【推荐】一年级作文集合7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的一年级作文7篇，欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
如果我有超能力，我会将世界上的所有不幸福全部去除掉；如果我有超能力，我会将所有的`灾难化为灰烬。
我会将大海里的垃圾全部捞出来，我会将生活在蓝天下的人变得幸福快乐。如果犯了错，人们都会悔改。如果摔了跤，会重新站起来奋斗。如果生活中遇到了困难，也会去勇敢的面对。
如果真的有一天我拥有了超能力，我还会人们团结友爱互帮互助，见义勇为，不图回报。我会尽我所能保护我的家人，同学，亲戚朋友，我会报答教育过我的老师，感谢他们，我才能有今天。
一年级作文 篇2
“相信自己，就一定会成功。”这是我最常对自己说的一句话。
记得那一年的期末考试，我仿佛又回到了考场上。
那是一个阴沉沉的早上，天空上灰蒙蒙的。我怀着不安的心情来到了考场，只见考场上的同学们都在认真的复习着，生怕自己考不好，而我只是趴在桌上休息……
那天我发着烧，来到了学校考试。开考了，同学们都在写着卷纸，可我低头只是看了一眼，只觉得上面的.字如蚂蚁般大小。趴了一会儿，为了不让成绩拉下，只好忍着头痛，勉强写完了语文卷纸。
中午，开始考数学了。只见上面的数字密密麻麻的，刚想趴下，却听见一个声音在我耳边叫着：“不要被成功路上的碎石拌倒，相信自己，就一定会成功。”
我立刻有了精神，唰唰唰地写了起来。
第二天，分数下来了，我考得还不错。还得了奖状。
我知道了只要努力就不会被困难难倒，只要相信自己就一定会成功！
一年级作文 篇3
我是一片落叶，躺在大地母亲的怀抱里，我觉得无比的温暖。曾经我有过辉煌的历史：春天给人们带来喜悦，夏天给人们送去凉爽，秋天孕育果实的成熟，而快到冬天的时候，我则从枝头悄然地落下，化作肥料让幼苗更健康地成长。 ——题记 ( 整理)曾读过这样一则故事：一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现。女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得很开心，少年临走前，女孩用自己的小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世。在她青色的墓碑上刻着：“让世界充满和谐，因此我快乐”。少年从此变了，在贫困和苦难中拾起自尊，最终，昔日的少年成才了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。 他们的和谐就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，然而那般香色则为神赐的'力量……
这使我感受到了人与人的和谐。 人有生命，地球也有生命，人类践踏在地球的皮肤上，探索在它的发际间，呼吸着他的能量，吮吸着它的血液。地球是我们的母亲！然而我们这般不孝儿女完全不体谅母亲的苦心，我们肆意地吸取她的血液，切割她的肉体，弄得母亲千疮百孔，面目全非。 冰心说过：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，谁知道它当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”一片片绿色的森林倒下了，一栋栋高楼巍然挺立，当你穿梭于高度文明的现代化城市的每一条街道上时，是否曾经有过一个冲动，想努力寻找记忆中的那一片森林，那一份清新，那一份宁静…… ( 整理)过去只代表回忆，充满着追忆和怀念；未来则代表着梦想，充满着神秘和幻想；
只有现在才代表现实，我们将在人生的旅途中走下去。命运完全掌握在自己手中，如果想让未来充满幸福、美满，我们就必须面对现实，解决问题，使呻吟中的母亲重新恢复成天资玉质的美女，人与自然就要和谐。 和谐是细胞，构成了世间万物；和谐是大气；抵御着紫外线的侵略；和谐是天空，包容天地间的万物；和谐是雨露，滋润着人们的心灵…… 摔倒的我再一次爬起，摸摸行囊，朝着太阳升起的地方继续前行…… 评语： 从文中我们可以看出作者是位充满爱心的孩子，她善于观察生活，体会自然，于是生活的幸福及心底的爱溢出笔端，有云彩、有阳光、有雨、有花香……文章给人清新自然的美感，感觉春天在内心涌 动。 指导老师：王兴文
一年级作文 篇4
假如我是时间超人，那该多好啊！我会把时间大钟重新设置。把睡觉的时间延长，让日夜操劳的人们做个美梦；把玩的时间延长，让孩子们尽情地玩；把写作业的时间变短，让同学们写作业像电脑运算那样快；把一年的时间变短，让所有的'人都能经常沉浸在过年的快乐中……
假如我是时间超人，我将把时间大钟按照大家的心愿，设置得更加美好！
一年级作文 篇5
你喜欢玩沙子吗？我很喜欢玩沙子，因为沙子可以搭出各种各样的东西，城堡、水坝、金字塔，非常的好玩。
今天我和妈妈弟弟约好去江边玩玩，江边的空气非常新鲜，草也非常的嫩。我和弟弟走这走这走到了一地的沙子，我的口水流下三千尺，迫不及待的`想去玩玩呢！ “慢着，想玩？”我和弟弟连忙点头，“那让我出道题目。”“有一个软管里有两个玻璃碎片玻璃碎片之间有三个珠子怎样可取出呢？”“一、不可以拗断软管，二、也不可以剪断软管,就那么简单！”“算了，不玩了”“这沙子多么好玩呀！可以搭出许许多多的东西。”“好吧，我就想想看。”我想了想妈妈的话，说既然是软管……
小朋友，你们想想吧！
一年级作文 篇6
夏日似火，烤熟了在田野间的“食物”。也迎来了这丰收的喜悦，微风中，隐藏着淡淡的幽香。也隐藏了淡淡的思念……
我喜欢生机盎然时，色彩艳丽的桃花；我喜欢夏日炎炎“映日荷花别样红”的水中物，我喜欢寒冬腊月临寒独自开的傲骨之梅，然而，我却更喜欢那果实累累时，盛开于树枝间的金色桂花，别无他意，只是因它与生俱来的幽香。
桂树未开花时，样子笨笨拙拙的，只有茂密的叶子，却让我想起“莫羡三春桃与李，桂花诚实向秋景”的诗句，但此时的桂树之景似乎恰恰与万物凋零形成对比，因为秋天的桂树也有属于它独特的“果实”。八月，在桂树的树枝交接处，开出了一朵朵金黄色的小花，米粒大的`黄色的花，细碎的，密密的，一丛丛地藏在绿叶间，存于枝杆和叶间嘻戏。
黄昏时分，我徒步到山间，那里的桂花正开得灿烂，一阵微风吹来，花瓣徐徐下落，像一个个小精灵，穿梭于天地之间，这让我忆起了每年的此时，我便于外婆一起拿着背篓，立于桂树之下，晃动着那桂树的身躯，细小的花瓣脱离生长的“母体”，随风飘落，似乎在追逐嬉戏。细小的花蕊带着淡淡的幽香，夹杂着细长的绿叶，飘落在背篓中，飘落在地上，飘落在我的身旁……此景似乎梦幻，似乎带着宁静的喜悦，又似乎有着浓浓的凄凉。让我觉得桂树似乎“不是人间种，疑似月中来。”
我曾期望留住这一美景，但它却只能成为一副“桂落美景图”沉淀在我的心里。
八月中旬，我曾逢着一场秋雨，像丝线，消失于金色之间，也曾有金色的细朵承受不住这超出能力的重量，坠落在地，此时的它显得更加柔弱，若此时遇到的是狂风暴雨，或许就粉身碎骨了。金黄色的花朵与标色的泥土纠缠，最终消逝，唯幽香与雨后空气相结合，令人神清气爽。
现今，我的母校之中有着一棵桂树，每每秋季，它都会散发出馥郁，让我想起在家乡的此时，我早已和家人一起晃动着桂树那高大的桂树身躯，那一份快乐，那一份温馨，如今已是物是人非。有人说：“何须浅珍深红色，自是花中第一流。”然而，在我的眼里，这毫不起眼的金色小花就是花中一流之物。
金秋时节，十里飘香的桂花又会开始绽放它自己的生命，一阵微风掠过，桂花像一只只橙黄的蝴蝶，纷纷落下，唯馨香独存。
一年级作文 篇7
春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边，满树的绿叶，那是春姑娘的裙子吧？小燕子叽叽喳喳的叫着，那是春姑娘的声音吧？小草偷偷地从地下探出头来，那是春姑娘的`眉毛吧？柳树甩着长长的枝条，那是春姑娘的头发吧？春姑娘是那么的害羞！
春雨沙沙地下着，那是春姑娘温柔的脚步；春雷轰隆隆炸开了锅，那是春姑娘急促的脚步；解冻的小溪丁丁冬冬，那是春姑娘欢快的脚步；小青蛙呱呱地叫着，那是春姑娘苏醒的脚步。
春姑娘在喜鹊、燕子嘴里叫，在桃花、梨花枝头笑。
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