关于三年级的收获作文合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的三年级的收获作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的收获作文 篇1
我的爱好非常广泛，但要说我最喜欢的，还是要数读书了。
我是一个非常标准的“小书虫”。我从小学三年级开始就大模大样地读起了各种各样的课外读物。反正手中一有书，我就会一动不动地拿着书坐在一个地方一口气的全部读完。不是吹，即使是一本很厚的书，我用不了半天时间，就能一字不落地全部读完。只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。有时在睡觉前我拿着书还在看，妈妈为了让我早点儿睡，便关了灯。这时，我就等一会儿，趁爸爸妈妈睡着了，我再打开灯接着看，或是躲在被窝里用手电筒照着看。当然，为此我也没少挨过“骂”。
四年级开始，我读的书越来越多，越来越深，如中国四大名著，世界十大名著。我最喜欢读世界名著了，亚米锲斯通过《爱的教育》让我们深刻的体会到同学之间的友爱、老师对同学之间的教育之恩、父母对子女之间的养育之情；海伦·凯勒自传《假如给我三天光明》让我们体会到了生命的`珍贵，树立了敢于向命运挑战的信念。每一部作品都是作者毕生思想的结晶，都给予了我们许多智慧与人生的启迪。
希望大家能和我一样爱读书，因为读书使我拥有了无穷的乐趣与快乐。
三年级的收获作文 篇2
在暑假里，我有许多收获，学会了跳舞、写作文，还会打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我学会了写作文。我的学习经过先不告诉你，你想知道就自己往下看吧！
暑假刚放假，妈妈就在“快乐作文天地”给我报了名。去学作文的`前一天，我心里非常害怕，因为我担心写不好作文，老师会批评我。到了作文学校，我看见许多同学都坐在教室里呢！还有一位老师正准备上课。刚开始我站在门外不敢进来，老师看到了我，亲切地拉着我的手说：“进来吧，不要害怕。”我鼓起勇气来到了教室里。
开始讲课了，我们第一次写的是看图作文，大屏幕上面出示四幅图，老师叫我们根据图写一个故事，老师首先引导我们观察，再把这四幅图的大概意思明白了一遍。老师还告诉我们要写时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果，这六大要素。我开始写了，首先是写开头，交代时间和地点。写完开头就详细地写经过。可是写到结尾时，我不知道该怎么写，就急得抓耳挠腮。突然，我灵机一动，想起该怎么写了，对！就写这个故事使我懂得的道理。
我写完了，拿去给老师检查，老师一看，爽快地说：“你真棒！过关了！”当时我都不敢相信自己的耳朵，高兴得都差点跳起来了。
一天天过去了，我一直都认真地学写作文，写得越来越好！暑假结束，作文班举行作文比赛，我还得了一等奖呢！
在这个暑假，妈妈给我报了作文班，使我的作文水平提高了，我也在利用别人玩的时间学习了新本领，我非常高兴，这个暑假过得真有意义！
三年级的收获作文 篇3
有一个东西，只要谁拥有了它，那么那个人就会很有学问，那个东西就是书。
书像一条鱼，带我们在知识的海洋里探究；书像一名知识丰富的老师，一把手一把手的教我们一个字，一个词；书像一盏灯，为我指明前方的道路；书像……
当我第一次打开一本书时，好像我的一个“贴心的`朋友”，当我第二次打开那本书时，仿佛我和朋友再一次重逢了。
读的书越多，知识就越多。每当看见别的同学那样流利的回答问题，我都会羡慕不已，所以我发愤读书，终于，我也能在课堂上用我的妙词佳句来表达我的感受，那时候，我特别有成就感。
同学们，书籍是全世界的营养品，如果生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识无尽，书海无涯，就让我们热情地在深邃文学天地里徜徉，快乐地享受如春日阳 光般的温暖吧！
三年级的收获作文 篇4
每年开学，我都会坚持收看中央电视台的《开学第一课》，这已经成为我开学的最重要的事。
这个学期的《开学第一课》很特别。它分为五课，分别是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以载道”、“丝绸新路”。其中，看完第一课“字以溯源”令我深有感触。
“字以溯源”为同学们讲述了前辈们为了传承、保护汉字而坚守一生的故事。让我特别感动。这个也正好让我决定一开学就到有名的书法老师那里学写字。我要把这个光荣的传统文化继承下去。
刚刚开始的第一节写字课，老师就是让我们写50个写斜点、50个撇点、50个挑点、50个斜点。特别枯燥。练习好“点”这个基本笔画后，接下来就是其他基本笔画的'练习，一天比一天难，而且老师要求每天只有过关了才能回去。虽然我很努力，但是，每次去老师那里过关，都很少能过。我一点点地失去了兴趣，我觉得写字越来越难。我甚至流下了眼泪，心里好几次都想打退堂鼓了。这时我想到了开学第一课中看见的那些故事。外国人都可以为了汉字付出那么多，我作为中国人，怎么能够这样轻言放弃呢？这怎么配做祖国的接班人？谁没有遇到过困难，谁没有遇到过挫折，不经历风雨怎么能够见到彩虹？我擦干了眼泪，不断地按要求继续练习再练习，就这样基本笔画都一一过关。在这中间我也领略到了中华文字的美，它的博大精深。小小的一个字，在老师手中可以有那么多的变化，已经学有所成的大哥哥大姐姐的作品，更让我羡慕不已。
我们的“汉字”已经“走出去”，并且在世界上非常流行，着就是我们的骄傲所在。我会坚持下去，即使以后遇到再大的困难，我也不会放弃。
三年级的收获作文 篇5
秋天的一个周末，妈妈说要带我和哥哥去野外寻找向日葵花。
我们来到零陵羊公滩，我和妈妈、哥哥下车去寻找向日葵花，可是到处看遍了都没有看到向日葵的影子，于是妈妈去附近一户人家去打听。我和哥哥无聊地蹲着去看地上的蚂蚁。
农村地上蚂蚁很多，一会儿，我们就看到一个蚂蚁小分队。我们立刻高兴地把手上拿着的好丽友蛋糕捏了一点点渣子放在它们的前面。谁知道它们毫无反应，很快就从蛋糕渣面前过去了。我猜想：难道是刚刚那里的野草根挡住了它们的路？我立刻又撒下一些大一点的渣子放在它们的.前面。这次最前面的一只“侦察兵”蚂蚁发现了蛋糕渣，只见它碰了一下蛋糕，似乎咬了一点点，然后它转过身来，好像对其余的小蚂蚁说：“这个东西真好吃！蚁王一定喜欢吃！快别干活了！把这些好吃的搬回去给蚁王，它一定很高兴的！”只见小蚂蚁一只只靠近蛋糕渣，一个一个搬了一小块，很快蛋糕小山变成了很小的蛋糕屑，用前面的足夹着，排成整齐的队伍，慢慢地慢慢地运走了。我们跟着蚂蚁走了十几米，看着它们一个个爬进了一个小洞，这一定就是蚁穴了。
就在这时候，妈妈过来告诉我们这里没有向日葵，得回家了。我听了有点失望，心里想，真是白来一趟了！不过，我观察了蚂蚁搬食物，这是不是意外的收获呢？
三年级的收获作文 篇6
四月中旬，我们迎来了期盼已久的第二十二届学校运动会。本来刻苦练习了很久，认为能取得好成绩时，没想到意外发生了。
我这次很有信心主要来自两方面：我以往的跳远都会拿金牌，而且已经连续四年都夺冠了；而且我这两个月都一直在练习，再次夺冠的可能性很大。可是这次，我就没那么幸运了。我怀着必胜的信心到了检录处，但参加比赛时，我的成绩居然比去年还差，我有点按捺不住了，因为我现在暂列第二名，没能拔得头筹。我的心一下子悬了起来，我不得不对自己产生怀疑，这究竟是为什么呢？我的心里就像有一块千斤重的.石头。我奋力完成最后一跳，可是踩线了。这是我第一次跳远没得冠军。
在跳远只得了第二名以后，我才感觉到我来自左腿膝盖的疼痛，可我还有一个800米呀，是跑还是不跑？我陷入两难的境地。虽然第一的希望不是很大，但我最终还是选择去拼一把。当我经过终点线时，我的梦想彻底破灭了，这次我只夺得了一块银牌和一块铜牌，与去年的一金一银相比，相差甚远。我之所以会这样都是我参赛前几天运动太多导致的。跑完800米以后，我上医院了，原因是左腿膝盖的疼痛。医生说我是这几天运动太多导致的，尽量要多休息。我因受伤而在运动会上没能取得好成绩。
有那么一段时间，我觉得不甘心，不想去看那两块“可怜”的奖牌。但之后我又想通了，这就是自己的真实成绩，没有必要去计较它的。这次我其实也明白了，因为我经历的失败少，所以我缺乏面对挫折的能力。有时候其实旁人不用安慰，让我自己一个人去独立面对，去承受挫折和失败，也许会更好……
不一样的收获成就更精彩的我，我会更加努力，来年再战！
三年级的收获作文 篇7
这学期在欢声笑语中愉快地结束了，我们都在学习中得到了快乐！
首先，在张老师的精心教育下，我学会了700多个生字，读了好多课外书，从书中学会了勤奋学习和取人之长，补己之短的'道理，我渐渐地爱上看书了。
在写字考核上取得了优加五角星，我要继续保持。
在数学上我学会了一百以内加法和减法，认识了人民币，我就可以自己付钱了，太棒了！
音乐课我学会了打击乐器，还会唱《放牛歌》、《可爱的小象》、《拍皮球》……我爱上音乐课了！
这个学期我得到了满满的收获，真开心！
三年级的收获作文 篇8
“这是英镑，英国的钱；这是港币，香港的钱；这是日元，日本的钱……”咦，什么声音？原来是中国银行萧山支行里，萧山日报的小记者们正在进行活动，怪不得这么热闹呢！
“大家安静一下，这一个环节我们来学习点钞。”“什么是点钞呀？”大家面面相觑。“点钞就是数钞票，下面我就来教小朋友们怎么点钞。”我们的兴奋劲顿时就上来了。
“首先，五指手并拢，然后中指和食指相互并紧，无名指和小指抵住钞票，用右手大拇指扣住钞票，左手的大拇指一拨，食指马上把钞票弹过去。看，就这样子。”兰兰姐姐一边给我们讲解一边给我们做示范。
我拿起桌上的点钞专用钞，迫不及待地试了起来。哎呀，听起来简单，可是做起来真难。手上的钞票在我手上就像一个不听话的顽皮淘气的`小孩，我向左，它就向右，我往上，它却往下，“啪……啪……”两声响，点钞纸从我手中像天女散花一样落到了地上，我沮丧地看了看地上的那摊“活宝”，有点懊恼。
兰姐姐走到我旁边，帮我捡起钞票，耐心地对我说：“别急，熟能生巧，我刚练的时候也是这样的，只要练熟了就能数的又快又准确。”说完，就在旁边细细的指导我：“你看，要这样……”果然，慢慢地，我学会了点钞。
小小的点钞中包含着深刻的大道理：再难的事，只要我们不断练习，日久天长，必定会熟能生巧！
三年级的收获作文 篇9
“外公，你给我做个煎鸡蛋吧？”我拉着外公的手说道。可话刚一出口我马上想起，外公这几天正腰疼呢！我只好放弃了吃煎鸡蛋的想法。
我从小就爱吃煎鸡蛋，这几天一直催着外公给我做。可是外公这几天腰疼的老毛病犯了，还要上班，太累了，所以我的愿望一直落空。
所以我想，如果我自己会做，什么时候想吃什么时候就做，那该多好呀！
第二天中午我放学回家，发现外公没上班，太好了，我可以让外公教我做煎鸡蛋了，我立刻像小马一样飞快的向外公跑去。
来到外公面前，我故意撒起娇：“外公，教我做煎鸡蛋吧！”外公笑了笑说：“好啊！”
外公带我来到厨房，摆出一副大厨的模样，边做边给我讲解：“首先准备平底锅，然后往锅里加一点油，油温七层热的'时候打入鸡蛋，慢慢的等鸡蛋定型后，加上盐和孜然关火；同时取出热馍头，从中间切开，抹上番茄汁，将鸡蛋夹在馍头中间，放上一根火腿肠，就这样中国式汉堡就做成了。
看完外公的实际表演后我试着做了几个，在做的过程中，我手忙脚乱，满头大汗，接连着煎糊了四个。
我有些泄气，但我又在心里想：有句古话说的好，一份耕耘，一份收获，不去实践，我怎么能学会呢？这次我算是明白了这个道理。
功夫不有心人，第五个终于没煎糊，我高高兴兴的吃上了自己亲手做的中国“汉堡”。
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