吃奶的力气，终于抱起一点点，可瞬间，朵朵就没力气了，她手一松，西瓜掉了下来，眼看就要砸到朵朵的脚了，突然，西瓜被另一个人，哦不，是被另一头熊抱了起来，她抬头一看，噢，原来是她的挚友——拉拉，拉拉冲她笑了笑，帮朵朵将西瓜放进了篮子，朵朵对拉拉说：谢谢你！谢什么，我们不是好朋友吗？说完，拉着朵朵跑到了其它地方，说：这里风水好，西瓜又大又甜，特别可口哟！然后抱着西瓜，跟朵朵忙得满头大汗。

　　回到家的感觉真好，又有西瓜吃，又有好玩的动画片看，好棒哟！拉拉正在看熊出没正被逗得乐哈哈呢，朵朵端着切完的西瓜，向客厅走来，拉拉拿起一块西瓜，使劲往嘴里塞：四啊是。好七！朵朵刚把西瓜放进西瓜冰箱，做冰镇西瓜吃，回头一看拉拉的吃相，差点笑死！

　　朵朵说：啊！今天真难忘。我爱夏天！

小学三年级夏天作文 篇2

　　今天早晨， 天空布满了乌云，不一会儿，“轰隆隆”就下起大雨来，雨珠大大的，像断了线的珍珠，一颗接一颗地往下落。那雨珠一颗一颗，一串一串，家属院里的`无花果树在雨中微笑着，雨水冲洗过后，它们显得格外的绿，格外的美丽。我把手伸出窗外去接雨，一颗雨珠轻轻地打在我的手心，这是一种痒痒的多么幸福的感觉啊！

　　不一会儿，雨住了。一场夏天的雨就这样离开了。它来得让人措手不及，走得又是那么的匆忙。

　　我爱这夏天的雨。

小学三年级夏天作文 篇3

　　有人喜欢五彩缤纷的春天；有人喜欢秋高气爽的秋天；还有人喜欢大雪纷飞的冬天；而我最喜欢烈日炎炎的夏天。

　　夏姑娘来了，骄阳似火炙烤着大地，人们热得汗流浃背。

　　夏天的大树枝繁叶茂，就像一把把大伞，为人们遮住了火辣辣的太阳。一阵风吹过，树叶“沙沙”的响，好像在说悄悄话。公园里碧绿的荷叶就像一个个大圆盘，小鱼儿游过来在荷叶下乘凉。荷花像一个个亭亭玉立的小姑娘，穿着粉色的纱裙在风中翩翩起舞。

　　小狗趴在树下，伸长舌头来散热。知了在树上“知了，知了……”地叫个不停，好像在说：“热死了，热死了！”

　　大街上的行人很少，匆匆忙忙地走着，有的.打着伞，有的带着墨镜。在家里的孩子们，从冰箱拿出冰淇淋，一口一口地吃着，呆在房间吹空调，躲开外面让人难耐的酷热。

　　到了晚上，萤火虫出来了，在天空中飞行，它们在玩捉迷藏呢！

　　夏天不仅仅是热，也很美哦！我爱这个季节。

小学三年级夏天作文 篇4

　　夏天来了，夏天来了。知了在树上叫个不停，好像在说“好热呀、好热呀”，为这炎热的夏天播报。“嗡嗡嗡~”，原来是冰箱、空调、风扇这些可以为人们带来凉爽的`电器在唱歌呢。它们通过自己的努力为人们带来了凉爽，看着人们吃着冰棒、吹着空调，舒适宜人的样子，冰箱、空调和风扇都可开心了呢！

　　夏天，很多小动物都变身音乐家了呢！小燕子停在电线上，好像化身五线谱，叽叽喳喳，谱写了一首动听的乐曲。小鱼在荷叶下游来游去，不停地吐着泡泡，好像在说：“我在唱歌，我很快乐！”

　　“轰隆隆，轰隆隆……”雷公公发怒了，敲敲打打，好像在告诉人们：“要下雨了。”不一会儿，大雨果然哼着“哗啦啦”的歌谣如约而至。

　　夏天的声音如此动听，我喜欢夏天的声音。