关于八年级作文合集7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的八年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
其实，虞河并不是我们想的那样，每一个小坝，都有无限的垃圾，其实在上游，也有有她美丽的一面。而且与众不同。
沿新华路走，到宝通街，那有个小路，里面大，汽车又只能绕远，所以最好骑车进。
进去后，沿蜿蜒的小路走，马上你就会看到虞河，那的水比小区旁边的好得多，有鱼在那里，各种水生植物与两三个人，春天去最好，哪的话都开了，而且非常鲜艳。
继续往前走，你眼前会出现一片片草地，时不时会发现一辆车或几辆自行车，旁边有人野餐。是的，这是一个绝佳的野餐地点，而且知道的人较少，有的知道但没空来，所以人迹罕至。
不仅如此，唯一在那的只有一个小村，而且人极少，一个完美的世外桃源。
往前走，我最喜欢的地方到了，那中间有一个小岛，在那里有虾，有鱼，而且上去很难，这不就是很多孩子喜欢的吗?当然，我也不例外，以前我在这抓过很多东西，见到过很多没见过的东西，所以我很喜欢这。
继续走，到了考验勇气的时候啦，有一个超大号吊桥，就看你敢不敢过了。当然，我过去了，因此我感到高兴，因为我找到了另一个好地方，也许上一个地方太浅，人还是太多，没有声么昆虫，而这个地方有，是我最喜欢的蝗虫与蚂蚱，曾经我和我表哥在则抓了不少蚂蚱，可怜的他们在回家的时候被炸炸吃了，呵呵，还挺香呢！到那还能搞点小吃，这也是我喜欢那的`原因。
再往前，就快到坊子老城了，但是，一样有好玩的地方，这，可以钓鱼啊，我以前在这钓过鱼，虽然不大，但那是我第一次钓鱼的地方，而且钓到了鱼，我爷爷在哪能钓比我大得多的鱼，甚至我爸以前带我拿鱼叉叉过鱼，我那的印象很深，我也喜欢那！
路程完毕，该回家了，不要觉得这时枯燥无味，可以换一条路，除了那三个景点外，还会出现另一个景点，一颗大榆钱树，那上面又大量榆钱，可以摘下来蒸蒸吃，可香了。
但你去时一定要注意季节，我什么时候去的都忘了，所以不要想一次性看完，那是不可能的！
美丽的虞河，真正美丽的虞河！
八年级作文 篇2
这就是历经人世沧桑之后，对死亡的看透么？
与其说这是“看透”，倒不如说我更加明白了什么是“活着”。——题记
往事一场大梦，来来去去，却总在梦的边际徘徊。梦醒后，方知万事一场空。
无数次地在无边无际的黑暗里想到自己百年之后的样子，那应该是这样的一番图景吧：
“我要去了。诸位，保重。有缘来世见。”
“你还有没有什么别的话要对我们说的？”
“喔，还有。我去后，你让神父给我做一回弥撒，然后把我烧了吧。记得要将骨灰撒在开阔的地方。我这一辈子没有别的期望，只是希望能更自由些！”
底下有断断续续的哭泣声。
“我这辈子该享受的都享受了，该拥有的也拥有了，没遗憾了，真的。诸位，别为我徒劳地伤心。你们都好好活着！我累了，真的太累了。”
没有歇斯底里，没有哭泣哀嚎，我要平静地归去。初次降生到这个世界的`那一天，我是歇斯底里地来的；我演完人生的最后一幕戏后，就安静地走吧。
可现在为时过早。每每想起死亡这两个无法逃避的字眼，心中仍有恐惧（这或许是涉世未深的缘故）。同时地，我要庆幸自己今日有早上睁眼、憧憬新的一天的机会。而不是在去瑶台万里旧梦中沉沉睡去，不理朝夕。
后来，渐渐地我发现，世人不愿死亡、对死亡恐惧的原因，莫过于是对尘世的留恋吧，——当然，无法从苦海中挣脱而出的人例外。倘若人在此刻死去了，心脏脉搏在下一刻停止，血液不再流动，体温骤降，皮肤也再无往日的鲜活，那么凡尘的大门便向他关闭了，而他身后的黄泉路反而向他敞开了。
而死，恰恰是为人漫漫修行之路划上完美句号的有力利器。它代替了昼夜、四季、时间、七情六欲与一切。死，意味着不再牵挂，意味着忘却。遗忘自己组合成自己记忆的一个个人，他们可能是行色匆匆的熟悉的陌生人，可能是在自己生命中昙花一现的人。同时，也拜死亡所赐，人还可以忘却自己。
倘若此刻没了生命，就再也无法开口说话，再也无法动弹，再也无法清晰地记得亲人的面孔，再也无法理智地对他们说一声再见。他们也许会后悔自己没有提前告别，就这样满腹遗憾地撒手人寰。
也有人把尘世视作唯一的天堂，在未知的世界里驻足、寻觅着。如果还活着，就请珍惜自己的每一次心跳吧。毕竟活下来的，都是侥幸的。希望我们可以活着，好好活着，活出自己的滋味与精彩，不再为他人所左右。毕竟今生是我们，来世未必是我们，我们只有活一世的缘分。
活着，也是最好的，祭奠死者的方法。当我们安静下来时，不妨聆听自己的心跳，它是为我们一个人跳动的么？我们的每一次呼吸，完全是为了自己么？死者肉身虽不存，可他们的笑靥，他们的精神，却长留在我们的记忆中去了。
谨以此献给终究要归去的我们。同时也向即将离开的人致意。
八年级作文 篇3
五一长假，随同父母一起来到江南水乡——周庄。
一下车，首先映入我眼帘的就是一派纯正的茉莉水乡的景色。石做的桥，石铺的路，细细流淌的小河，简约古朴的房屋。
我信步走在这犹如虚构般的`世界里，感到无比的兴奋与惊喜，可总觉得缺了些什么，站在太平桥上，仰面朝天，深呼吸一口，啊，那是泥土的芬芳。滴答，一滴雨水滴在我脸上，又慢慢滑落。
下雨了，游人们都箭步如飞的向各个方向跑去，顷刻间，原本熙熙攘攘的街道立刻变得清净了许多。
我们租了一条船，船在井字型的河道中穿行，雨水大珠小珠落玉盘般的打在船蓬上，滴答抵滴答的，再加上摇橹咯吱咯吱的声音，好像一支合奏曲。
合奏曲渐渐强烈，我坐在船内，看着外面的景色，依旧是那些石桥、石路、石屋，只不过被雨水冲刷后显得更加的鲜艳，不过到是这份清净使我感到无比的惬意。
我依旧观赏着船外的景色，杨柳在风中舞动地越发强劲，我的视线也开始渐渐地变得模糊，此时，眼前的景物似梦似幻，朦朦胧胧，雨水打在我的脸上，一股清凉透彻心骨。啊，对了，这周庄所缺少不就是这一场雨吗？
合奏曲慢慢接近尾声，太阳渐渐展示出它的光芒，游人们又开始骚动起来，杨柳停止了舞蹈，石桥、石路，显得更加精神，惟有雨水还在屋檐上滴滴答答。
周庄又恢复了热闹，可我还是更喜欢雨中的周庄，喜欢它的清净，喜欢它的优雅，更喜欢它那分淡淡的惆怅。
八年级作文 篇4
我是一只鸟，一只小小小小鸟。出生后，我那亲爱的母亲便离我而去，她用最后一口气对我说：孩子，你是一只坚强的鸟儿，相信你自己，做最勇敢的飞行......接着，我的母亲再也没有睁开她那双炯炯有神的大眼睛。我悲愤，伤心。我只有完成母亲的愿望，来尽孝了。
独自飞行在乌黑的树林中，与其说是树林，不如说是残骸。这里是动物界的禁区，没有动物敢来到这里，即使是结伴而行而不敢。母亲临终前告诉我要我勇敢。我暗自庆幸，你们不敢来我却可以来，我比你们勇敢得多啊！母亲的在天之灵要为我骄傲啊！我在黑雾和烧焦了散发着臭味的树木中穿梭着，展开我健美的双翅，雄赳赳气昂昂的在空中盘旋。我又飞到了一条河边，河水的酸臭与鱼虾的腐烂味道逼得我作呕。我那高度灵敏耳朵听到一声枪响，于是我便没有了知觉......
当我再一次醒来的时候，我在一个洁白的房间，这里有几盆吊兰，花花草草。我在一个被铁柱子围起来的奇怪的东西里，据人类说，这个奇怪的东西叫什么笼，应该叫鸟笼吧。这里好小好小哦，虽然容得下我的身躯，可是我还是感觉怪怪的。虽然我衣食无忧，可是我的心里却没有激动和兴奋的元素了。在我的西南角，是一扇窗子，窗外模糊可见的蓝色影子，几抹浮云，在窗上也挂着一只精巧动人的鸟笼，我可以看得出，那里面是一只雏鸟。每天都会有只大鸟衔着食物喂雏鸟，我笑着看着他们，目光不知不觉的落到了那食物上面，那竟然是毒草啊。为什么要这么做。忽然，我的心里萌生了一种叫渴望自由的元素。哦！我现在多么想在外面翱翔啊！自由的感觉啊。我是一名出色的飞行者，我平常可以不折不扣的完成各种各样的任务，我看见那雏鸟已经死在了窗下。雏鸟的母亲飞到了我的笼子前，她对我说：“喂，你是不是很不理解，为什么我要小鸟死掉。”我说：”是啊！小鸟活的'好好的，为什么要..“鸟妈妈打断了我的话，她说；”人类有句古话，宁为玉碎不为瓦全。我宁愿孩子死掉，也不愿意看着孩子在人类的禁锢下活一辈子。”说罢，她便飞走了。我独自在狭小的鸟笼里思考着，是啊！失去了自由，在人类的禁锢下做一辈子的囚犯，这算什么！这样的鸟不配做飞行者。我是一名合格的飞行者，妈妈说要我勇敢，那么我就勇敢的面对这一切。即使没有自由，也要用最悲壮的方式向全人类证明，我们鸟类是有骨气的！说罢，我便一头撞向了铁栏，顿时间天旋地转，我看到自己鲜红的血......
我是一只小鸟，一只小小小小鸟......
八年级作文 篇5
夜深了，我走在回家的路上，冷风不时溜进我的头颈，清冷的马路，只有零星几盏路灯亮着。真是该死的天气，我埋怨道，便又加快了脚步。
我停了下来，一点昏黄在眼前亮着，顽强地亮着。微微的灯光照亮了，温暖了街角的小巷。为什么在这么个寂寥的地方，地上会亮起这般的灯光？我的好奇心迫使我走上前去，“踏，踏，踏……”我的脚步声充斥着整条小巷，与那先前的宁静相比，似乎是那般的.格格不入。
眼前的景象令我惊呆了，在一个方方大大的盒子里，四五只流浪猫蜷缩在一起，盖着毛绒暖暖的被子，它们的身边有一盏蜡烛，他们在晃晃的昏黄下憨憨地睡着，真是温馨极了。望着这一点昏黄，真不知是哪位好心人能有这样的爱心，我摇了摇头，笑着回家了。
不知过了多久的一个夜晚，我又经过那一条小巷，只见一点昏黄依旧亮着，不仔不倦地亮着。我没有上前，静静地躲在巷口，偷窥着巷内。一个小姑娘就着昏黄的灯光在给猫儿们喂食，她用深情的目光爱抚着猫儿。眼眸里装满着爱与关怀，似乎还有那么一点点的倦意，只是爱把那疲倦都盖没了。看着这一幕，心中的感觉不言而喻，充满了感动，还有一些说不出的情感。只是深深的、深深地感受到了真爱。
好像现在小巷里已经没有了那一点昏黄，流浪猫也都不见了。但我相信那一点昏黄从未熄灭过，它照亮了小巷，照亮了猫儿，并且也时时亮在女孩的心中。
八年级作文 篇6
(这是冬天的时候，写走在路上看到下雪的情景！)
让我没想到的是，纷扬的飞雪在清晨飘然而至。
落在脸上，凉凉的。惊醒了沉睡在心中的纸鸳。我仰望它们，快乐的如同孩子，在这个寒冷的冬天明媚着。
飞雪是严寒之中的精灵，给冬天带来春晖。
旋转地飘散下来，落满大地。洁白地柔媚在大地母亲的怀里，笑靥如花。
我爱它们，胜过三月灿烂的春花。
四周还是黑暗的，只有寥寥路灯散发着黯淡的光。雪花却反映着荧光，抚在我的面上。
美丽，幽雅。惊醒了沉睡在雾蔼中的我。朦胧全无。世界仿佛清晰起来，在黑暗中，荧光映衬出雪白的`大路。
我走上去，飞雪在我身边围绕。
走到路的尽头，飞雪在天空中聚拢，渐渐化成天使的颜容。
天使安琪尔在冲着我微笑，金色的光芒将我笼罩。
这是个飞雪漫漫的清晨，我静静地，静静地站在街角，看雪花如同破碎的玉蝴蝶，旋舞—
八年级作文 篇7
跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的道路，频频繁繁地遇到过许许多多的人，而总有一些人，在生命中留下了不可磨灭的形象。我的心里，就有这么一个人，她就是我的恩师——华老师
不是所有的老师都有一副和蔼的面孔，但也许是因为她的`品行，使造物主塑造了一位美丽的她。
她拥有这一双深邃而炽热的双眸，使得她散发着一种无形的气质。一只挺翘的润鼻，点缀了她那圆滑的脸庞。那一排额发，使她更具有飘逸的风姿……这就是美丽的华老师。
不是所有的老师，都能同父母般的关爱学生，而她却做到了。天气寒冷，她会嘘寒问暖，叮嘱学生们注意身体，并常备药物以解决学生们的不适。上课时，她会时不时的出现在窗旁，鼓励并带动学生们学习，使得学生们更加精神焕发。凭着几点细节来看，就足以证明她对学生们的关爱以及支持。这就是细心并充满魅力的华老师。
不是所有的老师，都能像莲花般的包容他人，而华老师却做到了。她就如同一杯香茗，沁人心脾，散发出她那独有的气味来唤醒周身的人。有一个特别调皮的学生，总是惹得其他教师不悦，但华老师却是放下身段，与其耐心的沟通、交流，或许是希望他能醒悟吧。“一颗种子，只要没有彻底腐烂，就可凭借后天的加倍努力，长成苍天大树！”华老师所言，震撼我心。这就是宽容耐心的华老师。
每个人都有属于自身的特点，形如华老师，她就像一杯醇厚浓香的咖啡，虽然入口时苦，但只要将自身化为糖块，融入其中，就会馨香无比。在困乏时，只需细细品味一口，便会神采奕奕。这就是与众不同，别有特点的华老师。
鱼儿离不开水，鸟儿离不开树，而我成长的道路上离不开为我播种知识种子的华老师，她给我留下了至深的印象。一点一滴，谆谆教导，言犹在耳。
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