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【精选】三年级快乐作文300字8篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的三年级快乐作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级快乐作文300字 篇1
六一儿童节那天,爸爸带我去了梦寐已久的动物园,一大早,我们就赶到了美丽的动物园,在动物园里我看到了威武的狮子、粗壮的大象、凶猛的老虎、优雅的孔雀、弯嘴巴的鹦鹉、调皮的猴子、满身条纹的斑马、蹦蹦跳跳的袋鼠、调皮的'猴子、凶残的鳄鱼、一直钻来钻去的蛇、一看就吃不下饭的河马、又脏又笨的猩猩,还玩了很多好玩的游乐项目,这一天玩的太开心了。
在回家的路上,爸爸问我;马上放暑假啦,你想去哪玩呀?我说:想去一个美丽的地方玩,我用猜字谜的方式告诉你去什么地方吧?爸爸说好的,我说:是个三个字的地方;第一个字:一只虫子前面跑,一位古人后面追,一弯新月在天上;第二字:小虫子落在飞碟前;第三个字是天上两滴水落在人的头顶上,人下面是口井,你猜是什么地方?爸爸答:是蝴蝶谷吗?对了,爸爸真聪明,就是蝴蝶谷。放暑假了,你跟妈妈带我去玩好吗?爸爸说:你说的字谜非常好,蝴蝶谷也很好玩,只要你认真学习,考出了好成绩,爸爸妈妈暑假带你去蝴蝶谷。这就是我快乐的六一。
三年级快乐作文300字 篇2
八月十五中秋节,是个有着美丽传说的节日,是和家人一起团聚的时刻,也是我最快乐的时光。
八月十五的下午,我和爸爸妈妈一起来到外婆家,一起陪外婆做团圆饭。只见大人们在厨房里忙东忙西,好不热闹。我顾不上玩,也凑了上去,一会忙忙这,一会忙忙那。
做完了团圆饭,我们又做了月饼。爸爸炒芝麻,我拿着需要的.材料,而妈妈和外婆呢,正在那揉面团。我们把炒好的芝麻放在料机里打碎,然后我把打碎的芝麻细心地撒上,放上白米,再用揉好的面团包上他们,哈,一个月饼就做好了。按照这样的方法,我们很快就做好了好几个月饼。
呵,这么快就六点了,舅舅和舅妈带着表姐来了。我们端上美味可口的团圆饭开始吃饭了,大家一起吃一桌香喷喷的饭菜,真是个温馨的场景。我大声说“干杯",大家又同声说“干杯”,“哈哈”的笑声传遍了整个屋子。
吃完饭,外婆给我们每人一块月饼,我们一边吃月饼一边赏月。“这是谁做的?真好吃!”舅舅问。我骄傲地回答“是我做的!”听着赞扬的话,比吃了蜜还甜。今晚的月亮好圆好大,我不禁想起了嫦娥与后羿的传说。
这个中秋节真让我好快乐,现在想起来还真是难忘。
三年级快乐作文300字 篇3
妈妈给我报了班,今天,我又去学习了英语。
一到学英语的地方,我首先和老师问好,然后又把家庭作业给了老师,然后我看到老师在我的本子上打了一个大大的对号还写上了good看了之后我很高兴,我们又做了半小时的暑假作业,然后老师就开始上课了。
今天老师先让我们自我介绍,然后又让我们抢答,老师做动作,我们说音标,经过了40分钟的`时间终于结束了比赛。这时老师把前几天学的音标又给我们讲了讲如:字母e|i:||i:||i:|,字母i|I||I||I|,字母p|p||p||p|,字母b|b||b|b|等等许多音标,然后我们有复习了单词,有bee,he,she,meet等很多非常简单和难的单词。
这时,老师又叫了我们几个音标的动作,比如|r|,|D|,|e|,|o:|,|p|,|b|,|k|,等许多单词的动作,如|k|的动作是把手放在嘴边,假装在咳嗽,讲完以后,然后老师又开始提问了,一开始没一个单词我都拿不准,但后来就熟练许多了。
这时放学了,我们就恋恋不舍的回家了。
三年级快乐作文300字 篇4
我假期里最快乐的一天是在海边度过的。
一早起来,天气晴朗,我兴高采烈地跟妈妈一起来到海边。
啊!蓝天和大海都是蓝湛湛的。海水是透明的,因为天空是蓝色的,所以海水也被天空映照成美丽的蓝色了。海天一色,真美啊!沙滩金黄金黄的,从远处看象是在黄土地上撒了一层金子。光脚踩在沙滩上软软的.舒服极了。我带着游泳圈来到海水边,看着浪涛我有些害怕,终于我鼓起勇气“扑通”跳下水,咦?没沉下去。哦!我都忘了我的游泳圈啦!在海水里向前游时,浪花不停的拍打着我,阻止我前进。当我往岸上返回时,我只要呆着不动,浪花就会一阵阵地把我推向岸边。真好玩啊!
在沙滩上,我和朋友们一起玩沙子。我们一起用沙子堆了一个三层蛋糕,可是海浪一冲,我们的蛋糕就被冲掉了。我们并不气馁,继续再用沙子做了很多“法式小面包”。。。。。。我们一直在海边玩的不亦乐乎,连妈妈叫我都没听见。
这天我们玩的可真开心啊!
三年级快乐作文300字 篇5
国庆长假里,我邀请了我的好朋友一起去了富阳的窈口村体验农家生活。
第一天我们逛了窈口村,那里山清水秀。村子不大,但拥有着悠久的历史,那里还有徽派的建筑物,村庄里干干净净的.。我和小伙伴一起参观了金萧抗日纪念馆,纪念馆里陈列着新四军抗日队伍所用的机枪、大炮以及新四军当年所用的生活物品、让我增长了见识。
第二天是我们体验“小农夫”的时间。我和小伙伴一起去了村口老奶奶家,她非常好客,知道我们的来意后就给我们准备好挖番薯的工具,然后把我们带到番薯地里,并给我们做了示范。我们都是第一次体验农耕生活,所以我们先做了分工:男孩子相对力气大一点儿,被分配到了刨地的工作,我和欢欢就是配合他的工作。当锄头一层一层地把土刨开,我们看见了番薯的根,我们都很兴奋,迫不及待地去拽番薯的根,用力一拉就把番薯拔上来了。看到自己的第一个战利品,我们都笑得合不拢嘴。就这样我们越来越熟练,不一会儿就挖了满满一大袋。它们的形状各有不同:有的圆圆的、有的是椭圆的……我们看着自己的劳动果实,虽然手有点痛,可是心里却是美滋滋的。
两天的行程很短暂,但给我们留下的却是满满的快乐。
三年级快乐作文300字 篇6
快乐的感觉
是脚在跑步而心在歌唱;
快乐的感觉
是身体在流汗,心儿在飞翔;
快乐的感觉
是让心在天空中徜徉……
快乐的感觉很妙,
每一个人都想要;
快乐的感觉很好,
却不一定谁都能得到。
有时
在心灵的天空,
也会出现久聚不散的乌阴雨,
它也许会把你淋的浑身湿透,
但是,我们不能放弃
不能放弃拥有快乐的权利。
一定要坚持,
坚持让快乐来带走你……
鹅黄的岁月
一天一天溜走,
我们一定可以
作快乐的自己
泛黄的日历
一页一页撕去,
我们可以淡泊一切名和利,
却唯独不能缺少
快乐的记忆!
晚上,面对蓝色的星空,
你也许会幸运的.遇到
快乐的流星雨……
快乐的感觉
是脚在跑步而心在歌唱;
快乐的感觉
是身体在流汗,心儿在飞翔;
快乐的感觉
是让心在天空中徜徉……
快乐的感觉……
三年级快乐作文300字 篇7
人人的一生,酸甜苦辣是要经历不少。快乐的滋味也有很多种,每样都不同,但这使我们记住美好的瞬间,忘掉烦恼。
人如果只有悲伤,没有快乐,那生活就像一潭死水,毫无生机,自己也觉得无聊,干嘛自己跟自己过不去呢?与朋友玩是快乐的,与自己玩不可以吗?我有时候就自己和自己玩,玩什么?其实也就是看看书,听听音乐,有时候也自己和自己玩牌,比如三国杀。这时候,快乐的滋味很浅,但让我摆脱了孤独。
俗话说,独乐乐不如众乐乐。自己有了快乐,还要与大家分享,和朋友一起玩三国杀,或者出去打球,那种大家在一起的快乐就更加美妙了!
在20xx年,我国发生了一件大事——5。12汶川大地震,10万人民受难,这是一件很悲伤的事吧?但仔细想想,在救灾和灾后援建中,我们是不是深深感受到中国人民团结一心面,对天灾的决心?因为这场灾难,使中国人民团结得更加紧密了,这难道不是更令人欣慰的`事情吗?
快乐的滋味,有时很简单,有时又包含着众多的感情,快乐的滋味很美妙!
三年级快乐作文300字 篇8
读书是一件很幸福的事情。虽然我从小就喜欢读书,但是,我每读一篇文章,从来没有认真去领悟文章所表达的含义。而且,不知道积累文章中的好词好句。读一篇,忘一篇,学不了新的知识,新的.本领。
自从老师动员我们参加了“书香班级”活动后,我再读文章时,我会刻意地去理解文章的主要内容和深刻道理,并且,摘抄文章中的好词好句。有不理解的地方,我会向妈妈请教,我经常和妈妈一起‘咬文嚼字’。比如:我在写《诗仙李白》读后感这篇文章时,我就非常敬佩那位老奶奶“只要有恒心,铁杵磨成针”的毅力,以及李白求知好学的精神。我读懂了“只要有恒心,铁杵磨成针”这句话所诠释的意义。‘诠释’对我来说是个陌生的词,经过妈妈耐心的讲解,我终于明白了这个词的解释。再比如,我在写《我最喜欢的姑娘》这篇文章时,我就摘抄了我看过的《好段好词好句》这本书中我最喜欢的一段话——每当下起蒙蒙细雨,柳树就更美了......
我觉得这段话很美,我经过加工就借用到了我的文章中。我的总结是:只要用心读书,用心积累,你就会找到开启知识大门的金钥匙。
我读书,我快乐!
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