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三年级文具作文300字

时间:2023-05-31 11:36:35 三年级 我要投稿
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三年级文具作文300字7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的三年级文具作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

三年级文具作文300字7篇

三年级文具作文300字 篇1

  其实小小的文具盒也是一个温馨、和谐的家,不过它们是一个会说话的大家庭。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。

  有一天,大家在讨论谁的功劳大。铅笔兄弟说:“我们帮小主人写数字、写英语单词,还是我们的`功劳最大。”

  直尺姐妹接话道:“铅笔你们算什么,要不是我们帮小主人画直线、做连线题,小主人怎么能得高分?”

  橡皮公主大叫道:“还不是我把你们写错的、连错的擦掉,就凭你们,小主人真的能得高分?”

  默默无闻的钢笔哥哥终于开口了:“争功的人是真的有功劳吗?你们看我,每天辛辛苦苦地帮小主人写作业,我哪天叫过累?倒是你们,居然一直在这里抢功劳。”

  文具盒实在是看不下去了,说道:“你们别吵了,你们怎么能互相诋毁,应该要团结互助才对,需要我们每一个人都发挥自己的优点,来提高小主人的学习成绩。”

  经过文具盒的一番教诲,大家就再也不吵架了。这件事让我们明白了:不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。而要精诚团结,利用自己的优点来弥补他人的不足。

三年级文具作文300字 篇2

  我有一个很精致的文具盒,是蓝色的。里面住着一大呢,有吃蓝色墨水的钢笔妹妹和钢笔哥哥,有中性笔奶奶,圆珠笔爸爸和妈妈,两支绿色的铅笔弟弟,还有一块儿白色的橡皮爷爷,几个灰色的小老鼠书签阿姨和微型记事本表姐。差点儿忘了,还有消字笔叔叔呢。

  每当我用钢笔妹妹或钢笔哥哥写作文时,就用可爱的小眼睛瞅着我,好像在对我说:“小主人,你一定要写好钢笔字噢!”我便认真地写起来。当我写错字时,连忙把消字笔叔叔“请”出来,好让错别字消失,消字笔叔叔总是那么尽职尽责。

  每当我记作业时,就取出微型记事本表姐,这时,中性笔奶奶总会温柔地对我说:“小主人,一定要好好记呀,这样才能完成作业。”我听后,连忙点头。

  数学课上,每当我用可爱的铅笔弟弟画线段时,他就会对我说:“小主人,一定要把线段画直,可不能马虎啊。”我一不小心画错了,就从文具盒里把橡皮爷爷拿出来,擦掉画错的'地方,橡皮爷爷工作完后就笑睐睐地坐到了一边。

  我的文具盒大家族里的所有人个个都是很有用处的。平时他们互敬互爱,相安无事。只有在我上学、放学路上背着书包跑动时,它们才吵闹一阵,过后又平静了。我喜欢我这个可爱的、给我很大帮助的文具家族。

三年级文具作文300字 篇3

  铅笔、橡皮、直尺、钢笔和胶带纸是好朋友。

  有一天,铅笔、橡皮、直尺、钢笔和胶带纸为了谁当老大而争论不休。铅笔骄傲地说:“小主人没有了我,就写不出字来,所以,我应该当文具中的老大。”橡皮听了,气愤地说:“铅笔,如果你写错了字怎么办?还不是看我橡皮的……。”话还没说完,直尺便打断了橡皮的话:“老大的位子是留给我的,只有我才能衡量物体的`长短……。”“不,不……我应该当老大,主人写信都是我的功劳,所以我要当老大。”钢笔说。“不,不,不,不,你为啥当老大?老大的位子是我的,你写错了字,橡皮又帮不上忙咋办?还不是我的功劳……”文具盒爷爷听见了,微笑着对他们说:“你们的用处都很大,如果你们齐心协力,用处就更大了,你们说,是吗?”听了文具盒爷爷的话,文具们惭愧地低下了头。于是,铅笔、橡皮、直尺、钢笔和胶带纸又成了以前的好朋友。

  这个故事告诉我们:尺有所短,寸有所长,只有大家齐心协力,才能做出更大的贡献。

三年级文具作文300字 篇4

  文具盒里的世界也是很精彩的,里面有很多的故事,这不,小主人刚刚睡着,文具盒里的世界才刚刚开始。

  住在上层的铅笔和住在下层的尺子、橡皮正在激烈的讨论着什么。铅笔很生气的`看着橡皮,尺子很疑惑:“铅笔,你怎么了?”铅笔说:“橡皮真的很过分,每次都把我辛辛苦苦写出来的字擦掉。”尺子问橡皮:“你为什么要这么做呢?”橡皮可怜兮兮的说:“怎么能怪我呢!你认真点不写错字,我怎么会擦了你写的字?”尺子发话了:“铅笔,你以后认真点,这样橡皮就不会擦掉你写的字了。”铅笔恍然大悟,愧疚的低下头:“原来是这样,以后我再也不写错字了。橡皮,对不起,我冤枉了你。”橡皮笑了笑并没有怪它。就这样大家又开开心心的继续为小主人服务了。

  其实我们人类也是一样,无论做什么事都要和同伴互帮互助,然后细心的做好自己该做的事。

三年级文具作文300字 篇5

  我们的铅笔、橡皮和直尺,它们每天都在为小主人服务,让小主人的字写得工工整整,美丽极了。

  一天,它们发生了争吵。铅笔说:“我是文具盒奶奶里面最美丽的一个,你看你们多丑陋呀。所以你们得叫我老大。”橡皮和直尺听了很不高兴,然后它们说:“铅笔,你不可以这样的.,不然你就要被小主人丢到垃圾桶里,而且也不会有人喜欢你的。”铅笔听了说:“去去去,反正我就是老大。”橡皮和直尺听后只好离开了。

  第二天早上,直尺对铅笔说:“铅笔,我昨天晚上想了一下,你是很美,所以你可以当老大。”铅笔听后,开心地笑了。

  过了很多天很多天,铅笔慢慢地变小了,小主人就不喜欢那支铅笔了,然后就把那支铅笔丢进了垃圾桶。这时铅笔才后悔,它心想:“早知道听橡皮和直尺的话了,不然,我也不会被丢进垃圾桶里,可是……如今已经晚了。”

  现在小主人又拿了一支新的铅笔,这支铅笔虽然比原来那支铅笔还要美丽,但它不骄傲,还很善良呢!

  又过了一段时间,文具盒奶奶给小铅笔包上了美丽的外壳,小铅笔开心地笑了起来。

  现在橡皮和直尺又有了新的小伙伴了。它们很开心,从此以后再也没有了争吵。

三年级文具作文300字 篇6

  在我的书包里有这样一位朋友,那就是我形影不离的文具盒,它是一位阿姨送我的礼物。

  它穿着一身浅紫色的外衣,设计者为了它不单调,在文具盒的后面,有着一只只洁白无瑕的天鹅,仿佛正在跳着美丽的舞蹈。它分三层,外层有一只银白色的天鹅,它的肚子上有一颗晶莹剔透的宝石,它还有着一双粉扑扑的翅膀。为了让它不再孤单,我贴了两只黑白猫。看着黑白猫和白天鹅,就好像看见她们每天都在嬉戏并说着无尽的悄悄话。内层放着我每天都需要用的学习用品。

  每当我看见文具盒,都会想起给我买文具盒的孟阿姨。

  记得那天是元宵节,我妈妈的好朋友都陆陆续续的去我家里。我和妹妹随着孟阿姨走在回家的.路上。走着走着,看到了一个文具店,孟阿姨说:“马上快开学了,我送你们一个礼物吧!”阿姨说完就领着我们走进了文具店。当我进入文具店后,满眼都是学习用品,里面琳琅满目,应有尽有。在商店的拐弯处有一个专门放文具盒的架子,我目不转睛的看着一个文具盒,阿姨好像看出了我的心思,毫不犹豫的买了下来。

  每当我看到它,就会想起孟阿姨对我的一片心意,暗暗下定决心:一定好好学习,不能辜负她的希望。

三年级文具作文300字 篇7

  我有一个心爱的文具盒是长方形黑颜色的。

  盒盖上有小鸭子它有着圆溜溜的小脸蛋,戴着蓝帽子身穿紫色衣服和蓝色裤子美丽极了。它有一双大大的眼睛特别有神,还背着一个大大的书包,书包上面有一个五角星,背着这个书包好像要去上学,又好像在提示我要好好学习。

  文具盒不光外表美丽,打开看看,居住在它里面的成员却不少。盒内分上、下两层,上面一层的插袋里插着几只削得尖尖的铅笔,它们安静的‘躺’着,好像正在酣睡,掀开上层下面一层又分成几个格,长长的格子里‘躺’着绿色的'塑料直尺,中间格子里有着‘葫芦’似的橡皮,最旁边的长格里面‘躺’着熟睡又锋利的小刀,它们虽然各有所用,个性不同,但是相处很和谐。

  我很喜欢我的文具盒。

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