关于四年级战争作文合集5篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的四年级战争作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级战争作文 篇1
唉！唉！唉！
这三天五一假真是痛不欲生啊！那叫一个可悲，真让我恨不得一哭二闹三上吊。你们一定很奇怪吧，那就听我详详道来吧。
其实由源于“家庭战争”。我一放假就开始“摸”电脑了，但是我现在有了一个超强对手——我的弟弟。准备了，3——2，——1，开始！
我用我的学习与作业当超强防护盾，他呢？他居然有后援帮助，瞧！后援来了，是我的姑姑，虽然我学习与写作业是护盾，但是我还有更大的护盾那就是：我是小升初班，所以要更努力，就这样我的防护盾更是里面是铁，外面是钢，在外面是金，于是我给它起了个外号：铁金刚！
虽然我的防护盾坚不可破，但是还是有缺点的.，ON，专门破我的防护盾的人来了，那个人是——爸爸！
老爸也加入到了这场“战争”中来了，他不甘示弱，一出场就用绝招——“河东狮吼”“你先去做其他作业不行吗”防护盾瞬间被击破了，唉！真是“河东狮一吼，女儿抖三抖呀”。
我哪里会服输，我说；“我需要电脑啊！有些题我不会呢！”可是一看老爸那既彪悍又犀利眼神，可惜了我这名“大将”只能战败而归了。
唉！我也只能躲在角落里画圈圈了。
虽然家庭战争归战争，但是却增加了我们家庭的温暖，家庭的幸福。
四年级战争作文 篇2
自从狗军失败之后，他们不断的招兵买马，并且在陆军战队装备了大量的AK－47突击步枪和保暖军服。猫鼠联军只开始大量装备梭曼毒气筒，并开始着重培练狙击手，好给他们一次
重创性打击。
第二次战斗开始了，此时正是“三九严冬”。狗军们穿上了保暖军服，而猫鼠联军只冻得要命，一个个浑身打抖，恨不得把火盆抬上战场，边烤火边攻击敌人。总司令立即命令猫鼠联军穿上聪明军服，开始攻击狗军。刚开始狗军装备的AK－47突击步枪起了作用，一名士兵能击毙十个猫兵。这时，鼠军营长亲自拿起梭曼毒气筒攻击狗军。这种武器果然很有效，发射一次毒气就可以将一片狗军毒死。狗军拿着最新发明的GRC－7火箭筒朝联军阵地狂轰滥炸，猫鼠联军死的死，伤的伤。可是，猫鼠联军不断反扑，狗军伤亡惨重。狗军便用M－203榴弹炮对猫鼠联军不断发射烟雾弹，顿时，战场上飘起一片浓烟。猫鼠联军梭曼毒气筒上的红外线瞄准系统发挥了作用，它使猫鼠联军看清了狗军的.情况，于是，猫鼠联军拿着梭曼毒气筒对着狗军阵地一阵扫射。狗军根本无法抵抗，被猫鼠联军杀的落花流水、落荒而逃。
从此，猫鼠联军击败了狗军，扩大了猫和鼠的优势。
四年级战争作文 篇3
星期五是我最快乐的一天，因为放学后我可以无限制地看电视，还可以在广场上痛痛快快地玩。不过，最令我高兴的`事，是晚上可以和妈妈们一起睡觉。
当天，我洗完澡后用百米冲刺的速度冲向妈妈的房间，结果，半路杀出个程咬金——我的举动被正在看电视的爸爸发现了，爸爸说：“小伙子，你走错地方了。”说完，爸爸迅速地躺在了我垂涎已久的“位置”上。我理直气壮地说：“今天这里归我。”可爸爸充耳不闻，仍不离开。我知道爸爸怕痒，于是我就开始痒痒他，可是爸爸却无动于衷。最后，我只好拿出我的“杀手锏”——“青龙偃月刀”，向爸爸发起攻击。爸爸见状，拿起枕头反击。就这样，我和爸爸大战了“三百回合”，最后都累得气喘吁吁。爸爸以为我会放弃，殊不知，我有一个坚强的后盾——妈妈，于是我去搬“救兵”，在我们协同作战下，爸爸终于“投降”，灰溜溜地走了。我终于如愿以偿，可以和妈妈一起睡了。
晚上我做了一个美梦，梦见我和妈妈一起数星星，突然有一颗流星划过天际，我赶忙许了一个愿望——每天晚上都可以和妈妈在一起。
四年级战争作文 篇4
随着硝烟逐渐消散，枪炮声停止了轰鸣，聚焦了全世界人们目光的伊拉克战争终于结束了。
厮杀中得胜的人们在喜悦中也看到了自己身上的伤口，而失败的人们已永远失去了他们过去的辉煌。爱好和平的人们，又一次看到了战争的残酷！
战争——这足以毁灭人类的最可怕的魔鬼，它什么时候才能消失呢？
那些掌握巨大权利、动辄对他国诉诸武力、也把本国拖入战火的人，很少能真正尝到战争带来的苦水，而对普通的老百姓来说，战争带给他们的永远是不幸。
19世纪，那些拥有大量殖民地、经济飞速发展的'资本主义列强纷纷崛起，到20世纪初，它们的矛盾愈加尖锐，终于导致了人类历史上第一次世界大战的爆发！人类也第一次经历了一场世界性的空前混战！
四年级战争作文 篇5
战争是多么的可怕啊！不是枪林弹雨就是炮火连天，是人都憎恨战争，觉得战争可怕。比如在1937年8月28日，日本侵略者用飞机轰炸上海火车南站，有一个劫后余生的孩子可怜的大哭，他怎么了？就是被可恶的日本侵略者夺去了他家人的生命。我很同情他，因为失去亲人是很痛苦的。
那时的样子，本来是人山人海的，非常繁华，有的人回老家探亲，看一下看看老人们怎么样了，是不是生病了；有的人出去旅游，为自己添加一份快乐或去除一些烦恼和痛苦；有的人去出差，为家里人挣钱，好养活家里人，让每一代子孙过得更好。旁边的树上还有几只小鸟在唱歌，和我们一起分享快乐呢！可是，一会儿后，简直让人觉得惨不忍睹。
这个孩子，他心里可能在呼唤：“爸爸妈妈，你们在哪啊？我好害怕，我想你们，快点来啊,爸爸妈妈。”但是他的父母也许死了，也许逃走丢下他了。但是他以后再也没有了那温暖的家庭，也没有那对他很好的兄弟姐妹。只有他自己一个人，孤零零的，多么害怕。他坐在横七竖八的铁道上，可能会被人救走，也可能会被饿死，还可能会把炸死。如果是你们日本人，你们会接受这样的现实吗？肯定不了。
我想对日本侵略者说：“日本人啊，你们也是有爸爸妈妈养大的呀，也是有血有肉的。虽然你们大获全胜了，但你们换来了什么呢？换来的却是我们的痛苦。你们想想，如果是我们来轰炸你们的'家园，你们会同意吗？如果我们轰炸的是你，你不怕吗？如果那个婴儿是你们劫后余生的人呢，你开心吗？这就是同样的道理，你不肯，人家肯定不肯。所以，我们一起来保护和平，这不是很好吗？不用再看到恐怖的新闻，不用在听到战火的声音，更不用受到死亡的痛苦。可以快乐的生活在一起。
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