【热门】三年级的发现作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的三年级的发现作文9篇，欢迎大家分享。
三年级的发现作文 篇1
前几天，爸爸买来了四五条可爱、漂亮的小金鱼，我站在鱼缸旁边，认真地观察它们。我在想：“它们有耳朵吗？能听见我说话吗？”一连串的问题在我的脑海里浮现，所以我观察的更认真了。
我拍了拍鱼缸，鱼儿们四处逃窜，显的非常躁动，我知道了鱼儿是有耳朵的。要观察下一个问题了——鱼儿睡觉的时候是什么样子的？是睁着眼睛还是闭着眼睛？我利用了一天的时间还是不能观察出来鱼儿睡觉的样子，所以我问了问妈妈，妈妈告诉我鱼儿是睁着眼睛睡觉的，为了证实妈妈的`话是否正确，我在晚上三点钟左右，悄悄地起床走到鱼缸旁边，仔细地观察金鱼，我惊奇地发现，金鱼果然是睁着眼睛睡觉的，我终于把谜团给解开了。
同学们，你们还记得罗丹说的话吗？“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”所以我们要仔细地去发现问题，解开谜底！
三年级的发现作文 篇2
亲爱的朋友，你发现大自然的美了吗?
其实，美是无处不在的，来吧，让我带你寻找大自然的美!
我们先去小河吧。坐在河边那绿油油的草地上，你可以看活蹦乱跳的小鱼小虾在水里嬉戏，也可以抬头仰望天空，蔚 蓝的'天空中，高高地挂着一个火红的太阳，太阳周围有几朵洁白的云儿，不时有几只小鸟飞过，这个河中风光， 不就是大自然的一种美了吗?
现在，我要带你去花园欣赏美景。花园里，娇艳的玫瑰、紫罗兰，淡雅的百合、水仙花将花园打扮得妖娆 ，姣美的蝴蝶在花园里飞舞，勤劳的小蜜蜂扇动着小巧的翅膀，在花园穿梭，过一会便停在一朵花上采蜜。这也是大自然的美呀!
走了这么久，你一定十分劳累，没关系，我们现在就去果树林。
刚刚钻进果树林，你就会闻到水果发出的芳香，再一看，哇!红彤彤的大苹果，淡黄的大鸭梨、粉红的水蜜桃……各种水果像灯笼一样挂在树上，真叫人垂涎三尺呀!这果林之美也是一种美丽!
现在我们去池塘。瞧!“纺织娘”在唱歌，“金铃子”在铃。两只可爱的小青蛙蹲在碧绿的荷叶上，“呱呱”地叫着，一朵朵粉红的荷花在争芳斗艳，蜻蜓在点水。呀，这又是一种美了!
看吧，全世界的每一个角落，都有它独特的美丽，就算是一棵小草也能使大自然少一些二氧化碳，多一丝绿色。用心去发现吧!大自然的美丽是无处不在的。
三年级的发现作文 篇3
春天来了，春姑娘走进了花园，花园中一片生机。我发现，小草从土里钻了出来，在春风中使劲的长着。荠菜花小而白，还有不知名的蓝色小花儿，几乎满地都是的。海棠花，一朵朵、一株株，一簇簇，粉红色的，好看极了！雪白雪白的梨花，似瑞雪初降，还有几只小蜜蜂在采花蜜，油菜花一片金黄，山茶花露出了像“棒棒糖”一样的花骨朵儿，长青树的叶子一年四季都是嫩绿嫩绿的'，所以人们称它“长青树”，还有怕痒痒的“光棍树”……
听，那边传来“沙沙”的声音，是谁发出来的？哦！原来是那片竹林中的翠竹在春风中唱着“沙啦沙啦”的歌儿，它真是春天的歌手呀！翠竹的歌声惊醒了身旁的迎春花儿，哦，我知道了！原来翠竹“沙啦沙啦”的歌声，给春天带了生机。迎春花迎接着春天，迎接着春天的喜悦。春天，给大地铺上了一层嫩绿的地毯。
“一年之计在于春”，春天是植物、花儿生长的最好时节，是万木复苏的季节。我在花园中发现：春天已悄悄的来到我们的身边！
三年级的发现作文 篇4
玩耍经常是在做完作业或干一些非常重要的事情之后才能做的，并且，在一些人眼里，玩耍是浪费精力的事情。可是同学们，你们知道吗？大家其实可以在玩耍中学习到非常多的知识。
有一天下午，我一边在床上津津有味地咬着苹果，一边给新买的芭比娃娃挑衣服。啊！芭比娃娃的衣服可真漂亮，有亮闪闪的、有金灿灿的、还有花花绿绿的……我看着一件件漂亮的衣服，心想：“这可真难挑，要不先看看娃娃的长相再挑？”我立刻把芭比娃娃抓过来，仔细地端详着：红红的嘴巴、细细的眉毛、挺起的鼻子……咦，我越看越不对劲，想：“我的眼珠是乌黑的，可娃娃的眼珠是宝石蓝的，还有娃娃的头发和我的头发颜色一点儿也不一样，我和同学都是黑黑的头发，可娃娃的'头发却是金黄色的，这真叫人想不通。”这时，我甚至都怀疑这娃娃是做坏了的，可我马上又否认了这一点，爸爸花那么多钱买来的，不可能是做坏了的。我又想了很久，还是没有找到原因。我急匆匆地去找妈妈，对妈妈说：“妈妈，这个娃娃好像是做坏了的呢！你看她长的和我们一点都不一样。”妈妈笑着说：“孩子，其实人分很多种类，其中白种人的头发就是金黄色的，眼睛是蓝或绿色的，和我们黄种人有很大区别，这个娃娃就是按照白种人的样子做的。”我又问：“那人为什么会有好几种呢？”妈妈说：“人种是根据体质上某些能遗传的性状而划分的，是在遗传因素和环境因素的双重作用下产生的不同人种。”
我今天从玩中明白了人分为三大类：白种人、黄种人和黑种人，每一种人都有他的独特特点。这可真是太有趣了！
三年级的发现作文 篇5
有一天，天阴沉沉的，蚂蚁赶着搬家。我逮了三只蚂蚁，拿回家去观察。
蚂蚁的身长约五毫米到两厘米之间，全身黑黝黝的，似黑葡萄串成一串似的。我把它放到我的显微镜里，仔细观察，发现它的身体分成三节。第一节是头，形状似个小三角，头上有一对细长的触角，似蝎子的尾巴似的一节一节的。头上有很多细小的汗毛孔，每个孔里都滋长着一根根纤细的.汗毛，这可是它的感知系统。它还长着一对锋利的獠牙，能把树叶、昆虫等食物快速地切分成小块小块的。图钉头一样的眼睛格外的黑，似两团煤球一样安在脑袋上。
它的胸部有六条腿。每条腿分三节。第一节有两排毒刺，用来麻痹敌人；第二节有章鱼一样的吸盘，帮助它爬行；第三节有一个小钩子，帮助它爬高，这回我终于知道了为什么蚂蚁在墙上，树上等高处还能快速地爬行了。这三节腿，一节比一节细呢！
它的腹部有一个似糖馒头一样的三角形，用来生卵，做育儿袋。尾部是用来排便的。
我爱观察，我真想做动物们的好朋友！
三年级的发现作文 篇6
一次普通的综合实践活动，却给了我终生的启示。
我们综合实践活动寻找最美的叶子及树。我轻而易举地将两个活动都完成了。找到的叶子是一片像手掌的叶子，但是有一个地方却有一个缺口；可是找到的树却是完美无缺的。这是为什么呢？我百思不得其解，于是走上前，仔仔细细地观察树。这时，我发现：完美无缺的树上却长满了有缺点的也有优点的.叶子。这些优缺点或大或小，或多或少。为什么一片片有缺点的叶子却成就了无缺的树呢？我想啊想，想啊杨！我绞尽脑汁，终于灵光一现：原来是这些叶子的优缺点互相弥补，才组成了树呀！
想看自己的发现，我知道了：叶子就像人。每一个人都是不可能毫无缺点的，也不可能毫无优点的。我们每个人只要团结一致；每个人都互相取长补短，那么这个团体就是一个完美无缺的团体了。
三年级的发现作文 篇7
每个人都有自己的发现，有人发现了牛尾草的秘密，有人发现了太阳的秘密，有人发现了蚂蚁的秘密，而我却发现了小狗的秘密。
有一天，我去奶奶家吃饭，在路上我看见了一只小狗伸着舌头在喘气，我问妈妈：“小狗为什么一直伸着舌头喘气呀？”妈妈说：“我也不知道，你可以自己找一下这个问题的答案。”回到家，我冥思苦想了好久，也不知道是为什么。这时，我的脑子里一道灵光闪过：我可以问百度呀！于是，我打开电脑查资料。原来，小狗的身上没有排汗的器官，它排汗的地方长在舌头上。夏天非常热，它出的汗要从舌头排出来。它的身体构造不像我们人类，我们排汗的地方分布在我们身体的'各个角落，所以我们不需要伸舌头排汗。
这次的经历不仅仅满足了我的好奇心，也让我增长了见识，使我的知识宝库里又多了一份收获。它更使我深深地懂得了不论做什么事情，只要肯大胆观察，并动手实践，就能获得成功。
三年级的发现作文 篇8
春天到了，天还像冬天那么冷。
下午，我来到庭院享受久违的阳光，一簇黄色的小花吸引了我的注意。哦！原来是迎春花呀！迎春花的枝条纤长而尖细，从根到末梢，由粗渐细，由深绿到嫩绿，一条条地下垂着，摸起来还有刺刺的感觉呢。枝条上缀满了黄色的小花。仔细地看一下，有的花苞紧拢，有的含苞待放，有的已经开放，就像一个小喇叭。迎春花的颜色黄中泛红，随着风儿摇，不是散发出一阵阵醉人的清香。我仔细一数，嘿，有五瓣的，有六瓣的`，还有七瓣的呢。
一阵风吹来，依然带着初春的寒意，我不由得打了个寒颤。而那娇嫩的迎春花，枝不乱摆，花不乱颤，灿烂地迎风起舞。那一朵朵金灿灿的花，仿佛一颗颗闪烁的小星星，照亮了人们的眼睛，照暖了人们的心。
处处留心皆学问。偶尔的一次散步，让我见识了迎春花的美丽。
三年级的发现作文 篇9
一天下午，天气凉爽。我在阳台上摆弄妈妈的“心肝宝贝”——————兰花。这时我突然看见一只蜗牛在兰花的叶子上爬着，突然我的脑袋里一串问题：蜗牛是益虫还是害虫？
于是我决定自己去做一个实验，弄清楚这个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜，馒头，蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，它们大概是饿了，爬向自己喜欢吃的食物上去，只见蜗牛都爬到白菜叶子上吃了起来，对别的`食物闻也不闻，不一顿饭的功夫，蜗牛就把白菜叶子吃光了。这下可以判定：蜗牛是害虫。这时，我再看兰花叶上的蜗牛，发现蜗牛爬过的地方，叶子上有一层黏液。我很好奇，正准备把它拿起来好好研究时，它一害怕就把头缩了回去。我先用一片叶子放在它面前想要把它引出来。果然，蜗牛闻到叶子的味道，头就伸了出来。然后用手一碰它就缩了回去，我有点灰心，爸爸看见说：“这点困难就让你灰心了？长大还想当一名伟大的科学家？”听了爸爸话，我决定重新开始，我拿出一只死去的蜗牛，用石头把它的壳砸开，用放大镜一看，发现蜗牛的底部有许多密集的触角，上面就沾有黏液。这个黏液是用来做什么用的？
经过我查阅资料，我终于知道那条线可以帮助蜗牛向前爬向，如果蜗牛在很滑的地方爬行，黏液就可以帮助蜗牛死死地黏在上面。通过这件事情，我明白了生活中要留心观察，就会有更多有趣的发现。有了发现后，我们还要去研究，做实验，才会学到更多知识。
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